30课《我是什么》(1-2课时)教学课件 (2).ppt

30. 30. 我是什么我是什么雹雹袍袍 这两个字分别读什么它们有什么共同点,什么不同点披披 这个字读什么能说说你是怎样记这个字的吗冷冷冰冰冲冲 这三个字的偏旁叫什么跟什么有关系灾灾 这个字读什么你是.

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30课《我是什么》(1-2课时)教学课件 (3).ppt

30. 30. 我是什么我是什么雹雹袍袍 这两个字分别读什么它们有什么共同点,什么不同点披披 这个字读什么能说说你是怎样记这个字的吗冷冷冰冰冲冲 这三个字的偏旁叫什么跟什么有关系灾灾 这个字读什么你是.

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2.我多想去看看第1课时教学设计.docx

彭阳县第五小学集体备课教案科 目语文年 级一年级单 元第二单元课 题姓氏歌单元课时第课时总课时2主备教师鄢鑫使用教师马秀丽郭彩梅等5 人上课时间教学目标1能认识12个生字,会写6个字.2正确流利地朗读.

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第2课　我是什么（第1课时 一等奖创新教学设计）.docx

第2课我是什么,第1课时一等奖创新教学设计,第2课我是什么,第1课时,1认识,晒,极,等16个生字,读准多音字,没,2能正确,流利地朗读课文,说清楚,我,是什么,我,会变成什么,了解课文内容,说清楚,.

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教案人教版第三册30课《我是什么》公开课（第1课时） .doc

教案人教版第三册 30 课我是什么公开课第 1 课时教学目的:1认识雹暴躁灌溉灾淹没稼毁器 浮11 个生字,会写浮池冲3 个字.2能正确流利有感情地朗读 12 自然段,读通第 4 自然段.3理解水的不.

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第2课　我是什么（第2课时 一等奖创新教学设计）.docx

第2课我是什么,第2课时一等奖创新教学设计,第2课我是什么,第2课时,1会写,变,极,等10个生字,会写,天空,傍晚,等10个词语,2能简单说说水的变化过程,体会,落,打,飘,用词的准确,并能仿照说句.

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二年级上册语文课件-2. 我是什么 （第2课时） 人教（部编版）(共16张PPT).pptx

复习导入一晒一晒 极小极小 傍晚傍晚 越升越高越升越高 小水滴小水滴 小溪小溪 奔跑奔跑 海洋海洋 坏事坏事 淹没淹没 冲毁冲毁 房屋房屋 猜猜猜猜精读课文我会变。我会变。 这一句在文中的作用是什么这.

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2.我是什么【第1课时】.pptx

,你们知道水会变魔术吗?它会变成气，升到空中又变成云，它还会变成什么呢？让我们一起走进课文，去看看吧！,1.认识15个生字，会写8个字。在朗读中感悟“落、打、飘”的不同。2.正确、流利、有感情地朗读课.

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2.我是什么 第二课时公开课PPT课件 2021-2022学年二年级上册.pptx

2.2.我是什么我是什么第二课时第二课时有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。早晨和傍晚我又把红袍披在身上。白云白云乌云乌云朝霞.

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2.我是什么 第一课时公开课PPT课件 2021-2022学年二年级上册.pptx

2.2.我是什么我是什么第一课时第一课时汽汽云云雨雨雪雪冰雹冰雹自读要求：自读要求：11借助拼音读准字音，读通句子；借助拼音读准字音，读通句子；22标出自然段序号；标出自然段序号；33在课文中圈出生字.

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2.我是什么【第2课时】.pptx

,1.熟读课文，背诵课文。（重点）2.知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水变化形成的。3.初步感受科学童话，作者写作用词准确、生动的特点。 （难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为.

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2.我是什么【第1课时】.ppt

,你们知道水会变魔术吗?它会变成气，升到空中又变成云，它还会变成什么呢？让我们一起走进课文，去看看吧！,1.认识15个生字，会写8个字。在朗读中感悟“落、打、飘”的不同。2.正确、流利、有感情地朗读课.

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九年级物理全册 第17章 第1节 磁是什么 第2课时 磁场考点手册 (新版)沪科版 试题.doc

第2课时磁场知识点一磁场精练版P31磁场的定义,磁体的周围存在着一种看不见,摸不着的物质,物理学中把这种物质命名为,磁场,2磁场的基本性质,对放入其中的磁体具有力的作用,磁体间的相互作用就是通过磁场发.

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2.我是什么【第2课时】.ppt

,1.熟读课文，背诵课文。（重点）2.知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水变化形成的。3.初步感受科学童话，作者写作用词准确、生动的特点。 （难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为.

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2我是什么【第1课时】.pptx

我是什么我是什么2 21.1.认识认识1515个生字，会写个生字，会写8 8个字。在朗读中感悟个字。在朗读中感悟落落打飘打飘的不同。的不同。2.2.正确流利有感情地朗读课文，初步感知课文正确流利有感情.

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部编版一年级下册语文 2.我多想去看看【第1课时】 公开课课件.ppt

外面的世界很精彩，瞧，一个山外面的世界很精彩，瞧，一个山村的孩子想到遥远的北京城，去看看村的孩子想到遥远的北京城，去看看天安门广场的升旗仪式；一个北京的天安门广场的升旗仪式；一个北京的孩子，想到美丽的.

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2我是什么【第1课时】课件.pptx

你们知道水会变魔术吗你们知道水会变魔术吗,它它会变成气,升到空中又变成会变成气,升到空中又变成云,它还会变成什么呢,让我们云,它还会变成什么呢,让我们一起走进课文,去看看吧,一起走进课文,去看看吧,第.

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2我是什么【第1课时】.ppt

你们知道水会变魔术吗你们知道水会变魔术吗 它它会变成气，升到空中又变成会变成气，升到空中又变成云，它还会变成什么呢让我们云，它还会变成什么呢让我们一起走进课文，去看看吧一起走进课文，去看看吧我是什么我.

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2.《我是什么》教学设计（2课时）.docx

我是什么教学设计 教材分析我是什么是一篇科普短文。课文采用拟人的手法，以第一人称我的叙述方式，生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和与人的利弊关系。文中始终不点明我就是水，而是通过水的形态变化以及与人.

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《我是什么》（第2课时）课件(1).ppt

我是什么我是什么2 21.1.感知水在自然界的循环和变化。感知水在自然界的循环和变化。重点重点3.3.了解水既能给人们带来好处，也能给人们带来灾害，了解水既能给人们带来好处，也能给人们带来灾害，增强环.

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