[《隋的统一》] 隋的统一.docx

隋的统一 隋的统一所用教材:北师大版所任年级: 七年级教案设计者:青岛试验区第四中学王玉华一教材分析:1本课在教材中地位置:本课将把学生带入一个旺盛 与开放的社会中国封建社会的隋唐时期.隋唐时期不仅是.

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2022年隋的统一 .pdf

第 1课隋朝的统一学习目标:1了解并识记下列基础知识:隋朝的建立和统一隋炀帝开凿大运河大运河的概况及影响.2通过识读隋朝疆域图和隋朝大运河示意图,逐步培养和提高识读历史地图的能力.教学重点难点重点:大.

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2022年《隋的统一》－教学教案.docx

2022年隋的统一教学教案所用教材:北师大版所任年级: 七年级教案设计者:青岛试验区第四中学王玉华一教材分析:1本课在教材中地位置:本课将把学生带入一个旺盛 与开放的社会中国封建社会的隋唐时期.隋唐时.

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2022年隋的统一与大运河教案 .pdf

第 1 课隋的统一与大运河教学设计一教学目标1.知识与能力：知识目标：学生一分钟内说出隋朝大运河的要素。能力目标：学生明白隋炀帝开通大运河的目的，通过史实理解大运河开通的作用。2.过程与方法：学生绘制.

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《隋的统一与大运河 》课件.pptx

隋的统一与大运河ppt课件隋的统一大运河的开凿隋朝的灭亡与大运河的后续发展大运河的历史地位与现代价值contents目录01隋的统一公元581年,北周外戚杨坚代周自立,建立隋朝,定都长安,隋的建立隋文.

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2022年隋的统一与大运河教案 2.pdf

第 1 课隋的统一与大运河教学设计一教学目标1.知识与能力：知识目标：学生一分钟内说出隋朝大运河的要素。能力目标：学生明白隋炀帝开通大运河的目的，通过史实理解大运河开通的作用。2.过程与方法：学生绘制.

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隋的统一与大运河 (2).ppt

隋文帝杨坚.北周外戚.581年篡夺北周政权,建立隋,定都长安589年统一全国隋为什么会统一全国北方民族的大融合,南方经济的发展;长期的分裂割据,人民渴望统一;南方陈政权统治腐败;隋建立后,励精图治,政.

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《隋的统一与大运河》课件01.ppt

第第1 1课课 隋的统一与大运河隋的统一与大运河 隋的统一隋的统一贯通南北的动脉贯通南北的动脉 三国时,江南初步开发.从西晋末年起,北方大批农民南迁,带来了先进的生产工具和技术,使南方生产水平不断提.

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《隋的统一与大运河》课件03.ppt

第第1 1课课隋的统一与大运河隋的统一与大运河西西晋晋东晋东晋南方南方:北方北方:十六国十六国并存并存宋宋齐齐梁梁陈陈581鲜卑族鲜卑族北魏北魏三三国国魏魏蜀蜀吴吴东魏东魏西魏西魏北齐北齐北周北周隋隋.

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《隋的统一与大运河》课件04.ppt

第第 1 1 课课隋的统一与大运河隋的统一与大运河一隋朝的统一一隋朝的统一隋朝统一的原因及条件隋朝统一的原因及条件客观上:北方民族大融合和南北经济发展.南北长期对峙割据,人民迫切希望统一.陈朝统治的腐.

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《隋的统一与大运河》课件02.ppt

第 1 课隋的统一与大运河隋的统一与大运河隋朝的建立隋朝的建立时间:人物:年号:都城:581年杨坚隋文帝开皇长安一隋的统一一隋的统一1 1历史条件历史条件北方民族的大融合.北方民族的大融合.江南经济的.

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第1课隋的统一与大运河.ppt

第第11课课隋的统一与大运河隋的统一与大运河课课程程标标准准以大运河为例,体会中国古代劳动人以大运河为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力,民的智慧和创造力,战国战国,秦,汉,秦,汉,封建社会的确立.

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第1课《隋的统一与大运河》导学案.doc

精品文档如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流第1课 隋的统一与大运河导学案.精品文档.北师大版七年级历史下册导学案第一单元 繁荣与开放的社会第1课 隋的统一与大运河主备人：玉门市油城学校 蔺渊 审.

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第1课隋的统一与大运河 (2).ppt

祝同学们在新的一祝同学们在新的一年里年里身心健康身心健康,学习进学习进步,快乐每一天步,快乐每一天夏夏商商西周西周东周春秋东周春秋战国战国秦秦汉西汉东汉汉西汉东汉三国三国晋西晋东晋晋西晋东晋南北朝南北.

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第1课隋的统一与大运河课件.ppt

城城外外韩韩擒擒虎虎,楼楼头头张张丽丽华华.商商女女不不知知亡亡国国恨恨,隔隔江江犹犹唱唱后后庭庭花花.这这两两句句诗诗都都与与一一位位亡亡国国之之君君紧紧密密地地联联系系在在一一起起,你你知知道道.

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教育专题：教育专题：《隋的统一与大运河》课件03.ppt

第第1 1课课隋的统一与大运河隋的统一与大运河西西晋晋东晋东晋南方南方:北方北方:十六国十六国并存并存宋宋齐齐梁梁陈陈581鲜卑族鲜卑族北魏北魏三三国国魏魏蜀蜀吴吴东魏东魏西魏西魏北齐北齐北周北周隋隋.

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七年级历史下册《隋的统一与灭亡》知识点.docx

七年级历史下册隋的统一与灭亡知识点部编版七年级历史下册隋朝的统一与灭亡学问点复习 部编版七年级历史下册隋朝的统一与灭亡学问点复习 第1课隋朝的统一与灭亡 1隋的建立:581年,杨坚隋文帝夺取北周政权,.

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2022年《分数的意义》隋芸 .pdf

读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思分数的意义教学设计北二隋芸教材分析：教材借助直观图，唤起对分数的已有经验，为学生概括单位1提供不同的素材。在学生用分数表示后， 结合直观图说说每个分数表示的意义。.

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历史：11《隋的统一与大运河》课件（北师大版七年级下）.ppt

战国战国 秦汉秦汉中国古代社会的确立和发展时期中国古代社会的确立和发展时期三国两晋南北朝三国两晋南北朝中国古代社会国家分裂和民族大融合中国古代社会国家分裂和民族大融合隋唐隋唐中国古代社会的繁荣中国古代.

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2022年《秦的统一》说课稿 .pdf

学习必备欢迎下载秦的统一说课稿一设计说明和指导思想：1以课程标准为中心，以教材为载体，遵循新课程改革的理念，建立以人文教育为核心， 学生为主体的自主 合作探究的课堂教育模式。 在教学活动中，师生互动，.

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