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教育资源教育资源第十四章整式的乘法与因式分解,整式的乘法,同底数幂的乘法知识要点基础练知识点同底数幂的乘法,计算的结果为,化简,结果正确的是,计算,解,原式,解,原式,知识点同底数幂的乘法的逆运算,若.

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新人教版《14.1.1同底数幂的乘法》同步练习及答案.docx

14.1.1 同底数幂的乘法一 选择题1.2013湖州计算的结果是 A. B. C. D.2.2012宿迁计算的结果是 A. B. C. D.3.2011连云港等于 A. B. C. D.4.化简结果.

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[同底数幂的乘法]同底数幂的乘法的教案.docx

同底数幂的乘法同底数幂的乘法的教案同底数幂的乘法一一素养教化目标1理解同底数幂乘法的性质,驾驭同底数幂乘法的运算性质2能够娴熟运用性质进行计算3通过推导运算性质训练学生的抽象思维实力4通过用文字概括运.

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新人教版《14.1.1同底数幂的乘法》同步练习及答案(共4页).doc

精选优质文档倾情为你奉上14.1.1 同底数幂的乘法一 选择题1.2013湖州计算的结果是 A. B. C. D.2.2012宿迁计算的结果是 A. B. C. D.3.2011连云港等于 A. B.

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数学教案－同底数幂的乘法 同底数幂的乘法.docx

数学教案同底数幂的乘法 同底数幂的乘法同底数幂的乘法一教学目标1使学生在了解同底数幂乘法意义的基础上,驾驭幂的运算性质或称法则,进行基本运算;2在推导性质的过程中,培育学生视察概括与抽象的实力教学重点.

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《同底数幂的乘法》教学案例-同底数幂的乘法.docx

同底数幂的乘法教学案例:同底数幂的乘法同底数幂的乘法教学案例课题义务教化课程标准试验教科书数学北师大七年级下册第一章第3节一教学目的:1在肯定的情境中,经验探究同底数幂的乘法运算性质的过程,进一步体会.

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《同底数幂的乘法》教案 (1).doc

同底数幂的乘法教案教学目标1理解法那么中底数不变指数相加的意义；能熟练地应用同底数幂乘法法那么进行计算.2从同底数幂乘法法那么的推导过程中，培养学生观察发现归纳概括猜想等探究创新能力和逻辑推理能力.2.

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《同底数幂的乘法》课件.pdf

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同底数幂的乘法 (5).ppt

第一章 整式的乘除1 同底数幂的乘法府谷县第二初级中学 复习回顾an指数指数幂幂 aa an个个a底数底数探究新知 光在真空中的速度大约是3108ms，太阳系以外距离地球最近的恒星是比邻星，它发出的光.

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同底数幂的乘法 (6).ppt

寄语：寄语： 人生的路漫长而多彩人生的路漫长而多彩, ,就像在大海上就像在大海上航行航行, ,有时会风平浪静有时会风平浪静, ,行驶顺利行驶顺利; ;有时会有时会惊涛骇浪惊涛骇浪, ,行驶艰难。但是行.

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同底数幂的乘法 (4).ppt

10 10 等于多少呢等于多少呢75 问题：问题：光在真空中的速度大约是光在真空中的速度大约是3105 千米千米秒，秒，太阳系以外距离地球最近的恒星是比邻星，它发太阳系以外距离地球最近的恒星是比邻星，.

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同底数幂的乘法 (3).ppt

14.1.1同底数幂的乘法同底数幂的乘法一种电子计算机每秒可进行一种电子计算机每秒可进行10101414次运算，它工作次运算，它工作10103 3秒可秒可进行多少次运算进行多少次运算问题情景问题情景怎.

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同底数幂的乘法 (2).ppt

第一章 整式的乘除1 同底数幂的乘法济南第二十七中学 王伟复习回顾an指数指数幂幂 aa an个个a底数底数探究新知 光在真空中的速度大约是3108ms，太阳系以外距离地球最近的恒星是比邻星，它发出的.

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同底数幂的乘法 (7).ppt

尉犁县第二中学尉犁县第二中学 贾启龙贾启龙 14.1.1 同底数幂的乘法同底数幂的乘法复习旧知复习旧知 1an表示表示，我们把这种运算，我们把这种运算叫做叫做，乘方的结果叫做，乘方的结果叫做，其，其中.

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1411《同底数幂的乘法》.docx

14.1.1同底数幂的乘法同底数幂的乘法学习目标:1熟记同底数幂的乘法的运算性质,了解法则的推导过程.2能熟练地进行同底数幂的乘法运算.会逆用公式 amanamn.3通过法则的习题教学,训练学生的归纳.

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《同底数幂的乘法》课件.ppt

同底数幂的乘法同底数幂的乘法兴义思源实验学校:张胜福an表示的意义是什么其中anan分别叫做什么an底数幂指数回顾:anaaaan个a25表示什么1010101010可以写成什么形式问题:25.222.

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同底数幂的乘法 教案.doc

同底数幂的乘法教学设计学习目标1理解法则中底数不变指数相加的意义;能熟练地应用同底数幂乘法法则进行计算. 2. 从同底数幂乘法法则的推导过程中,培养学生观察发现归纳概括猜想等探究创新能力和逻辑推理能力.

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同底数幂的乘法 (2).pptx

同底数幂的乘法同底数幂的乘法an表示的意义是什么其中anan分别叫做什么an底数幂指数思考:anaaaan个a25表示什么1010101010可以写成什么形式问题:25.22222105101010.

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8.1 同底数幂的乘法.pptx

王立环王立环石家庄市第二十一中学石家庄市第二十一中学问题情境问题情境据统计据统计:北京:北京奥运场馆一平方千米的土地上奥运场馆一平方千米的土地上,一一年内从太阳得到的能量相当于燃烧年内从太阳得到的能量.

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同底数幂的乘法 (3).pptx

8.18.1同底数幂的同底数幂的同底数幂的同底数幂的乘法乘法乘法乘法池州市东至县大同中学池州市东至县大同中学池州市东至县大同中学池州市东至县大同中学 张国顺张国顺张国顺张国顺复习已学知识1.乘方ana.

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