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    部编人教版八年级上册初中语文 第17课 昆明的雨 课时练(课后作业设计).docx

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    部编人教版八年级上册初中语文 第17课 昆明的雨 课时练(课后作业设计).docx

    17.昆明的雨一、填空题1.给加点字注音。辟邪 密匝匝 牛肝菌 气闷 鲜腴 鸡根炽红缅桂花绿釉 1 .根据拼音写出汉字。(1)传说陈圆圆是随吴三桂到云南后出家,mu nian 投莲花池而死。(2)莲花池外少行人,野店tdi hen 一寸深。(3)坐在人家阶石的一角,不时ydo he 一声:“卖杨梅-"二、选择题2 .以下句子中对加点词语解释有误的一项为哪一项()A.雨季那么有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴。 鲜腴:新鲜肥美B.这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。 格调:指不同作家或不同作品的艺术特点的综合表达C.密匝匝细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。 密匝匝:非常浓密的样子D.和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃? ! 张目结舌:瞪着眼睛说不出话来,形容吃惊的样子4.以下对修辞手法及其作用分析不正确的一项为哪一项()A.气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,D正确。写出了因为唯美吃惊的样子。应选:Bo【点评】解答此题的关键是将词语置于句子中,进行分析。分析词语的本意,及词语的 得境思思。4.【分析】课标要求修辞手法初中阶段考查比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、 设问、反问的辨识和作用的分析,解答此类题,通常根据句子就能分析,熟练掌握即可 顺利解答。【解答】D选项中“我们用什么来丈量时间呢?"是问句,但是不是反问句,而因为有 “是读完一本书还是刷完朋友圈? ”这个选择问作答案,所以D句可以看作两 个设问句,所以D项说“运用了反问的修辞手法”是错误的。应选:Do【点评】我们要熟练掌握各种修辞手法的表达效果:1 .比喻用在记叙、说明、描写中,将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻 的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即 打比方,帮助人深入理解。2 .拟人:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语 言生动形象。3 .夸张:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。4 .排比:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强烈 的感情(表达效果)。5 .对偶:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。6 .反复:强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语句子。7 .设问:引起注意,启发读者思考;有助于层次清楚,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。8 .反问:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说 服力。5.【分析】常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不 明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分 句子的结构来发现病因。【解答】A.表述正确;B.语意重复,“近”和“左右”重复,删去其一即可;C.成分残缺,缺少主语,改为“著名物理学家霍金在首条中国微博中表示”;D.主客体颠倒,改为“引发国内影视从业者的深思”。应选:Ao【点评】此题考查病句的辨析与修改能力。句中有“对于”“对而言”“引发”等词 语时,要注意句子是否存在主客体颠倒的问题。6.【分析】此题要结合标点符号的知识来分析。在平时的学习中,了解标点符号的基本用 法,如问号、引号、顿号等。注意标点符号的特殊用法。【解答】顿号用来分隔同类的并列的事,通常是单字、词语或短句,当中的停顿较逗号 短。A.正确。B.错误。十七八之间不用标点符号,表概数的地方不能用顿号,但表确数的 地方必须有顿号。C.正确。D.正确。应选:Bo【点评】此题考查对标点符号的运用能力。解答此类问题,我们首先要掌握常见标点符号的基本用法,然后结合例句识记标点符号的特殊用法,最后结合语境分析标点符号运 用是否恰当。