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    苏教初中语文九下《18茅屋为秋风所破歌》PPT课件 (5).ppt

    • 资源ID:2084341       资源大小:966KB        全文页数:26页
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    苏教初中语文九下《18茅屋为秋风所破歌》PPT课件 (5).ppt

    对 联,上联:世上疮痍,诗中圣哲,下联:民间疾苦,笔底生澜,茅屋为秋风所破歌,杜甫,杜甫:唐代诗人,字子美,自号杜陵野老。我国古代伟大的现实主义诗人,后人尊他为“诗圣”他的作品被称作“诗史”1982年,世界和平理事会把他列入“世界文化名人”行列。,作 者 简 介,唐代中期爆发“安史之乱”,导致社会动荡、民不聊生。759年,杜甫一家辗转流落到四川成都,靠朋友的资助在浣花溪畔盖了一所茅屋,暂时有了安身之处,但生活依旧是清苦的。两年后的一个秋天,一场暴风雨把杜甫的茅屋上的茅草吹得七零八落,导致一家人在冷雨淋漓中度过了一个难眠之夜。此情此景让杜甫感慨万分,于是写诗抒怀。,写 作 背 景,学习目标:1:能正确流利的朗诵诗歌,感悟诗中所包含的感情。2、理解诗歌内容。3、背诵诗歌。,自学指导一:欣赏朗诵1:听录音。要求:(1)把握感情基调 (2)注意节奏、重音、语速2:大声朗诵诗歌。,自学指导二,1、请在诗中分别找出写景记事部分和直抒胸臆部分。并分别用四字词语概括四段的内容。,秋风破屋 群童盗茅 破屋漏雨 愿得广厦,自学指导三:,2、想想每一诗节中蕴涵着诗人什么样的感情?你能用含“痛”的二字词语分别概括吗?这感情的表达又有什么联系和变化?,痛惜痛心痛苦 痛忧,情感升华,由记叙一家之苦到大抒忧国忧民之情,作业:,有感情地朗诵诗歌并背诵诗歌。,茅屋为秋风所破歌,杜甫,学习目标:1:品读诗歌准确、精炼的语言。2:体会作者关心民生疾苦、忧国忧民的思想感情。,自学指导一:,本文语言鲜明,用词生动准确,富有浓烈的感情色彩,请你从文中找出这样的词、句进行赏析。,赏析方法:1、抓表现力强的词句。2、描绘的意境。3、体会所表达的感情。,自学指导二,由此可见,杜甫是一个怎样的人? 杜甫一向关心人民疾苦,他的诗素有“诗史”之称,但为什么在这首诗中他却一反常态,只写自己的个人遭遇?谈谈你的理解。,诗人以小见大,推己及人,希冀“广厦千万间”,使“天下寒士俱欢颜”,表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。,秋风破屋 心情苦痛群童抱茅无可奈何破屋漏雨忧思不绝,现实,风雨,白天黑夜,屋外屋内,事人,自己,理想,期盼广厦千万间,天下寒士,关心民生忧国忧民,推己及人,水到渠成,杜甫同主题的诗歌知多少?,相关联接,烽火连三月,家书抵万金。 春望,正是江南好风景,落花时节又逢君。江南逢李龟年,子孙阵亡尽, 焉用身独完!投杖出门去, 同行为辛酸。幸有牙齿存, 所悲骨髓干。男儿既介胄, 长揖别上官。老妻卧路啼, 岁暮衣裳单。孰知是死别,且复伤其寒。此去必不归, 还闻劝加餐。 垂老别,剑外忽传收蓟北, 初闻涕泪满衣裳。 闻官军收河南河北,天明登前途,独与老翁别。 石豪吏,杜甫之所以伟大,因为他写出了许多脍炙人口的诗篇。更重要的是他的人格与精神已远远超越诗人之上。即使他没有写过一句诗,他那悲天悯人的情怀,体察人间冷暖的心灵,有如释迦牟尼、耶稣。 -卢光政,课 堂 练 习,一、按原文填空,1、表明作者具有无私奉献精神的句子是( ),2、作者身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,他发出了( )的呼喊?,呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,课 堂 练 习,1、会当凌绝顶,( )。,2、烽火连三月,( )。,3、窗含西岭千秋雪,( )。,4、读书破万卷,( )。,5、朱门酒肉臭,( )。,6、出师未捷身先死,( )。,二、杜甫名句填空,一览众山小,家书抵万金,门泊东吴万里船,下笔如有神,路有冻死骨,长使英雄泪满襟,三、杜甫忧国忧民的诗词名句,国破山何在,城春草木深。朱门酒肉臭,路有冻死骨。,四、其他“古仁人”忧国忧民的名句。,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。” 范仲淹,位卑未敢忘忧国。 陆游,天下兴亡,匹夫有责。 顾炎武,僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。陆游,学海无涯,课外探究 以秋风卷我屋上茅,群童公然抱茅去为情节的开端,以床头屋漏夜难眠为情节的发展展开想象,将该诗改写成一篇600字左右完整的小说。,习作之一:镜头一:深秋季节,北风呼呼地刮,咆哮着,怒号着,漫卷着地上的枯黄落叶。这时,有一位颓然的老人,那就是老年的杜甫,站在刚下过雨的泥泞中。他右手拄着老树枝做的拐杖,左手里紧攥着几根茅草。他驼着背,头发散乱,脸上布满皱纹,皱纹很深,里面还夹着一些泥土,他的眼睛暗淡无光。,镜头二:他看了看旁边那简陋的没有屋顶的破房子,又看了看小河对岸孩童们正抱着茅草往树林里钻,不由地进入了回忆。昨天晚上,天气很冷,忽然又刮起大风,刮倒了屋外的菜架子,刮得门窗铛铛作响,一家人都被吵醒了。忽然,狂风将屋顶上那薄薄的几层茅草卷了起来,刺骨的寒风挤进了屋子里,把孩子们冻得哇哇直哭。老人只好用薄的不能再薄,旧的不能再旧的硬“棉被”给孩子盖好。这时,绵绵秋雨下了起来,冰冷的雨水淋透了全家人。他们能做得都做了,只有等待雨快点停。,镜头三:一阵凉风吹过,老人从回忆中醒来,他不断地叹息和摇头,脸上的皱纹更加紧锁着。一会儿他脸朝天空,自言道:“哎,像我们这样受苦受难的人还有多少,他们肯定比我们还惨!什么时候才能让每一个穷苦的人都住上风吹不破,雨打不漏的高楼大厦啊?如果真的能这样,我宁愿自己仍就在这里受罪!”,镜头四:太阳即将下山了,夕阳的斜光折照在那间破屋子上,几只乌鸦在枯死的树上嘶哑地叫着。哎!老人又将是一个不眠之夜!,

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