苏教初中语文八下《12我们的知识是有限的》PPT课件 (3).ppt

我们的知识是有限的,伽利略,意大利天文学家、物理学家。早年入进修道院学习哲学和宗教。通过实验，推翻了当时被奉为权威的亚里士多德的理论，建立了落体定律、摆振动的等时性等规律。是 经典力学和实验物理学的先驱。当时，被视为“异教徒”，1633年2月以“反对教皇，宣扬邪学”被罗马宗教裁判所判处终身监禁。他的主要著作有对话和论述。,伽利略（1564-1642）,检查预习：,啁啾( ) 喈喈( ) 翌( ) 日 彗 ( )星宽宥( ) 弥 ( )补臆 ( )度 窒 ( )息,zhu ji,ji,yì,huì,yòu,mí,yì,zhì,1、本文说明的主要内容是什么？,探究学习：,我们的知识是有限的。,2、分析第一段：本段提出了一个重要的发现是什么？,知识愈浅薄的人，愈想夸夸其谈；相反，学识丰富倒使人在判断某些新事物时，变得非常优柔寡断。,3、文章第二段：从前的这一人，是怎样发现知识愈多愈感自己无知的？,4、找出文中表现“这个人”自我感觉与客观实际相矛盾的句子，体会它在文中对表达中心的作用。,（1）另外一次，他兴致勃勃地走进一家酒店，以为能看到某人在用弓轻轻触动小提琴的弦，但看见的却是有个人正用一只手指的指尖，敲着一只杯子的杯口，使它发出清脆的响声？（2）这时他以为自己已无所不晓，可他捉到一只蝉后，却又陷入了前所未有的无知和愕然之中（3）他把蝉体翻转过来，看见胸部下方有几片硬而薄的软骨，以为响声发自软骨的振动，便将它折段，要止住蝉鸣。但是一切终归徒然,作用：突出地表明个人的知识极为有限，越觉得自己无所不晓就越显得无知，失望之情也就越强。,大千世界，无奇不有。还有各种各样的谜团等着我们去探索、去求真。破译这些谜团，人类智慧将全面突破现有的极限。让我们大家铭记伽利略的箴言：我们的知识是有限的。让我们不断地学习，去寻找一个又一个的答案。,我们的知识是有限的。 伽利略,