2022年中学家长会教师发言稿.docx

2022年中学家长会教师发言稿中学家长会老师发言稿在日新月异的现代社会中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，发言人围围着主题讲话的文稿。写起发言稿来就毫无头绪？下面是我为大家整理的中学家长会老师发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。中学家长会老师发言稿1敬重的各位家长挚友：大家好!我是本班的数学老师。因为孩子的缘分，是我们今日有机会相聚在一起，共同沟通和探讨教化孩子的心得体会。说实在的，始终很感谢你们!不仅感谢你们对我们的工作的支持!更是感谢你们对我们的理解。希望通过这次家长会能加强我们之间的联系，相互沟通孩子在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时也促使大家能够主动参加到孩子的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子能健康欢乐成长”。这是我们教化的一个根本动身点。我也信任，有了这个动身点，我们家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!今日我就抓紧时间借这个盼望了很久的机会来沟通一下与孩子有关的各方面的问题。下面我就我所教化的数学课程主要向大家说说以下几点：一、关于课堂。我认为，学生成长发展，做人是根本，学做人比做学问更重要。大家都晓得陶行知先生吧，他有句话让我很有感受：“什么是教化?一句话，就是要养成良好的学习习惯。教化就是习惯的培育、积千累万，不如养个好习惯。”所以，本学期的数学课堂想从最基本的课堂常规，作业常规培育，让学生养成良好的学习习惯。课堂四非常钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上确定是主动仔细地参加学习，手脑并用。作为老师我常常视察，那些成果不太志向的同学往往是上课不留意听讲的，他们不仔细听，老是要老师来提示，这样的学习成果必定就会受到影响。有些同学不但上课没有非常用心听，而且回家作业也常常不做，试想想这样的同学学习成果能好吗?好的学习常规，好的学习习惯能让人终身受益。习惯的养成不是一天两天形成的。由于我们班是新组建的班级，所以这方面还是比较欠缺，须要肯定的力度去加强。因此我希望家长们和我们一起多激励孩子去思索问题，尤其是独立思索问题和让孩子会提问。协作学校进行不间断的教化，这样好的习惯才会最终养成。二、教学方法。在我的数学课堂上，我特别喜爱提问单个学生起来回答问题，而比较少地采纳集体回答。1、我认为有助于培育学生的思维实力，集中学生的留意力。假设学生课堂上走神了，那么他就不能很好的回答问题，所以学生的留意力特别集中，而且，单个学生起来自己回答，还让每一个孩子都能主动的动脑思索，而不是跟着全体随意说，而根本没有自己思索。2、有助于学生表达实力的培育树立学生自信念。我们班的同学大都能英勇的站起来表达自己的想法，特别的自信，虽然有时的想法不是很正确，我都给你大力的表扬，我在课堂上常常说的一句话就是：“只要你英勇的站起来表达自己的想法，不论对与错，你就是最棒的。”通过以上做法，在数学课堂上大部分学生都能很好的集中精神，主动的动脑思索。三、数学作业：1、多给孩子一点信念，对孩子说你能行。我知道许多家长都特别关注孩子的学习，特殊是作业，但是对于作业，我的理解是家很脏少讲，让孩子自己做。所以，假如你的孩子老是依靠你，动不动就让你给讲，请你对孩子说，妈妈信任你能行，自己试试看吧。你7可以在孩子做完了作业，在给孩子检查。假如真的有不会的，你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思索，而不会事事都依靠你。2、对于作业，我还想对家长说，请您更多的关注孩子作业的仔细程度。为什么这样说，因为一份作业的仔细程度，就说明孩子在做作业时的用心程度。孩子的作业仔细，说明孩子在写作业时，是专心的，只专注的，那么作业所能达到的效果就会特别的好，起到了巩固提高的作用。假如孩子的作业特别潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么这样的就算写100遍，也没什么用处。怎样的作业是仔细的作业，我都和孩子说的特别清晰，他们都知道应当怎样写。所以假如孩子们没有专心写作业，请监督您的孩子重写。四、对家长的一些建议。孩子们的成长离不开良好的家庭教化。因为有你，我们的教学教化工作才得以顺当地进行。信任你们会一如既往的支持我们的工作。1、必需有很强的责任心，平常督促孩子根据老师的要求完成家庭作业，希望家长协作检查。2、理解敬重学校与老师的教化行为，定期与老师进行沟通。3、科学地爱孩子。孩子须要的不仅仅是物质上的关爱。他们更须要有精神上的支持。孩子不须要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途。他们也不须要有过于严厉的关爱，我们在适应的时候应赐予更多的激励与支持。假如您的孩子做十题，答对二题，与其责骂：“你这么笨，只对二题。”