6、7的分与合 (2).doc

义务教育课程标准数学实验教科书一年级上册第七单元 教学设计部分自主创意部分67的分与合教学内容:课本第3637页教学目标:1使学生通过分一分和把分的结果抽象成数的分解和组成的活动理解和认识6和7的分.

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6、7的分与合 (2).ppt

人教版一年级数学上册第人教版一年级数学上册第5 5单元单元 6 61010的认识和加减法的认识和加减法课题课题2 62 6和和7 7的加减法的加减法授课人:墨竹工卡县南京实验小学授课人:墨竹工卡县南京.

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6和7的分与合 (2).ppt

用两只手拿用两只手拿6个气球个气球,可以怎样拿可以怎样拿6 65 51 16 61 15 56 62 24 46 64 42 26 63 33 3把把7个个 分成两堆分成两堆,有几种分法有几种分法先分.

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《6、7的分与合》.ppt

苏教版一年级数学上册苏教版一年级数学上册用两只手拿用两只手拿6个气球个气球,可以怎样拿可以怎样拿6 61 15 56 65 51 16 62 24 46 64 42 26 63 33 3把把7个个 分.

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新5、6、7的分与合.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流新567的分与合精品文档第 5 页教 案 编号 课 题567的分与合课型新授教 学目 标1使学生掌握567的分与合，为学习10以内数的加减法做好准备。2通过操作.

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6-7分与合.doc

1在操作中提升思维在操作中提升思维6 67 7 的分与合教学案例与分析的分与合教学案例与分析作者:南京市马道街小学 刘姣姣录入时间:2014729阅读次数:65510 以内数的分与合是学习 10 以内.

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6、7的分与合.ppt

一年级数学上册一年级数学上册学习目标：学习目标：1. 能够熟悉能够熟悉67的分与合。的分与合。2. 能够有序地写出能够有序地写出67各数的组成。各数的组成。6个气球，分在两个个气球，分在两个手里拿，可.

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6、7的分与合.pptx

6 6个气球个气球该怎样分该怎样分呢呢小红小红小明小明3个气球3个气球6332个气球4个气球241个气球5个气球1542716164325

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6-7分与合（2）.ppt

教学目标:1使学生体会分与合的思想,学会的67组成,初步能从7的一种组成推出另一种组成,培养学生合作学习的意识和动手实践的能力.2使学生在相互交流中探索简单规律,逐步提高语言表达能力.教学重点:熟练地.

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《6、7的分与合》课件.ppt

5324225144352321134323543133222211224111117 7 7 6 1 1 6 5 2 7 7 7 2 54 3 34 把把7 7个圆片分成两堆，有几种分法个圆片分成两.

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6、7的分与合(共3页).doc

精选优质文档倾情为你奉上第二课时 67的分与合教学目标： 1让学生经历6和7的分与合的探索过程，知道6和7各能分成哪两个数，哪两个数能合成6和7。2让学生在活动过程中进一步接受分与合的数学思想，接受分.

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《6、7的分与合》分与合课件ppt.ppt

为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益67的分与合的分与合 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的.

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《6、7的分与合》课件(精).ppt

填空。填空。1012 4 。2 54 21 。3和和5相邻的数是相邻的数是 。4和和6相邻的数是相邻的数是 。5比比5多多1的数是的数是 ，比，比6多多1的数是的数是 ，比，比 6少少1 的数是的数是.

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《6、7的分与合》教学设计.doc

如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流67的分与合教学设计精品文档第 4 页67的分与合教学设计教学内容教科书第41页67的分与合例题和做一做。 教学目标1使学生体会分与合的思想，比较熟练地掌握数6.

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2～7的分与合.ppt

苏教版数学一年级上单击页面即可演示单击页面即可演示2135可以分成几和几几和几合成5233 21113bi yi bi tin yi tin摆 一 摆 ，填 一 填。bi yi bi shu yi s.

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6、7的分与合(1).pptx

一导入一导入1看手指背诵看手指背诵25的分法的分法2看看卡卡片说出它们合起来是几片说出它们合起来是几67的分与合分与合学习目标：学习目标：n1学会学会67的分与合；的分与合；n3学会有顺序地分一分；学.

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7.2 6、7的分与合.docx

67的分与合1.看图写数。 7 2. 填空题。17可以分成2和 。22和4合成 ，5和2合成 。3. 填表题。7124421答案：1. 7 7 6 6 6 3 4 4 3 5 1 1 5 3 32. .

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6和7的分与合.ppt

6和7的分与合涂一涂填一填6156246156426337个 分成两堆，有几种分法 716725764感谢您的关注请添加署名信息

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5、6、7的分与合.docx

567的分与合10的分与合10的分与合教学目标:1使学生驾驭10的分解与组成,领悟规律.加深对10以内数的相识.210的分与合为10的加减法做打算,而且为以后学习20以内进位加法,驾驭凑十法非常有利.

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6和7的分与合.pptx

苏教版一年级数学上册苏教版一年级数学上册 城北小学城北小学 俞廷廷俞廷廷六个苹果分到两个盘子里该怎么分六个苹果分到两个盘子里该怎么分165651662442633试一试试一试把把7 7个个分成两堆,有.

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