uint2教学设计.doc

Unit 3 Look at mePart A lets learn 教学设计 一教学目标:知识目标: 能听懂会说关于头部各部位器官名称的单词: ear , eye , nose , face , m.

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九上uint2宾语从句课件.ppt

在复合句中，如果由一个句子来充当宾语，这个句子叫宾语从句。本单元主要学习: 一 that引导的宾语从句that 引导的宾语从句,that 只起引导词作用,不充当句子成分,也没有词义,且通常可以省略。.

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7B uint2一对一教案.doc

领程教育一对一个性化辅导教案授课学科英语授课年级七年级授课时间授课教师授课对象课型专题预习授课题目一般将来时知识与技能了解一般将来时的定义与构成知道一般将来时的基本用法熟练掌握基一般将来时在英语缺词填.

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人教版八年级上册uint2精讲笔记.ppt

精讲笔记姓名,班级,学队,知识点,你周末通常做什么,讲解,意为在周末,泛指每个周末,而则表示在这个周末,是特指某个周末,泛指每个周末,特指本周末,即学活用,出差,展出,知识点帮助做家务,讲解,意为帮助.

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外研社第八册uint2第一课时.ppt

Unit 3 Where did you goperiod2魏 斌Yesterday afternoonwent boughtwhere did you goA Listen and say We .

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高中英语：教案：人教版选修八Uint2 Cloning Reading.docx

但思维表达和有缺乏者及时鼓励并指出其优缺点,提出建议.有必要时还可给予积分 晋级式级别可分为:助教级讲师级副教授级教授级或小礼品式的奖励,以 鼓励学生多思考多表达,体验成功的乐趣.教学设计基本信.作者.

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修改后的uint2.ppt

三里畈中学 何慧Did you enjoy your last weekendWhat did you do on the last weekend Do you usually通常通常 do thi.

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英语人教版八年级下册Uint2 SetionA 3a-3c.ppt

Unit2Illhelptocleanupthecityparks.SectionA23a3cclean upcheer v.cheer up give outvolunteer v.n.打扫或清除干.

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译林版高中英语必修三Uint2 Project 教案（名校）.docx

Unit 2 Natural disastersProjectMaking an information folder about rescue methods内容分析:本板块围绕单元话题,要求学生利.

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译林版高中英语必修二Uint2 Project 教案（名校）.docx

Unit 2 Be sporty, be healthyProjectDoing a survey on students exercise habits内容分析:本板块围绕单元话题,需要引导学生做一.

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精通英语六年级下册uint2测试题.docx

2015,2016,2,六年级英语第二单元质量监测一,用所给词的适当形式填空1,Therearetwo,cakeshop,acrossthestreet,2,There,be,abookandtwop.

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译林版英语九年级上册uint2导学案.docx

导学案9 上 Unit 2 Co I ours Per i od 1 班级 姓名 得分 学习目标.认识不同颜色的名称,掌握并了解彩虹的颜色以及颜色的次序.1 .学习并掌握四会词汇 wearcolour.

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译林版高中英语必修三Uint2 Extended reading 教案（名校）.docx

Unit 2 Natural disastersExtended Reading内容分析:本板块的语篇节选改编自庞贝城的末日.小说描述了维苏威火山爆发前 庞贝这座城市的繁荣景象火山爆发时的巨大破坏力,.

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译林版高中英语必修二Uint2 Integrated skills 教案（名校）.docx

Unit 2 Be sporty, be healthyIntegrated skills内容分析:本板块围绕单元话题,以鼓励朋友积极锻炼创设情境,展开看读说 写等学习活动.教学活动首先引导学生获取视.

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译林版高中英语必修三Uint2 Integrated skills 教案（名校）.docx

Unit 2 Natural disastersIntegrated skills: Continuing a story about a flood内容分析:本板块围绕单元话题,展开一系列听读说写等.

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译林版高中英语必修二Uint2 Extended reading 教案（名校）.docx

Unit 2 Be sporty, be healthyExtended reading内容分析:What本板块围绕单元话题,通过作者在学校太极拳俱乐部学习太极拳 的经历与感受,介绍了太极拳的起源派别.

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译林版高中英语必修二Uint2 Reading (I) 教案（名校）.docx

Unit 2 Be sporty, be healthyWelcome to the unit Reading I内容分析:本板块的话题是体育运动项目,五个笑话通过英语单词的双关现象传递 了丰富的文化.

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译林版高中英语必修三Uint2 Reading (I) 教案（名校）.docx

Unit 2 Natural disastersWelcome to the unit Reading I内容分析:本单元的主题语境是人与自然,话题是自然灾害与防范.本单元的 教学旨在帮助学生认识自然.

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译林版高中英语必修三Uint2 Reading (II) 教案（名校）.docx

Unit 2 Natural disastersReading II内容分析:本板块的语篇是两则新闻报道,分别描述了地震逃生和海啸前救人的两个事 件,目的是引起学生对自然灾害自救知识的重视.作为新闻报.

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译林版高中英语必修二Uint2 Reading (II) 教案（名校）.docx

This partUnit 2 Be sporty, be healthyReading II内容分析:本单元的主题语境是人与社会,话题是运动与健康,涉及的语篇类型 有:指南电子邮件杂志文章调查报告等.

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