部编版二年级语文上册 14.我要的是葫芦(优质教案).docx

部编版二年级语文上册14.我要的是葫芦优质教案14.我要的是葫芦教学要求1.认识11个生字，会写8个字。2.正确流利有感情的朗读课文，体会反问句感慨句与陈述句的不同语气。3.了解课文内容，初步了解叶子.

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部编版二年级上册语文 第5单元 14.我要的是葫芦（教案）.doc

14我要的是葫芦精读课文教学目标 1.会认葫芦等11个生字，会写棵谢等8个字，会写从前细长等10个词语。2.正确流利地朗读课文。通过对比朗读，体会反问句感叹句与陈述句的不同语气。必备品格3.了解种葫芦.

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二年级语文上册教案-14.我要的是葫芦部编版.docx

教师姓名单位名称填写时间学科语文年级册二年级上册教材版本部编版课题名称我要的是葫芦教学目标学生能通过品读感受种葫芦人的心态，感受他对葫芦的喜爱，以及不听劝告的愚蠢。重难点分析重点分析儿童对课文的理解可.

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部编版二年级上册语文 14.《我要的是葫芦》 课件(24页).pptx

部 编 版 二 年 级 语 文 课 件我要的是葫芦01 课文导读02 课文学习03 识字识词04 课文小结目录第一节课文导读课文导读CLICK TO ADD CAPTION TEXT教材简说我们知道，.

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部编版二年级上册语文 14.《我要的是葫芦》 课件（29页）.ppt

葫芦葫芦 藤藤 赛赛 邻邻 蚜蚜 盯盯 哇哇 吧吧 治治 谢谢 h lutngsilnydngwabazhxi葫葫芦芦藤藤挂挂哇哇盯盯邻邻每每言言读一读，连一连读一读，连一连 dn gui tn ln.

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部编版二年级上册语文 14.我要的是葫芦 课件（33页）.ppt

第三单元14我要的是葫芦导导入入新新课课猜谜语猜谜语青青蛇儿满地爬，青青蛇儿满地爬，蛇儿遍身开白花，蛇儿遍身开白花，瓜儿长长茸毛生，瓜儿长长茸毛生，老君装药要用它。老君装药要用它。打一植物打一植物我会.

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部编版二年级上册语文 14.我要的是葫芦 课件（15页）.ppt

1414我要的是我要的是葫芦葫芦h hlulu葫葫芦芦感感怪怪盯盯邻邻慢慢hltngm ngu igu idngln藤藤蚜蚜gn y赛赛啊啊 si a芦藤谢 盯赛 感 怪慢 我会组词芦苇 芦花 葫芦藤.

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部编二年级语文上册14 我要的是葫芦（教案+反思）.doc

14 我要的是葫芦 教学目标 1.认识11个生字，会写8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。通过对比朗读，体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。 3.理解课文内容，了解种葫芦的人最后没有得到葫.

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部编版二年级上册语文 第5单元 14.我要的是葫芦（说课稿）.doc

14我要的是葫芦一说教材我要的是葫芦写的是一个种葫芦的人因为没有治葫芦叶上的蚜虫，所以他的小葫芦一个一个都落了。从而告诉人们做事情要注意事物之间的联系。我把这一课分为两课时来完成。第一课时的教学任务是.

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部编版二年级上册语文 14《我要的是葫芦》课件.ppt

统编版 语文 二年级 上册第一课时青青蛇儿满地爬，青青蛇儿满地爬，蛇儿遍身开白花，蛇儿遍身开白花，瓜儿长长茸毛生，瓜儿长长茸毛生，老君装药要用它。老君装药要用它。 打一植物打一植物 这个故事讲的就是一.

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部编版二年级语文上册 （教案+教学反思） 我要的是葫芦.doc

14 我要的是葫芦教学目标1.认识11个生字，会写8个生字。2.正确流利有感情地朗读课文。通过对比朗读，体会反问句感叹句与陈述句的不同语气。3.理解课文内容，了解种葫芦的人最后没有得到葫芦的原因，懂得.

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部编版二年级上册语文 14.我要的是葫芦 课件 (PPT32页）.pptx

我要的是葫芦我要的是葫芦我要的是葫芦我要的是葫芦1414 我要的是葫芦我要的是葫芦我要的是葫芦我要的是葫芦教学目 导入新课想同学们，今天老师给你们带来了一个故事，你们想不想听我要的是葫芦我要的是葫芦 .

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部编版二年级上册《我要的是葫芦》语文教案 .doc

部编版二年级上册我要的是葫芦语文教案 教学要求： 1、认识生字“葫、芦、藤、哇、盯、邻”。 学写“挂、哇、每、慢”这四个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会感叹句的语气。 3、通过课文的学习懂.

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二年级上册语文教案-14.我要的是葫芦 人教部编版.doc

14.我要的是葫芦一教学目标：知识与技能：写好言每棵怪慢6个字。正确流利有感情地朗读课文，边读边悟，体会种葫芦人的心态。体会反问句，感叹句及陈述句的不同语气。 过程与方法：学会带着问题读课文，读中感悟.

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部编版二年级语文上册 《我要的是葫芦》教案(7页).doc

部编版二年级语文上册 我要的是葫芦教案14.我要的是葫芦总课时1使用时间一教学目标知识与技能方法与过程情感态度与价值观1.认识6个生字。会写8个字。2.正确流利有感情地朗读课文，体会反问句感叹句与陈述.

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二年级上册语文教案－14.我要的是葫芦人教 （部编版）.doc

二年级14 我要的是葫芦教学目标：认识葫芦等11个生字，会写棵谢等8个字，会写从前细长等8个词语。2正确流利有感情地朗读课文，通过对比朗读，体会反问句感叹句与陈述句的不同语气。3情感态度价值观：了解.

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部编版二年级上册语文 14我要的是葫芦 课件（20页）.pptx

你见过葫芦吗葫芦藤谢hltngxi葫芦葫芦藤蔓谢谢啊赛怪慢asiguimn啊比赛奇怪快慢蚜y蚜虫盯dng盯着感gn感动yn言言k棵棵xi谢谢xing想想ln邻邻zh治治gui怪怪dng盯盯自言自语 每.

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部编版二年级上册语文 14.我要的是葫芦课件 (2课时 共62页).pptx

8 8有趣的葫芦有趣的葫芦美食美食第1课时第2课时葫芦葫芦一年生草本植物，叶子互生，一年生草本植物，叶子互生，心脏形，花白色。果实中间细，像心脏形，花白色。果实中间细，像两个球连在一起。嫩时作两个球连.

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部编版二年级上册语文 14 我要的是葫芦课件（19页）.pptx

今天我们来学习一个故事名字叫今天我们来学习一个故事名字叫我要的是葫芦我要的是葫芦，小朋友读了课题，小朋友读了课题想知道什么呢这个故事讲的就是一想知道什么呢这个故事讲的就是一个人种了葫芦，这颗葫芦长得怎.

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部编版二年级上册语文 14 我要的是葫芦课件（32页）.ppt

我要的是葫芦我要的是葫芦1414前测前测葫芦艺术品葫芦艺术品葫芦水瓢葫芦水瓢葫葫芦芦丝丝我要的是葫芦我要的是葫芦1414大声大声朗读朗读课文，努力读准字音读通句子课文，努力读准字音读通句子。我要的是葫.

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