7 .【分析】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力 的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去 逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序 最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】此题解答可结合语境辨析,如木匠的思量,与相适宜;植物家那么有其独有的 审视,;画家那么对于颜色更情有独钟,.所以此题可选C。应选:Co【点评】解答此题,要结合语境排序。三、阅读题.【分析】本文开篇描述给宁坤的画,所画的是昆明雨季特有的现象与产物,突出昆明多 雨的特点,通过描写昆明的仙人掌,青头菌、牛肝菌等各类菌子,杨梅,缅桂花等,表 现了作者对昆明雨季的深切怀念和喜爱的之情。【解答】(1)此题是对段落作用的考查,要从内容和结构两方面考虑。文章开篇描述 给宁坤的画,所画的是昆明雨季特有的现象与产物,突出昆明多雨的特 点:为下文做铺垫,引出下文对“昆明的雨”的描述,吸引读者,引起读 者的阅读兴趣。(2)此题的考点是辨识塑造人物的手法及其作用。解答思路:这句话运用 了(外貌、语言、动作、心理描写;正面、侧面描写;细节描写;对 比、衬托手法等)的描写手法(或写法),写出了人物的性格特征(或 心理).运用人物的外貌、语言描写(细节描写).用卖花女孩的娇美情 态衬托出昆明雨季的柔美,抒发作者对昆明的怀念、喜爱之情。此题是对句子赏析的考查。句子赏析一般从动词和修辞手法角度赏析。 解析时指出修辞手法,分析修辞的用法,然后分析表达效果,最后看表达 感情。动词,找出运用的动词,结合语境分析动词的表达效果,并指出表 达的感情。运用拟人的修辞手法,“爬” “遮”等动词,把木香拟人化, 生动形象地表现出木香的茂盛,表达作者喜爱、赞叹之情。(3)此题是对段落作用的考查,要从内容和结构上来分析。第段内容:点明了 文章中心,表达了笼罩全文的作者对昆明雨季的深切怀念的感情。结构:这句 独立成段的句子承接上文的画面介绍。引起下文“我想念昆明的雨”的缘由的 抒写。第段内容:深化主题,表达作者对“昆明的雨”的想念之情,结构: 照应第三段内容,收末全文,使结构显得完整。答案:(1)所画的是昆明雨季特有的现象与产物,突出昆明多雨的特点:为下文做铺 垫,引出下文对“昆明的雨”的描述,吸引读者,引起读者的阅读兴趣。(2)运用人物的外貌、语言描写(细节描写).用卖花女孩的娇美情态衬托出昆 明雨季的柔美,抒发作者对昆明的怀念、喜爱之情。“爬”“遮”等动词,把木香拟人化,生动形象地表现出木香的茂盛,表达 出作者的喜爱、赞叹之情。(3)第段在点明了文章中心,表达了笼罩全文的作者对昆明雨季的深切怀念的感 情,承接上文的画面介绍,引出下文对“我想念昆明的雨”的缘由的抒写。第 段深化主题,表达作者对“昆明的雨”的想念之情,照应第三段内容,收束全 文,使结构显得更加完整。【点评】文章段落的作用:结构方面的作用:总结上文。首尾呼应,使文章结构完整。照应题目、照应开 头、前文内容方面的作用:1、画龙点睛、点明事件的意义,点明中心.2、深化文章中心,抒发 作者什么感悟或者情感3、写出了人物怎样的品质、精神或性格。4、言有尽而意无穷, 留下想象的空间,增强感染力5、引起读者的注意、思考。8 .【分析】第一段引出家乡的炒米,第二段介绍炒米的过程和方法。第三段和第四段介绍 放炒米的坛子。第五段和第六段介绍炒米的吃法和用途。全文表现了作者对家乡食物的 喜爱和对童年生活的回忆。【解答】(1)此题考查筛选信息的能力。根据第四段中的“不过他的这一卦说明了一 件事,即我们那里炒米坛子是几乎家家都有的“可作答。同时引用民间故 事,也增强了文章的趣味性,激发读者的阅读兴趣。(2)此题考查对文本内容的理解与掌握。细读文本可知,第一段介绍家乡吃炒 米的风俗;第二段介绍炒米的做法;第三段和第四段介绍装炒米的用具; 第五段炒米的吃法;第六段介绍了炒米的用途。(3)此题考查赏析语言。细读第五段可以发现,从句子格式上,多用短句,简 单直白,如叙家常。从语言风格上看,极其口语化,大多都是平常聊天的 语气。从用词上来看,用词质朴,没有雕琢的痕迹。据此分析可作答。(4)此题考查对重点句子的理解。作答时,需把句子放在具体的语境中,联系 文章的主旨和自己的阅读体悟分析作答。这句话表现了我对这种生活的强 烈兴趣,作者并没有感受到战争带来的苦难,而是感受到了浪漫,而且说 成是一种主义,表现作者语言一贯的幽默。多年以后,作者能用平淡诙谐 的语言回忆这件事,也表现了他的达观与超脱。答案:(1)说明炒米坛子家家有,表现炒米在家乡的普遍性。增强文章趣味性。(2)吃炒米的风俗;炒米的做法;装炒米的用具;炒米的吃法;炒米的 用途。(3)多用短句,简单、平易,如叙家常;多用民间鲜活的口语,少用修辞,多是聊 天谈话的语气;平淡质朴,不事雕琢。(4)这句话表现“我”对这种打破常规的生活极感兴趣。这个战乱中与炒米相伴的 夜晚,作者不写常人心目中的离乱之苦,而说是“浪漫主义的夜晚”,这表达了 作者幽默的文风;作者能以淡定沉着的心态回顾这段经历,表现了他的达观与超 脱。