北师大初中数学七下《5.2探索轴对称的性质》PPT课件 (1).ppt

5.2 探索轴对称的性质,1.对应点所连的线段被对称轴垂 直平分2.对应线段相等,对应角相等,轴 对 称 的 性 质,对称轴,AB=CD，BE=CE,B=C,基础篇,加油！你一定可解决这些问题！,实战演练,3两个图形关于某直线对称，对称点一定 ( ) A这直线的两旁B这直线的同旁 C这直线上 D这直线两旁或这直线上,D,4轴对称图形沿对称轴对折后，对称轴两旁的 部分（ ）,A完全重合B不完全重合C两者都有,基础篇,仔细审题呀！,实战演练,A,5. 下面说法中正确的是（ ）,.设，关于直线MN对称，则AB垂 直平分MN.如果ABCDEF,则一定存在一条 直线MN，使ABC与DEF关于MN 对称.C.如果一个三角形是轴对称图形，且对称 轴不止一条，则它是等边三角形.两个图形关于MN对称，则这两个图形 分别在MN的两侧.,基础篇,实战演练,6. 已知互不平行的两条线段AB，CD关于直线l对称，AB，CD所在直线交于点P，下列结论中：AB=CD；点P在直线l上； 若A，C是对称点，则l垂直平分线段AC； 若B，D是对称点，则PB=PD .其中正确的结论有（ ）,A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个,基础篇,实战演练,D,1. 若直角三角形是轴对称图形，这起三个内角的度数为 .,45°， 45°，90°,你真棒！,实战演练,提高篇,2 . 学完轴对称的性质后，小明认为：关于 直线MN对称的两个图形全等；小颖认为： 若ABC与DEF关于MN对称，则 ABC是轴对称图形；小刚认为：AD是 ABC的中线，若ABC不是等腰三角形， 则ABC关于直线AD对称的图形不存在. 你认为他们谁对（ ）,D,A. 小明和小刚 B. 小明和小颖 C. 小刚 D. 小明,提高篇,实战演练,1 . 如图，已知点是AOB内任意一点， 点1，关于OA对称，点2，关 于OB对称.连接P1P2，分别交OA，OB于 C， D.连接PC，PD.若P1P210cm， 则PCD的周长为 .,10cm,p,.,.,.,p2,p1,C,D,B,A,O,能力拓展,实战演练,2 . 如图，ABC与DEF关于直线L成轴对称。 请写出其中相等的线段； 如果ABC的面积为6cm,且DE=3cm， 求ABC中AB边上的高h.,L,C,A,B,E,F,D,能力拓展,实战演练,3. 如图，要在河边修建一个水泵站向A，B两地送水，修在什么地方所用的水管最短？,A,B,能力拓展,实战演练,A,随堂小结,1. 通过这堂课的学习，你知道成轴对称的图形有哪些性质？2. 你学会用轴对称的性质解决哪些问题？,作业: 习题5.2,