何不用激励的话来说：“你真不错，答对二题。既然能答对二题，多努力一下，别的也就都会了。”我们应当用赞许的眼光看孩子。在您的眼里，孩子是最棒的。那么孩子就是优秀的。4、别人孩子依靠自己。作为家长，您是否觉得孩子太依靠大人呢?早晨起床，被子不叠，家庭作业忘了带，书包家长背等等。假如长期这样下去，孩子会形成很多不良的特性品质和行为看法。如：自私、懒散、冷漠及缺乏责任感，没有上进心。正确的教化方法，是从小培育孩子吃苦耐劳的品行和战胜困难的志气。5、怎么辅导孩子的家庭作业。1)家长应培育孩子仔细读题的习惯，不要帮助孩子读题，每做一题要求看清题目，读懂题意，找出关键词。一审再审，在动手做。2)培育孩子发觉问题和解决问题的实力。孩子遇到难题，不要干脆告知答案。应用“你依据题中的信息，你联想到了什么?”是孩子爱动脑，勤于思索，不要让他有依靠，思维上产生惰性。3)培育孩子自觉检查、订正错题的习惯。孩子自觉检查，检查不出错误，家长可适当帮助孩子找到错题缘由。并加强对孩子只是薄弱环节的辅导。4)重视孩子数学语言的发展。语言是思维的外衣。语言实力的增加可以极大的改善孩子的学习实力，促进思维的发展。在家里要让学生告知自己，今日在学校学的内容。像个小老师讲给妈妈听。多为孩子创设说数学的机会。让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子的沟通形式不必过于正式。比如和孩子漫步时，和孩子去商场等。这样的沟通生气要自然亲切得多。各位家长。“父母是孩子一生的老师”，您对孩子的关注干脆关系到孩子的将来。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美妙的志向。我们必需一起努力，来实现这个志向。老师情愿从一点一滴左起，和各位家长一道共同教化好您的子女，我们的学生。我信任，你们的到来，将会使孩子们的学习成果更上一层楼。假如大家对于我的教学工作还有哪些建议，青提出，我将在以后的工作中进一步改进。假如大家还想了解孩子的更多状况，我们可以个别沟通，感谢大家!中学家长会老师发言稿2敬重的各位家长：下午好!今日，作为你们孩子的英语老师，我很荣幸地在这里和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”，由于水平有限，在各位家长面前班门弄斧，不当之处，敬请指责指正。首先说一下学英语的重要性。英语和语文数学一起被称为三大主科，假如你现在不学好英语，那将来的初中英语学习也是不难想象的。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难，越学越差。由于上学期带过这个班两个多月的语文，这一班学生的学习状况我还是基本了解的，其实在座的家长对自己子女的状况比我更加清晰。学生们的英语都是开学时同一起跑线上起跑的，经过两个多月的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习爱好浓，学习劲头足，课堂上主动思维，踊跃发言，课后刚好巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平常学习马虎，作业质量差，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最干脆的学问传授者，有着不行推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长协作学校，协作老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。重视良好的学习习惯的培育(1)让孩子多听录音在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写实力的培育。听说实力差，用英语进行交际的实力差，为此，家长肯定要协作学校来要求孩子，要创建条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清晰了以后，跟着说。根据眼前利益来看，我们的升学考试也一年比一年注意听力、阅读等须要综合实力的部分。(2)让孩子大声说英语。家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要激励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不羞涩，这样有利于清晰地表达自己，也有利于他人订正自己的错误。(3)督促学生识记单词。分散记忆、依据读音记忆单词都是可取的方法。有时，我们回家布置抄写单词，其目的不在于抄，而在于提示学生记忆这些单词。但是在日常学习中，学生不重视这项作业，认为只是抄抄而已，不做也没什么关系，其实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他负债累累，应付不过来，学习处于被动状态，从而影响了以后的学习，出现退步现象。