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    教科版四学年科学下册减慢食物变质的速度.ppt(含课堂作业任务及答案解析).ppt

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    教科版四学年科学下册减慢食物变质的速度.ppt(含课堂作业任务及答案解析).ppt

    各种美食,各种美食,怎么样?心动了没有?,涟水县牌坊小学制作,腐败的食物,怎样辨别是新鲜的食物还是变质的食物?,食物变质的原因,食物的腐败变质是微生物引起的,微生物的生长与繁殖与植物、动物一样,需要一定的空气、水分和温度等条件。 在适宜的环境里,它们能以惊人的速度繁殖。越来越多的微生物分解、吸收食物中的营养,同时排除废物,使食物不再是原来的样子食物腐败变质了。,涟水县牌坊小学制作,减慢食物变质的速度,储存食物的各种方法,高温,冷冻,腌制,晒干,还有些什么办法呢?,密封,真 空,冰箱是不是万能的?,低温储蓄分为冷藏和冻藏。低温冷藏一般不能杀灭食物中的微生物,只适于短期贮藏食物。低温冷冻,现在家庭用冰箱冻藏食品的温度在-12至-23之间,一般微生物已不能繁殖,也不能分解食品,但个别嗜冷菌仍可繁殖使食品缓慢变质。,各类食品自身的性质不同,对于温度、湿度的要求也不同,在冰箱中储存的时间也不相同。 也有些食品是不宜放入冰箱中储存的,因为家庭冰箱冷藏温度一般在2至8,有些食品储存条件高于冰箱温度,如香蕉、黄瓜、鲜荔枝等,是不宜放入冰箱保存的。 总之,冷藏冻藏是有效保存食品的方法,但时间不宜过长。,应 用:,给你一条鱼,你能用几种方法储存呢? 小组讨论交流,并做好记录。 说说你的想法。,减慢食物变质的速度,破坏生存环境 温 度 烧、煮、烤、冷冻 空 气 密封 真空 浸泡 水 分 暴晒 烘干,注 意:,给你一包包装完好的食品,一定是健康安全的食品吗? 我们还要注意包装上的哪些信息呢? 请同学们课后到超市进行一次食品包装信息采集活动。,观察变质食物要注意: 1. 不要用手直接接触腐败的食物。 2. 观察完毕后要用肥皂洗手。 3. 戴上口罩,用镊子去接触物品。 4. 不要直接去闻对人体有害的气 味或难闻的气味,应该扇闻并尽量 少闻,观察纪律: 1. 小组长上台领取各种实验用品。先发观察记录单,然后每人发一只手套。 2. 左手戴卫生手套,戴上接触变质食物的,不能接触好的食物,右手接触好的食物。 3. 腐败变质的食物有毒,不能拿起来和同学开玩笑。 4. 每个同学选取一种食物进行对比观察,做好观察记录。 5. 观察完后把手套交给小组长。小组长收集放进垃圾桶并收好所有食品交还老师。,有光泽,颜色鲜艳,正常,清香,表面长了各种颜色的霉,颜色暗淡无光,光滑,清爽,柔韧性和硬度都很好。,臭味很浓,表面有凹陷,软,有水流出来,我们观察到的信息,小结:,食物变质是有微生物引起的,微生物生长需要空气、水分、温度。,控制微生物生长的一个条件条件,就能减慢食物变质的速度。,储存食物的方法有:晒干法、冷冻法、腌制法、密封包装法、灭菌法以及使用防腐剂。防腐剂对人体有害,应该慎用。,我是美食师!,美 食 会,品,尝,点此播放视频,一、观察变质的食物,1、你吃过鱼干吗?味道怎样?,2、比较新鲜的小鱼干和腐败的小鱼、干面包和发馊的面包,有哪些不同的地方?,2、小鱼为什么在短时间里腐败了?鱼干为什么能长时间地保持好闻的气味?,1、腐败的小鱼、发馊的面条与发霉的面包有哪些相似的地方?,想一想,二、储存食物的各种方法,1、我们已经知道引起食物变质需要有一定的空气、水分和温度等条件,如果要储存一条新鲜的小鱼,可以用什么方法?,2、小组讨论交流,并说说运用这种方法储存食物的理由。,3、食品罐头为什么可以用这种方法能储存食物?,4、你还知道哪些储存食物的方法?为什么这些方法能减慢食物变质的速度?,5、讨论:你还能用什么方法来储存食物?,2、晒成鱼干,3、用盐腌成咸鱼,4、做成罐头,1、放进冰箱冷冻,储存一条鱼的方法,同一种食物,我们可以用多种不同的方法来减慢它的变质速度。,判断题 1、食物的腐败变质是由微生物的大量繁殖引起的。( ) 2、微生物的生长与繁殖,需要空气、水分和适宜的温度。( ) 3、闻变质食物的气味时,要扇闻,并尽量少闻。( ) 4、用冷冻、晒干、真空包装等方法,能减慢食物变质的速度。其原因是破坏了微生物生长所需的条件。( ),课堂作业,二、填空: 食物的腐败变质是( )引起的。使面包的霉菌就是( ),还有许多肉眼看不见、用放大镜也看不见的细菌,也是( )。 微生物的生长与繁殖和植物、动物一样,需要条件。在( )的环境里,它们能很快地繁越来越多的微生物分解、吸收食物中的( ),同时排出( ),使食物不再是原来的样子,食物( )了。,微生物,微生物,微生物,适宜,营养,腐败变质,废物,课堂作业,祝同学们学习进步!同学们再见!,涟水县牌坊小学,

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