【点评】信息的筛选、分析、提取这类题,做题时,应首先明确信息筛选的方向,有了 明确的目的,就有了筛选的范围和标准;其次是正确理解所找信息的内涵,从而进行恰 当取舍,防止有所偏颇或答非所问。又不失婉转,闻之让人心悦。(运用拟人的修辞手法,写出了喜鹊的气度非凡,表 现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。)B.淄博山水如画。如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画,那 么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。(运用比喻的修辞手法,写出了淄博的山 水之美,同时又区分了 “博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同风 格。)C.在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡,为我们提 供了城市建设管理中的“他山之石”。(运用排比的修辞手法,写出了我们进行城 市建设可供借鉴的多个角度。)D.我们用什么来丈量时间呢?是读完一本书还是刷完朋友圈?我们用什么来记录青 春呢?是厚积薄发还是匆匆碌碌?(运用了反问的修辞手法,提醒“我们”要珍惜 时间,用读书积累来让青春过得有意义。)5 .以下句中没有语病的一项为哪一项()A.近期,山东鲁能将在中超联赛第n轮中坐镇主场迎战北京国安。B.备受关注的2016年全国小型电动车测试大赛5月25日在山东德州举行,有近50 家左右的电动车生产企业参赛。C.在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示,希望与中国网友提供生活趣事和工 作心得。D.新版三打白骨精以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法,国内影视从 业者们引发深思。6 .以下标点符号使用有误的一项为哪一项()A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个 地方的花园里吗?B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。c.英国当代诗人西格夫里萨松写过一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在细嗅蔷 薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。D.著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄于2016年5月25日 逝世,其著作有洗澡干校六记我们仁等。7 .结合语境,依次填入下面横线上的内容恰当的一项为哪一项()古松的形象随着观者的性格和情趣而变化。假如木匠、植物学家和画家同时来看 古松,木匠心里盘算它是适合造房子还是做家具,;植物学家把它归到某类某 科里,;画家却不这样东想西想,他只是聚精会神地 以及它的昂然高举的气概。由此可知,古松的形象一半是天生的,一半是人为的。观赏它的苍翠的颜色 思量它何以活得这样老 思量怎样去买它、砍它、运它A. B. C. D.三、阅读题8 .课内阅读宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点。我想了一些时候,画了一幅:右上 角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌,末端开出一朵金黄色的花;左下画了几朵青头菌 和牛肝菌。题了这样几行字:“昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪,仙人掌悬空倒挂,尚能存活开花。 于此可见仙人掌生命之顽强,亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季那么有青头菌、牛肝 菌,味极鲜腴。”我想念昆明的雨。我以前不知道有所谓雨季。“雨季”,是到昆明以后才有了具体感受的。我不记得昆明的雨季有多长,从几月到几月,好像是相当长的。但是并不使人 厌烦。因为是下下停停、停停下下,不是连绵不断,下起来没完。而且并不使人气 闷,我觉得昆明雨季气压不低,人很舒服。昆明的雨季是明亮的、饱满的,使人动情的。城春草木深,孟夏草木长。昆明 的雨季,是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛。我的那张画是写实的。我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。旧日昆明 人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西:一面小镜子,周围画着八卦,下面便是一 片仙人掌,-在仙人掌上扎一个洞,用麻线穿了,挂在钉子上。昆明仙人掌多,且 极肥大。有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。- -种了仙人掌,猪羊 便不敢进园吃莱了。