因此，请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，刚好巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的看法，特殊是行为，会极大地影响孩子。在默写单词的时候，有时会须要父母帮忙，我知道很多家长不懂英语，但你可以读中文。我平常给孩子们听写也是读中文。家长们千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默写不出来，就任由他去。你让你的孩子知道：今日，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今日，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培育孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，信任你的孩子会赐予你更多的回报!最终，送给家长挚友们两句话，与大家一起共勉：一、教化孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子，只有不好的教化方法。二、细微环节确定教化的成败。教化孩子要从细微环节做起。谁关注孩子细微环节越多，孩子进步越大。同时，我向家长提一个希望多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师沟通。现在通讯特别便利，你们可以来学校和老师谈谈，也可以给我们打电话、发短信，以便我们老师有针对性的对您的孩子绽开教学。我信任，在我们的共同努力下，我们的孩子肯定会强壮成长。感谢大家!中学家长会老师发言稿3敬重各位的家长：下午好！今日，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是你们对孩子的关切的体现，也是对我们学校工作的理解、支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！一、班级状况分析班级老师状况：语文老师，静默耕耘、无私奉献、工作一丝不苟；英语老师、张桂萍多次被评为优秀老师，工作成果不言而喻；数学老师谢之新、始终在教化一线，且担当班主任工作，教化教学阅历丰富，是我们学习榜样。至于我本人，我始终主动向阅历丰富的长者请教、学习，努力做好班级工作，主动为班级服务。总之本班各科任课老师可所谓年轻有为、精力充足，他们不辞劳苦、兢兢业业为香坝的教化事业作出了主动贡献。本班的班级状况，自我接这个班以来，课堂纪律始终都在进步当中，大部分的学生都能够仔细听讲；主动动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关切班级。如我们班的：李虹萱、罗成浪、田大林、孙林宇、沈小琴、沈生琴等是我们班的班干部，他们以身作则，到处起到模范作用，他们为班级做出了主动的贡献。劳动主动，学习上进步很大的有：李虹萱、王 维、田林敏、冉俊艳等。学习主动踏实的有：李虹萱、田林敏、冉俊艳、罗成浪、王 维、唐仕彪等。我刚才只是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的特长，我们应当多方面的衡量您的孩子。的确，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面会有所进步。学生学习成果是家长们最为关切的问题，家长都希望自己的子女能考第一名，但我们也要依据学生的实际状况，只要我们的学生能够脚踏实地、仔细学习、每天都能学到学问，那就是好样的。一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成果，它只代表过去、只要我们的学生能够踏踏实实地学习，肯定会有所进步，我们不仅要关切他们的学习成果、也要关注他们的实力，注意孩子的多方面发展。相识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷确定的，而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只看在分数上。要看孩子错的真正缘由。是不懂，还是马虎，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。各位家长，教化不仅有学校教化、还有家庭教化、社会教化， 重视和改进家庭教化，已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识，不懂得怎样教化孩子，对待孩子，或重智轻德；或对孩子过度溺爱，百般呵护?在家庭教化上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。今日，我们召开本次家长会，也是希望我们能够共同探讨，更好地教化好我们的孩子。以下几点我们不能忽视。1、思想上，行为习惯上接着引导孩子。作为家长，我们平常要教化孩子酷爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。教化孩子做个诚恳守信的人，穿着要符合学生的身份。男生不留长法、怪法。父母是孩子最好的老师。