宁波大学课堂教学质量反馈表（学生用）.doc

宁波大学继续教育学院课堂教学质量反馈表（学生用）宁波大学继续教育学院课堂教学质量反馈表（学生用）20 /20 学年 第 学期请你根据任课教师的教学实际情况，针对本反馈表的每个问题，实事求是地回答。对每个问题，请选一个最能代表您看法的答案，并在其下的方框打上“” ，谢谢您的协作。课程名称： 教师姓名： 序序号号评价内容评价内容优优 秀秀良良 好好中中 等等一一 般般很很 差差1教学态度：认真讲授本课内容，态度端正、有责任心。2教学方法：能根据成教学生特点，结合学科发展，注重理论联系实际，拓宽学生视野。3教学内容：课程教学内容丰富，讲课条理清晰。4教学手段：板书清楚、规范并能与课件相结合。5教学水平：课堂气氛有利于听讲，教师授课风格（语言、行为）令人满意。6教学氛围：教师授课时能够与学生产生互动，教学富有启发性。7辅导、答疑：有辅导、答疑。8教学效果：通过该教师的教学，提高了我的分析问题解决问题能力，如果有机会我还会去听该教师讲的其他课程。9作业情况：能根据课程内容布置作业并认真批阅学生作业。10课堂管理：该课程同学到课率高，迟到、早退现象少，课堂纪律好。