3.3拨一拨.ppt

万千百十个第一页，编辑于星期三：十八点 二十分。万千百十个拨出二百九十八，一个一个地数，数到三百零二，并把它写出来。使用方法：点计数器的字，拨下每档的第一的珠，每点下一个珠既下拨上一个珠，如要去除该档.

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3.3 拨一拨（1）.docx

1填一填。1由6个百3个十和1个一合起来的数是。2333里有个十和个百。3最大的三位数是,最小的四位数是。2写出横线上的数。新华小学有学生二千五百零六人。金南小学有学生一千一百人。庆丰小学有学生九百零.

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《拨一拨》.ppt

北师大版二年级数学下册北师大版二年级数学下册2 9 82 9 93 0 03 0 13 0 23 8 0 03 9 0 04 0 0 0你拨我读你拨我读80690304800在数中间有多个连续的在数中.

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3.4 拨一拨（2）.docx

1填空题。1669这个数的个位数字是,表示,十位数字是,表示,百位是,表示。230206873最大的四位数是 ，与它相邻的两个数是 。4一千一千地数，数10次是。2判断。对的在括号里画，错的画1由4个.

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拨一拨课件.ppt

北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第三单元第三单元 生活中的大数生活中的大数问题探究练习拓展数位顺序表数位顺序表 位 位 位 位 位个个十十百百千千万万二千九百三十二二千九百三十二九千零四十九千.

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10拨一拨.ppt

北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第三单元第三单元 生活中的大数生活中的大数问题探究练习拓展数位顺序表数位顺序表 位 位 位 位 位个个十十百百千千万万二千九百三十二二千九百三十二九千零四十九千.

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拨一拨练习.ppt

位位 位位 位位 位位 位位个个数位顺序表数位顺序表1 1从高位起。千位是几就读几从高位起。千位是几就读几 千，百位是几就读几百，十位是千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几。几就读.

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拨一拨说课稿.docx

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流拨一拨说课稿精品文档第 4 页拨一拨说课稿一说教材1.教材内容拨一拨一课是北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册生活中的大数这一单元的内容，课本第.

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16拨一拨.ppt

万千百十个万千百十个拨出二百九十八,一个一个地数,数到三百零二,并把它写出来.使用方法:点计数器的字,拨下每档的第一的珠,每点下一个珠既下拨上一个珠,如要清除该档的全部珠子,则点击字如个十的下方,既炬.

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bo拨一拨.ppt

位位位位位位位位位位个个十十百百 千千万万10个个1是是十十 .10个个10是是一百一百 .10个个100是是一千一千 .10个个1000是是一万一万 .北师大版二年级数学下册北师大版二年级数学下册万.

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二下《拨一拨》.ppt

绿色圃中小学教育网http:万千百十个绿色圃中小学教育网http:万千百十个拨出二百九十八,一个一个地数,数到三百零二,并把它写出来.绿色圃中小学教育网http:万千百十个拨出三千八百,一百一百地数,.

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拨一拨_004.pptx

数数 一一 数数 练习练习 题题尾泉小学尾泉小学 胡广刚胡广刚万千 百十 个拨出二百九十八，一个一个地数，数到三百零二，并把它写出来。使用方法：点计数器的字，拨下每档的第一的珠，每点下一个珠既下拨上一.

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北师大小学数学二下《3.3拨一拨》教案(1)17211.pdf

拨一拨 第一课时 教学内容:P30P31.教学课时:2 课时.教学目标:知识与技能:通过拨一拨,数一数等活动,激发学生读数,写数的兴趣.过程与方法:通过在计算器上拨数的活动,了解万以内书的顺序,会数.

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北师大小学数学二下《3.3拨一拨》教案(2)17082.pdf

拨一拨 说教材:教材内容:拨一拨一课是北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册生活中的大数这一单元的内容,课本第 32 页至 33 页.教材分析:这节课的内容是万以内数的读法和写法.万以.

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北师大小学数学二下《3.3拨一拨》教案(5)16782.pdf

拨一拨 教学目标 1 通过拨一拨数一数及数学游戏等活动,激发读数写数的兴趣.2 通过在计数器上拨珠等活动,了解万以内数的顺序,会读写万以内的数.教学重点 读数写数的方法.教学准备 教具:投影片计数器.

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北师大小学数学二下《3.3拨一拨》教案(4)17163.pdf

拨一拨 教学目标 1.知识目标:通过拨一拨数一数及数学游戏等活动,激发读数写数的兴趣.2.能力目标:通过在计数器上拨珠等活动,了解万以内数的顺序,会读写万以内的数.3.情感目标:培养大家勤于动手动脑.

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北师大小学数学二下《3.3拨一拨》教案(3)16734.pdf

拨一拨教学目的1.通过拨一拨数一数等活动,激发学生读数写数的兴趣.2.通过在计数器上拨珠的活动,了解万以内数的顺序,会数读写万以内的数.教学重难点了解万以内数的顺序,会数读写万以内的数,尤其是中间有.

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闫巍---拨一拨.ppt

执教：府谷第三小学执教：府谷第三小学 闫巍闫巍万位万位 千位千位 百位百位 十位十位 个位个位万万 千千 百百 十十 个个 拨数时，个位满十向百位进一，十位满拨数时，个位满十向百位进一，十位满十向百.

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《拨一拨》教学反思.doc

雏鹰东校教学相长 幸福生本评优课教学反思授课时间2014.3.21授课教师高笑南授课学科数学授课年级二年级授课内容第 四 册 第 三 单元 第 3 课授课课题拨一拨幸福反思反思主题生本教学给孩子们带来.

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四2 拨一拨.ppt

拨一拨拨一拨会会数数,读数,写数数数,读数,写数万以内的数.万以内的数.百百十十万万千千个个928v读作:二百九十八v写作:2982982 9 9v读作:二百九十九v写作:2992993 0 0v读作.

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