特殊是家长的思想，在肯定程度上会影响到孩子的学习爱好，从而间接地影响孩子的学习成果。孩子生长在一种充溢学习气氛的环境中，很简单萌发一种自发学习的须要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。我们要为孩子创建一个良好的学习环境，让他们安心学习。“小树易直也易弯”，家长们，只有我们从小教化引导好孩子什么事该做，什么事不该做，培育良好的习惯。那对孩子今后的成长是非常有利的。2、学习上要帮助孩子、家长要引导孩子多读书、读好书 孩子的成长是我们的希望，我们应抽出一些时间关切孩子，我想大家每天抽出10-20分钟，还是可以的。如在饭后或者在吃饭的时候和孩子聊一聊学校的状况、问问进来思想状况，问一问最近的学习的内容，督促他们完成作业，特殊是星期天、这样既可以增进与孩子的密切关系；还可以帮助孩子提高学习成果，好处是多方面的。3、平安问题要时常提示交通平安、防溺水等由于学校四周马路分布较为密集,交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，留意平安，增加自我爱护意识，校内外不做危急的事情，上下学路上不逗留，不玩耍，放学后要干脆回家，信任各位家长和我们一样关切孩子的平安，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。二、对家长的一些建议1、要多了解孩子，提倡赏识教化。该严格时一丝也不放松，该表扬时一点也不吝啬。2、创设有利于孩子成长的家庭环境，建立良好的亲子关系。3、引导子女做力所能及的家务。4、理解敬重学校与老师的教化行为。最终我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们刚好针对你的孩子的特点绽开教化。我们要无限信任孩子的潜力；恒久不要对孩子悲观；决不吝啬父母的表扬和激励；教给孩子一生有用的东西。请各位家长记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们指责指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家！中学家长会老师发言稿4各位家长：晚上好！时间飞逝，岁月流转，转瞬间，又到了秋风起，落叶黄，满地伤的季节。我数着手指头算了一下，离我们上次相聚已经过去九九八十一天又48小时了。（家长们笑）我说这个是想表达什么意思？就是我很惦念你们啊！盼望着，盼望着，你来了，你最终来了，带着一份希望，带着一份期盼，带着一份信任。虽然外面的气温较低，但寒冷挡不住你来参与家长会的热忱。所以我要感谢你！感谢你能来，为了你的孩子，我的学生；同时也感谢你哺育了那么优秀的孩子让我来教。孟子曰：“得天下英才而教化之，为乐事！”我的想法是，开家长会，要么我讲话就肯定要给来的家长有新的收获和启迪，带着想要的东西回去，更好地教化孩子，也让没有来的家长有缺憾。要么我就不讲话。我今日讲话的主题是“细微环节确定成败，好习惯确定好将来”。我将从三个方面来论述这个主题，要留意好好听，好好记。进行ppt的演示和讲解。展示的目的在于：榜样示范，优秀引领，从我做起。学习优秀者的优点和做法，弥补自己的短处和不足，关注细微环节，养成好习惯，以期做得更完善、获得更大的进步、更志向的结果和更美妙的将来。中学家长会老师发言稿5老师好、家长们好：今日我在这里谈三点感受：一、学校管理规范，老师敬岗爱业孩子开学报到之初，就带回一本校纪校规，我仔细地翻阅了一下，学生各方面的行为习惯，都有详细的规定。刚才听到学校、老师和学生的汇报，而且都是按规章制度来检查评比的。初中学生以养成教化为主，特别符合教化规律；用规章制度来管理，彰显了规范的管理。学校建立短信平台，刚好将学生在校状况反映给家长，加强了家校联系，更便于孩子的成长。短信同时传授教化孩子的方法，使家长更好地教化孩子，也是学校高度负责的表现。班主任李老师，特别敬业。总是不畏艰难，任劳任怨，工作特别辛勤；语文、英语老师常常激励学生，增加了孩子的学习动力；数学等各科老师同样特别爱岗敬业，使我们很受感动。感谢老师们！二、孩子起先懂事，本期进步明显虽然学生入校不到三个月，孩子在家里比原来懂事多了。吃东西总是要先送给父母，总是提示父母留意休息；遇到什么事情，能够讲道理，按规律办事。比方原来孩子在吃饭时，遇到口味不好，就不吃饭。这个学期来，父母给他讲：不按时吃饭，身体长不好，心里特殊烦。口味不好，先喝点汤，再夹点菜放到口里渐渐嚼，口味也就有了。你一边想，我是少年，正是长身体的时候，必需吃好饭。身体才能长好。这样不知不觉就把饭吃完了。吃完了饭，孩子突然觉得自己还是不错，家长也兴奋。孩子回来兴奋地告知我，班上又评了流淌红旗，已经连续三个星期在他们班。特别骄傲。觉得班上不错，自己也不错。增加了荣誉感、骄傲感。三、孩子起先长大，家长也要转变首先，我们要清晰地知道，进入初中，孩子已经是半大人了，很多方面已经走向成熟。我们做家长的要转变一下观念，不要还把他们做小孩子看待。些来小处的事应当由他们自己去解决。跟他们谈话尽量少指责指责，多引导解决。充分敬重孩子。同时，管教孩子的方法也要留意了。