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教务科岗位职责岗位职责1、职责范围教务科是在教学副校长领导下的综合职能机构，负责全校教学管理工作。主要职责范围是：（1）组织各专业部制定各专业、各年级的实施性教学计划、教学大纲和教学规章制度。对学校专业调整和招生计划提出建设性意见。（2）下达教学任务。检查教学计划实施情况、教学进度和教学质量，提出改进教学工作、提高教学质量的意见和办法。组织和安排全校性公开课。（3）编发全校课程表，统筹安排教学进程，协助专业部组织教学参观、实验、实习等教学活动。负责临时调课工作。（4）做好校外教学人员的聘请、 接待和管理工作，计算教师工作量，提出关于结构工资改进方案。（5）负责学校考务、学生成绩管理和教学方面的学籍管理工作。负责教学统计报表。参与招生、入学教育和就业指导工作。（6）收集整理有关教学工作的各种资料，管理教学档案。（7）参与做好对教师的业务考核；提出师资进修意见。（8）提供教学大纲、 教材、 教学参考资料，做好教材的征订、 发行工作。（9）负责实施学分制，统筹安排全校选修活动课。（10）统筹安排全校教室，管理全校实验实训室，并对实验实训室建设提出意见。（11）负责教学和学生管理方面的文印工作。2、科长岗位职责（1）在校长领导下，组织教学工作计划和有关规章制度的制定，协调平衡各教学部门的工作。（2）主持教务科工作，制定和组织实施教务科工作计划，会同各专业部制定和组织实施专业教学计划，并检查执行情况。（3）主管日常教务行政工作，定期召开教学工作会议，检查并考核教务科人员岗位职责完成情况，及时对科员的工作提出指导性的意见。（4）参与对教师业务能力的考核。 审核教师工作量及各种教学津贴，协调聘用每学期的任课教师并确定教学任务。（5）参与拟定全校教师资格培训计划，提出教师进修、送培、晋级、辞退的意见。（6）参与做好教师的业务考核工作。（7）组织与实施全校性的教学管理改革活动，对教学改革等方面给校长提供意见。（8）审批需打印的资料。（9）负责安排好每学期的考试（考查）、 补考、 计算机、 英语等考试的考务工作。（10）负责学生升级、 留级、 休学、 复学、 退学、 毕业与结（肄）业的资格审查。（11）负责使用教材的审定工作。（12）负责全校学籍管理和毕业资格的审查等一系列工作。3、助理岗位职责助理在教务科长领导下，负责教学管理的行政事务工作。（1）执行学生学籍管理制度，会同学生科办理学生休、 复、 退、 转学等手续。（2）汇总计算教师工作量，报科长审定。（3）负责办理调课、代课、补课手续，负责将调课通知单提前送达有关任课教师和班级。（4）负责安排性观摩课、公开课和课外活动。（5）协助科长召集各种会议，并做好记录。（6）完成科长交办的其他工作。4、教务员岗位职责（1）负责学生成绩总表的管理，期末布置班主任填报学生成绩汇总表。及时汇总各学科期中、期末考试学生考核成绩及质量分析；汇总补考学生名单和学科，并组织补考工作。 提供结业生名单交领导审批后，通知有关部门，并存入档案。（2）负责教学计划、 大纲、 各类实习、 实验指导书、 教学任务书及教师的学期授课计划等教学档案管理工作，做到布置、 收缴、 整理、 汇总、统计、上报有条不紊。（3）负责教学用表格的设计、报批、印刷、保管和发放工作。（4）做好教材征订和发放、考试考务安排等工作。5、教材教具管理员岗位职责（1）必须树立为教育教学服务，当“好管家”的思想，全心全意为师生服务。（2）根据学校各专业、 各年级的教学执行计划，在广泛听取有关部门及教师意见的基础上，每学期做好教材征订工作，余缺部分应及时做好采购工作，每学期开学前必须保证教材100%供应。（3）必须严格遵守教材管理制度，经常检查对照，并做好记录。（4）根据教学情况，做好教具的采购工作。（5）必须严格遵守教具管理制度，经常检查对照，并做好记录，做好教材教具档案管理工作。6、文印人员岗位职责（1）负责打印学校文件和各类教育教学资料。（2）不断提高打印业务水平，力求做到复、 打件不出差错，印刷、装订整齐、美观，保证质量。（3）遇到急件，按领导的要求，讯速、准确，及时完成。（4）严格执行保密制度，不泄密，不违纪，发现问题及时向领导汇报。（5）节约油墨纸张，爱护文印设备，打字机、 誉影机应保持清洁，做好日常维护保养工作，保证打印任务的完成。 做好文印纸张的登记和保管工作，认真填写文印登记簿。（6）积极完成领导布置的其他有关工作。7、教研组长岗位职责教研组长在教务科、 专业部和教研督导科的领导下，负责本组的行政管理和教学业务研究工作。其职责是：（1）组织好本组教师的政治业务学习，贯彻教师职业道德规范、教师教学工作规范和教研组工作规范，调动教师的积极性，团结一致，保证教学质量，完成教学任务。（2）根据党的教学方针、 政策以及上级有关指示和学校对教学工作的要求，负责制定本组工作计划并加以落实，每学期进行工作总结。（3）组织教师按时制定学期授课计划，协助有关部门审批计划和检查教案，协助安排任课教师的课职务。（4）学期中对全组进行教学检查，并向有关部门汇报。（5）组织全组教师学习心理学、教育学、教育方法等现代教学理论，开展学术交流和教学研究活动，组织开展教学实践课活动、 教学法改革交流活动和集体备课活动。（6）组织好备课、 上课、 作业批改、 课外辅导、 复习、 命题、 考试，质量分析和总结等教学常规工作。（7）协助有关部门编制本组教学用品（或体育器材）计划，协助管理好教具、教学资料（或各种体育器材和运动服装）。（8）关心教师业务进修和培训，关心和培养新教师。