仙人掌有刺,猪和羊怕扎。昆明菌子极多。雨季逛菜市场,随时可以看到各种菌子。最多,也最廉价的是 牛肝菌。牛肝菌下来的时候,家家饭馆卖炒牛肝菌,连西南联大食堂的桌子上都可以 有一碗。牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。炒牛肝菌须多放蒜,否那么容易 使人晕倒。(1)青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛 肝菌高。菌中之王是鸡根,味道鲜浓,无可方比。鸡根是名贵的山珍,但并不真的贵 得惊人。一盘红烧鸡根的价钱和一碗黄炯鸡不相上下,因为这东西在云南并不难得。 有一个笑话:有人从昆明坐火车到呈贡,在车上看到地上有一棵鸡根,他跳下去把鸡 机捡了,紧赶两步,还能爬上火车。这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢,但也 说明鸡机随处可见。有一种菌子,中吃不中看,叫做干巴菌。乍一看那样子,真叫人 怀疑:这种东西也能吃? !颜色深褐带绿,有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的 马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛、乱七八糟! (2)可是下点功夫,把草茎松毛择 垒,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好 吃? !还有一种菌子,中看不中吃,叫鸡油菌。都是一般大小,有一块银圆那样大, 的溜圆,颜色浅黄,恰似鸡油一样。这种菌子只能做菜时配色用,没甚味道。雨季的果子,是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖 的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆唤一声:“卖杨梅- - ",声音娇 娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大,有一个乒乓球 那样大,颜色黑红黑红的,叫做“火炭梅”。这个名字起得真好,真是像一球烧得炽 红的火炭! 一点都不酸!我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅,好像都比不上昆 明的火炭梅。雨季的花是缅桂花。缅桂花即白兰花,北京叫做“把儿兰”(这个名字真不好 听).云南把这种花叫做缅桂花,可能最初这种花是从缅甸传入的,而花的香味又有 点像桂花,其实这跟桂花实在没有什么关系。-不过话又说回来,别处叫它白兰、 把儿兰,它和兰花也挨不上呀,也不过是因为它很香,香得像兰花。我在家乡看到的 白兰多是一人高,昆明的缅桂是大树!我在假设园巷二号住过,院里有一棵大缅桂,密 密的叶子,把四周房间都映绿了。缅桂盛开的时候,房东(是一个五十多岁的寡妇) 就和她的一个养女,搭了梯子上去摘,每天要摘下来好些,拿到花市上去卖。她大概 是怕房客们乱摘她的花,时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子,里面摆得满 满的缅桂花!带着雨珠的缅桂花使我的心软软的,不是怀人,不是思乡。雨,有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。李商隐的夜雨寄北是为许多久客 的游予而写的。我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。看了池 里的满池清水,看了作比丘尼装(注:比丘尼,佛教指尼姑)的陈圆圆的石像(传说 陈圆圆随吴三桂到云南后出家,暮年投莲花池而死),雨又下起来了。莲花池边有一 条小街,有一个小酒店,我们走进去,要了一碟猪头肉,半市斤酒(装在上了绿釉的 土磁杯里),坐了下来。雨下大了。酒店有几只鸡,都把脑袋反插在翅膀下面,一只 脚着地,一动也不动地在檐下站着。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。 有的小河沿岸都是木香。但是这样大的木香却不多见。一棵木香,爬在架上,把院子 遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水 淋得湿透了。我们走不了,就这样一直坐到午后。四十年后,我还忘不了那天的情 味,写了一首诗:莲花池外少行人,野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午,木香花湿雨 沉沉。现想念昆明的雨。(1)本文题为“昆明的雨”,文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢?(2)分析文中第和第段的画线句的表现手法和表达效果。卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着板尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时中吆唤一声“卖杨梅- ",声音娇娇的。