30米快速跑_30米快速跑教学反思.docx-得力文库

《30米快速跑》教学反思.docx

30米快速跑教学反思体育教师在课堂教学中应具备多种能力,处理应急事情的能力,课堂预设能力,以及对学生进行思想教育方面的能力,这些都是我们作为体育必备的能力.在教学30米快速跑这个教学内容时,由于.

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《30米快速跑》教学设计.doc

一年级30米快速跑教学设计一指导思想：本课以健康第一为指导思想，根据水平一一年级下学生认知规律和身心特点，力求提高学生积极参与活动，充分发挥教师主导作用，突出学生的主体地位，创造宽松的教学环境，.

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《30米快速跑》说课.pptx

30米快速跑说课丰台实验学校范畅指导思想健康第一认知规律身心特点教学背景分析教材分析儿童游戏活动技能拼搏精神规范动作教学背景分析学情分析目标及重难点初步初步掌握快速跑的基本掌握快速跑的基本技术.

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《30米快速跑》说课稿.ppt

四学习目标：四学习目标：根据课标的要求，结合学习内容，我确定本课的学习目标：1. 创设良好的学习环境，激发学生学习兴趣，促进学生积极参与活动的态度和行为。 2.通过学习，使80学生初步掌握快速跑的基.

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《30米快速跑》说课稿[1].ppt

30米快速跑说课稿铜矿中学铜矿中学李成李成一指导思想:一指导思想:本课以本课以健康第一健康第一为指导思想,根为指导思想,根据水平二四年级学生认知规律和身心特点据水平二四年级学生认知规律和身心特点.

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《走和跑：30米快速跑》教案.doc

走和跑:30米快速跑教案教材1走和跑:30米快速跑;2游戏:看谁投得远.教学目标1能知道快速跑的动作要求;能直到游戏名称和方法.2能完成两臂前后摆动前脚掌着地的快速跑,提高快速跑的技能;能完成肩上曲肘.

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《30米快速跑》教学设计(7页).doc

一年级30米快速跑教学设计一指导思想：本课以健康第一为指导思想，根据水平一一年级下学生认知规律和身心特点，力求提高学生积极参与活动，充分发挥教师主导作用，突出学生的主体地位，创造宽松的教学环境，.

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《30米快速跑》说课材料.docx

30米快速跑说课材料一指导思想:本课以健康第一为指导思想,根据水平二四年级学生认知规律和身心特点,力求提高学生积极参与活动,充分教师发挥主导作用, 突出学生的主体地位,创造宽松的教学环境,让学生在.

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《30米快速跑》PPT课件.ppt

三学习目标：三学习目标：根据课标的要求，结合学习内容，我确定本课的学习目标：1. 创设良好的学习环境，激发学生学习兴趣，促进学生积极参与活动的态度和行为。 2.通过学习，使80学生初步掌握快速跑的基.

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(精品)《30米快速跑》说课稿.ppt

30米快速跑说课稿刘刘咏咏一指导思想:一指导思想:本课以本课以健康第一健康第一为指导思想,根为指导思想,根据水平二四年级学生认知规律和身心特点据水平二四年级学生认知规律和身心特点 ,力求提高学.

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《30米快速跑》说课稿(精品).ppt

30米快速跑说课稿三亚海棠湾中心学校李慧君一指导思想:一指导思想:本课以本课以健康第一健康第一为指导思想,根为指导思想,根据水平二四年级学生认知规律和身心特点据水平二四年级学生认知规律和身心特点 .

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《30米快速跑》教学设计(共6页).docx

精选优质文档倾情为你奉上一年级30米快速跑教学设计一指导思想：本课以健康第一为指导思想，根据水平一一年级下学生认知规律和身心特点，力求提高学生积极参与活动，充分发挥教师主导作用，突出学生的主体地.

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《30米快速跑》说课稿PPT课件.ppt

四学习目标：四学习目标：根据课标的要求，结合学习内容，我确定本课的学习目标：1. 创设良好的学习环境，激发学生学习兴趣，促进学生积极参与活动的态度和行为。 2.通过学习，使80学生初步掌握快速跑的基.

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小学体育《30米快速跑》说课稿(4页).doc

小学体育30米快速跑说课稿第 4 页一指导思想：在新课程标准实验和体育课程改革中，本着健康第一的思想，务实拓展探索创新的思路。根据一年级学生的生理心理特点和有关故事情景的展开来完成各项教学任务，让学生.

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小学体育《30米快速跑》教案(8页).doc

小学体育30米快速跑教案第 7 页执教者：教学内容30快速跑认知目标：使95的学生掌握30米快速跑的动作要领。心理目标：发展学生个性，培养学生敢于面对困难和承受挫折的能力。情感目标：积极参与学习，培.

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《30米快速跑》说课稿PPT课件(精品).ppt

30米快速跑说课稿敦煌市三危中学张永泉一指导思想:一指导思想:本课以本课以健康第一健康第一为指导思想,根为指导思想,根据水平二四年级学生认知规律和身心特点据水平二四年级学生认知规律和身心特点 ,.

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2022年小学体育《30米快速跑》教案 .pdf

执教者：教学内容30快速跑认知目标：使 95 的学生掌握 30 米快速跑的动作要领。心理目标：发展学生个性，培养学生敢于面对困难和承受挫折的能力。情感目标：积极参与学习，培养学生对体育运动的兴趣。人际.

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2022年小学体育《30米快速跑》教案.pdf

执教者：教学内容30快速跑认知目标：使 95 的学生掌握 30 米快速跑的动作要领。心理目标：发展学生个性，培养学生敢于面对困难和承受挫折的能力。情感目标：积极参与学习，培养学生对体育运动的兴趣。人际.

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小学体育：《30米快速跑》课堂教学实录.doc

精品文档如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小学体育：30米快速跑课堂教学实录.精品文档.小学体育：30米快速跑课堂教学实录师：同学们，在课余时间你们最喜欢做什么为什么呀生：做游戏师：老师刚创编了.

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