尽量少叫卖，多让他主动；尽量少指责，让他自己相识错误；遇到问题，尽量与孩子商议解决；尽量给孩子讲道理，少发脾气。总而言之，让他们成为家庭中的主要成员，不要总把他们当小孩子看待。另外，要抽空陪孩子、多与孩子沟通。多去问问孩子的学习、生活、路上等等方面的状况。使孩子有地方说话。家长要尽量克服自身的缺点，不要让它影响孩子的成长。特殊是孩子已经发觉并指出了的缺点，家长更应当快速改正。比如我本人，性子比较急躁，怀疑心比较重。孩子有事，先发脾气；出门回家，先摸摸电脑主机热不热，看孩子是否长时间上网。现在我正在逐步变更。特殊是我老婆，打了二十年的麻将，始终改不了；她从不看书，一拿起书本就喊头痛。孩子提出这些事情，我老婆快速改正过来。在打工之余，就看书。本学期就看了徐悲鸿、杨开慧、钢铁是怎样炼成的、骆驼祥子等四本书，没有喊过一句头痛。而且喜爱看书了。自孩子提出后，她再也没有打麻将了。麻将馆连续打四、五只电话她也不去。她说：“崽要读书，我不打麻将。”一有空，坐在孩子旁边，提示孩子留意姿态，坐端正。最终，希望家长们提示孩子，用自己的学问、自己的才智思索一下，一是如何听取老师和家长的正确看法，二是自己将来做什么职业来立足社会养活自己；不要被年少气盛拒绝正确看法，耽搁自己的前程！中学家长会老师发言稿6各位家长：大家好!首先感谢大家在百忙之中来参与这样一个会议，我代表我任课老师对大家的到来表示感谢。咱们校一贯坚持素养教化方向，致力使学生在学好文化学问的同时，得到全面的发展。当然，学校的工作须要社会和家庭的协作，要把孩子教化好，仅仅依靠学校的力气远远不够的，家长的主动协作对教化好孩子起着举足轻重的作用。正是基于这种相识，我校一贯以来都很重视与家长的沟通，这次实行“家长会”的目的也是为了最大限度地发挥家庭在教化子女上的作用，共商教化子女的大计。这次会议有三项议程：一是年级王主任结合这一阶段学生的表现向大家作一下说明。二是我结合班级的一些状况向大家做一些汇报。三是留几个家长做个小范围的沟通。作为有和咱们孩子同龄的班主任经验告知我：初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新颖和短暂压力，也没有初四面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生猛烈改变的时期，更是一个危急的时期，是一个分水岭。学生这一时期的发展具以下特点：心理和生理改变比较快速,身心各方面都比较冲突。 这一时期他们精力充足，新奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际实力是有很大的冲突的，他们的独立性增加了，总想摆脱对老师和家长的信任，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危急，所以他们感觉没有挚友没有人可以理解他们。生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新颖，另一方面又充溢羞怯和担心，不愿让父母进自己的房间了，有自己的隐私了。大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要留意从家庭生活到电影，电视节目，肯定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征，新奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的实力，但很自信，自我抑制实力在这段时间最低。所以咱们肯定要加强教化和引导。结合学生以上特点，在此我向各位作如下汇报：一、我的工作重点(1)培育学生良好的学习行为习惯。让各位很辛苦写的每晚的回执单就是其中的典型例子。就这个问题我想请各位肯定照实填写，因为一一看各位的回执单是我作为班主任每天工作的起先，只要是各位提到的须要我参加的，我肯定会好好做的，因为那是我的责任。自认为这是帮助大家约束咱们孩子的一个好方式。单的内容如下：1、回家的时间，2、完成作业的时间和状况，3、在家表现，4、复习内容(一般是周一到周四背诵其次天要上的史地生，而双休日七门全部复习)5、周一到周四不看电视玩电脑，双休日这两者总共不能超过俩小时，并读好书，提高实力。(2)严抓班级管理，大量地跟学生做思想工作;以正面教化为主，同时，抓典型，规范学生行为。如上课不听课的，双休日作业不完成的，而且作业恒久就是那么几个人不完成，希望家长帮忙监督一下。作业本上记作业，组长签名。等等.(3)发挥班干部的作用，督促他们管理好班级。建立一套比较完善的管理制度，并用16小组评比机制每周一评，并与每周五发前四名小组奖状，来激发其学习爱好，信任各位能看到。二、班级现状经过近六个周的接触，绝大部分同学在校表现比较好，他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌，对班里的工作仔细负责，学习自觉主动、勤奋刻苦，成果也较好。学生集体荣誉感较强，同学间比较团结。形成了主动向上的班风，本次月考成果就是最好的证明。但是，也存在很多不足，现在存在比较多的问题是：(1)多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学仍麻木不仁。