她们 的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。(3)第段和第段,作者都只有一句“我想念昆明的雨”,分析这两段在文中的作 用。9 .阅读下文,回答以下问题。故乡的食物汪曾祺小时读板桥家书:“天寒冰冻时暮,穷亲戚朋友到门,先泡一大碗炒米送 手中,佐以酱姜一小碟,最是暖老温贫之具”,觉得很亲切。郑板桥是兴化人,我的 家乡是高邮,风气相似。这样的感情,是外地人们不易领会的。炒米是各地都有的。 但是很多地方都做成了炒米糖。四川有“炒米糖开水”,车站码头都有得卖,那是泡 着吃的。但四川的炒米糖似也是专业的作坊做的,不像我们那里。我们那里也有炒米 糖,像别处一样,切成长方形的一块一块。也有搓成圆球的,叫做“欢喜团”。那也 是作坊里做的。但通常所说的炒米,是不加糖黏结的,是“散装”的;而且不是作坊 里做出来,是自己家里炒的。说是自己家里炒,其实是请了人来炒的。炒炒米也要点手艺,并不是人人都会 的。入了冬,大概是过了冬至吧,有人背了一面大筛子,手执长柄的铁铲,大街小巷 地走,这就是炒炒米的。有时带一个助手,多半是个半大孩子,是帮他烧火的。请到 家里来,管一顿饭,给几个钱,炒一天。或二斗,或半石;像我们家人口多,一次得 炒一石糯米。炒炒米都是把一年所需一次炒齐,没有零零碎碎炒的。过了这个季节, 再找炒炒米的也找不着。一炒炒米,就让人觉得,快要过年了。装炒米的坛子是固定的,这个坛子就叫“炒米坛子”,不作别的用途。舀炒米东西也是固定的,一般人家大都是用一个香烟罐头。我的祖母用的是一个“柚子 壳”。柚子,- -我们那里柚子不多见,从顶上开一个洞,把里面的瓢掏出来,再塞 上米糠,风干,就成了一个硬壳的钵状的东西。她用这个柚子壳用了一辈子。我父亲有一个很怪的朋友,叫张仲陶。他很有学问,曾教我读过项羽本 纪.他薄有田产,不治生业,整天在家研究易经,算卦。他算卦用蓍草。全城只有 他一个人用蓍草算卦。据说他有几卦算得极灵。有一家,丢了一只金戒指,怀疑是女 佣人偷了。这女佣人蒙了冤枉,来求张先生算一卦。张先生算了,说戒指没有丢,在 你们家炒米坛盖子上。一找,果然。我小时就不大相信,算卦怎么能算得这样准,怎 么能算得出在炒米坛盖子上呢?不过他的这一卦说明了一件事,即我们那里炒米坛子 是几乎家家都有的。炒米这东西实在说不上有什么好吃。家常预备,不过取其方便。用开水一泡, 马上就可以吃。在没有什么东西好吃的时候,泡一碗,可代早晚茶。来了平常的客 人,泡一碗,也算是点心。郑板桥说“穷亲戚朋友到门,先泡一大碗炒米送手中”, 也是说其省事,比下一碗挂面还要简单。炒米是吃不饱人的。一大碗,其实没有多少 东西。我们那里吃泡炒米,一般是抓上一把白糖,如板桥所说“佐以酱姜一小碟”, 也有,少。我现在岁数大了,如有人请我吃泡炒米,我倒宁愿来一小碟酱生姜,- 最好滴几滴香油,那倒是还有点意思的。另外还有一种吃法,用猪油煎两个嫩荷包蛋 -我们那里叫做“蛋瘪子”,抓一把炒米和在一起吃。这种食品是只有“惯宝宝” 才能吃得到的。谁家要是老给孩子吃这种东西,街坊就会有议论的。我们那里的人家预备炒米,除了方便,原来还有一层意思,是应急。有一年, 我还在上小学,党军(国民革命军)和联军(孙传芳的军队)在我们县境内开了仗, 很多人都躲进了红十字会。红十字会设在炼阳观,这是一个道士观。我们一家带了一 点行李进了炼阳观。祖母指挥着,特别关照,把一坛炒米带了去。我对这种打破常规 的生活极感兴趣。晚上,爬到吕祖楼上去,看双方军队枪炮的火光在东北面不知什么 地方一阵一阵地亮着,觉得有点紧张,也觉得好玩。很多人家住在一起,不能煮饭, 这一晚上,我们是冲炒米度过的。没有床铺,我把几个道士诵经用的蒲团拼起来,在 上面睡了一夜。这实在是我小时候度过的一个浪漫主义的夜晚。(选自汪曾祺文集,有删改)(1)第段中写了关于张仲陶的一段轶事,有什么作用?(2)请简要概括本文围绕炒米写了哪些内容。(3)请简要分析第段的语言特点。(4)作者最后说“这实在是我小时候度过的一个浪漫主义的夜晚”,应怎样理解这句话?这样写可以表达出作者的哪些特点?17.昆明的雨一、填空题.【分析】考查给加点字注音、根据拼音写字词。此题考查识记现代汉语字音、字形的能 力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字。【解答】答案:bi za Jun men yu zong chi mian you【点评】要结合汉字的拼写规那么掌握字的读音,要根据形声字的规律辨析字形。对一些 多音字、形声字、形近字能准确辨析。1 .【分析】此题考查的知识点是根据拼音写汉字。【解答】根据拼音写出汉字。"mu nidn"的书写“暮年”,“tdi h6n”的书写“苔 痕”,“ydo he”的书写“吆喝”。答案:(1)暮年 (2)苔痕(3)吆喝【点评】解答此题的关键,既要熟练掌握拼音,还要写准汉字,在学习中要做一个有心 人。二、选择题.【分析】此题考查的知识点是词语的含义【解答】A正确。写出了食用菌的新鲜肥美。B有误。格调原指不同作家或不同作品的艺术特点的综合表达。句子的意思是 其味道比牛肝菌鲜美。C正确。写出了叶子的浓密。

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