不思进龋没从根本上相识到学习的重要性，连上课都不好好听课，导致成果较差。(2)学习上相当一部分同学存在懒学心情，表现在：学习不主动，靠老师管这盯着，更不用说主动回答问题，不懂不问了;不按时完成作业，作业潦草完成，双休日作业少、漏！史地生作业不做，所以成果较差。(3)少数同学不守纪律，早自习晨读英语、中午午睡，自控实力尤其差。个别同学脏话多，谎话多。因而学习不刻苦、基础差或没有驾驭好的学习方法，导致成果较差。三、家长应留意的事项1、重日常修养，注意家庭教化的一样性。孩子就是父母的一面镜子。正确合理的家庭教化是人一生的华蜜，错误和不良的家庭教化就是我们自己的晚年的苦痛和辛酸。2、树立自己的威信，父母要留意自己在孩子心目中的形象，要明白，有怎样的父母，将培育出怎样的孩子。3、“溺爱是误入孩子口中的毒药，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。4、订正孩子的关键性缺点时肯定要留意考虑成熟，选择最佳地点和时机。6、创建一种良好的学问环境，至少孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，尤其双休日不能让咱们的孩子过于乏累。7、教给方式方法，不做保姆或警-察。8、在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教化的协作，倘如没有良好，正确合理的家庭教化协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。“十年树木，百年树人”一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的，靠朝夕之功是培育不成人材的，靠侥幸心理也是断然培育不好孩子的。四、家长教化孩子的方法第一类：精力过剩的孩子。此类孩子主要表现为爱玩，爱闹，爱打架，难以管教，但他们较聪慧好动，反应快，接受实力强。家长教化的主要方法：应当首先，要与孩子建立良好的人际关系，让他们明白知己不是一个“不听话的孩子”，这样他们简单在心理上接受教化和指导。其次，要适当放手，管教适度。管教若太严，与他们性格不对劲，就会适得其反。要给他肯定自由，肯定的活动时间和空间。再次，耐性教育：即耐性教化与疏导，通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好，并不那么符合社会道德与规范，从而资源放弃自己的“主见”，克服自己的毛病，逐步走向成长之路。其次类：上课不用心听讲的孩子。此类孩子主要表现为是上课多动、好玩、爱讲话，甚至在家中学习也表现出心不在焉。对此类孩子的教化，有的家长说，“那是学校的事，不该我来管，我又不能坐在孩子旁边。”事实上，训练孩子用心听讲，要从日常生活入手，因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。家长教化的主要方法：首先，父母要训练让孩子听一遍就立刻做到;其次在生活中，家长可以有意识地训练孩子的听力实力，如支配三、四件事，先做什么，后做什么，最终做什么，家长视察孩子是否如此;再次，家长要有意识地训练孩子的留意力，和孩子说话，肯定要让孩子看着你的脸听;第四，家长还可以告知孩子一些听讲的小窍门;第五，家长应尽量要求孩子负数课堂内容，或谈上课中印象最深的问题。第三类，对长辈教化抱无所谓看法的孩子。此类孩子对父母，师长的任何一种教化方法都是为了他们的健康成长;其次，要在感情融洽的气氛中进行小于，消退他们的“敌意”，使他们情愿听从教育;三要给孩子以说话的权利，让他说缘由，说理由，哪怕是不正确或不真实的;四要多一点宽容，教化之后，还会做错事，要赐予改正的机会，要耐性，要等待;五是教化孩子的语气要坚决，父母两人说话口径要一样，有的父母嘻嘻哈哈，有的漫不经心，有的轻描淡写，有的各唱各的调，这都不利于教化。第四类，具有严峻惰性的孩子。此类孩子主要表现为学习被动，作业不完成或抄袭，造成考试交白卷或作弊，生活散漫。教化的主要方法：首先要以平常的家务事起先训练，不要让孩子饭来张口、衣来伸手;其次是帮助孩子制定安排，并加强督促检查;三是父母要以身作则，事事起表率作用，四是要从孩子力所能及的日常小事上培育勤劳的习惯，并持之以恒，坚持训练。五、听取家长看法要教化好一个孩子并不是一项简洁的工作，它牵涉到社会、学校和家庭多个方面。假如家长能协作学校的工作，双管齐下，我想这样的教化效果会好许多。真心的恳请家长们就对咱们班级的工作有什么看法和建议，刚好和我联系(我的电话、年级主任的电话)，以求不断改进今后的工作，使咱班的每一个同学都能健康欢乐的成长，在座的家长都满足。总而言之，学生是社会的珍贵财宝，人的心田是一块神气的土地，家长播种思想，会有行为的收获，家长播种行为，会有习惯的收获，家长播种习惯，会有品德的收获，不管你孩子现在有多少或许不那么好的习惯，只要我们学校与家长常抓不解，令达到培育孩子良好的行为习惯目标。第24页 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