《风景园林设计二》课程教学大纲.docx

风景园林设计二教学大纲课程号：254518课程名称：风景园林设计n英文名称：Landscape architecture design II先修课程：风景园林设计I面向对象：环境设计一、课程简介：风景园林设计H是风景园林设计课程的第二局部，是风景园林设计I的延续。主要 分章学习综合性公园、植物园、纪念性园林、体育公园、广场园林、居住区园林绿地等园林 绿地的设计原理和要求；着重学习风景园林设计程序，并通过实际案例的讲解进一步完善和 深化风景园林各设计要素的作用、特点等相关知识及各要素之间的构成规律。在理论与案例 讲解的同时加强学生动手能力的培养，通过有针对性的实践方案设计训练，提高对风景园林 设计的能力培养。课堂上通过分析当前园林景观设计的优秀实际案例来分解设计中的重点与难点，建立市 场工程模拟化训练课题训练模式；课后建立全方位、多元的成绩评价方式，促进学生之间的 互相评价，培养学生的独立思考能力、沟通能力、表达能力及合作能力，全方位提升评价的 自我激励和科学导向。教学形式上总体采用课堂讲授、优秀园林景观现场调研、设计实践、课外阅读相结合的 综合方法。其中理论讲授占整个课时总数的40%,优秀园林景观现场调研占15%,设计实践 占40%,课外阅读占5%。二、教学目的与要求：1、了解和掌握综合性公园、植物园、纪念性园林、体育公园、广场园林、居住区园林 绿地等园林绿地的设计原理和要求。2、通过经典案例的讲解，提高学生的审美意象；3、通过实地园林考察教学和现场测量教学，提高学生的实际动手能力，使学生建立场 地和图纸的对应关系。4、深化和提高对风景园林各个设计要素的把握能力，并熟练掌握相关的知识点，完成 相关的设计方案。5、在教学中总结我国古代园林设计优秀传统，取收世界各国园林设计之精华，做到“古 为今用，洋为中用”，继承与开展相结合，提高园林创作水平，为人类服务。6、做到理论与实践现结合，理论指导实践，成功的实践积累将发过来促进园林艺术理 论的进一步开展。7、提高艺术观、审美观，并借鉴其他相关艺术的成就，扩大视野，做到“举一反三”, “触类旁通二8、在教学中鼓励学生多动手、多动脑；多看优秀作品、多提问题。做到“左图右画， 开卷有益；模山范水，集思广益”，勇于实践，敢于创新。三、主要内容与学时分配第1章 园林景观设计的程序课时：16课时目的:通过对园林景观设计程序的学习，了解设计的步骤，正确掌握园林景观设计 的标准和制图规范，由此提高设计的效率。要求:通过对设计步骤的分解和实际方案的讲解，进行设计过程的演练，在学习中 掌握设计的规律和图纸的规范运用。重点:通过对设计程序的学习，能够熟练掌握设计的步骤及各类图纸的绘制规范。难点:掌握设计的步骤及各类图纸的绘制规范。内容:一、设计程序的作用二、设计程序包括以下步骤1、承当设计任务阶段2、研究和分析（包括园址调查）阶段3、总体设计方案阶段4、局部详细设计阶段5、施工图阶段6、施工阶段7、工程的评价与养护管理三、总结第2章 居住区景观设计课时:24课时目的:通过学习住宅及居住区的基本组成，了解庭院空间的定义及户外休闲空间的 类型；及居住区景观设计的要求、过程、原那么，正确把握空间的尺度关系，居住区景观设计 的组成内容，掌握居住区景观设计需要注意的要点和方法。要求:通过对居住区景观设计的方法、步骤的分析，正确把握庭院景观设计的全过 程。以便在设计中表达创新性和艺术性，准确表达居住区景观设计的组成内容。重点:熟练掌握庭院空间的类型，准确表达居住区景观设计的组成内容，并将其运 用到居住区景观设计的实践中。难点:准确表达居住区景观设计的组成内容。内容:一、住宅及居住区组成1、住宅的组成2、居住区用地组成二、住宅及居住区景观设计要求1、居住区景观的规划设计要求2、规划设计过程3、设计原那么4、设计指导理念三、居住区景观设计的内容1、居住区景观结构布局2、绿化种植景观3、道路景观4、场所景观5、硬质景观6、水景景观7、庇护性景观8、照明景观第3章城市开放空间设计课时:24课时目的:本章对城市各类型开放空间的景观设计进行分析，使学生了解城市开放空间 的概念和范畴，明确开放空间不但给城市居民提供了娱乐休闲的空间，也是交通、休憩、文 化教育等多种职能的载体，同时掌握城市广场、城市公园、城市滨水区等开放空间的景观设 计方法。要求:掌握现代城市公园的产生、类型及设计理念，明确城市滨水区设计的历史演 变及对城市开展的贡献，了解城市商业步行街的作用、类型、设计原那么及各自的特点，有针 对性的对城市各类开放空间进行类型区分及优缺点分析。重点:通过对城市开放空间设计的学习，掌握各种类型空间的设计要点，并将其灵 活运用到设计实践中，是本章的难点和重点。难点:掌握各种类型空间的设计要点。内容:一、城市广场设计1、城市广场的概念2、城市广场分类3、城市广场景观设计依据二、城市公园设计1、现代公园的产生2、城市公园的层次3、城市公园的设计理念4、城市公园设计导那么三、城市滨水区设计1、城市滨水区的概念2、滨水区历史演变过程3、滨水区开展对提升城市竞争力的贡献4、城市滨水区的开发是世界性的现象5、城市滨水区开发的动力和契机6、城市滨水区开发的特点和趋势四、城市商业步行街设计1、透视步行街2、中国的步行街3、步行街的作用4、步行街的类型5、步行街的设计原那么教学进度参考表天次章节教学内容作业1第1章园林景观设计的程序作业1：景观局部扩初方案设计2第1章园林景观设计的程序作业1：景观局部扩初方案设计3第2章居住区景观设计作业2：住宅小庭院设计4第2章居住区景观设计作业2：住宅小庭院设计5第2章居住区景观设计作业2：住宅小庭院设计6第3章城市开放空间设计作业3：城市小广场设计7第3章城市开放空间设计作业3：城市小广场设计8第3章：城市开放空间设计作业3：城市小广场设计四、教材与参考书目：教材：园林景观设计方强华 卢世主 主编2015-07-01江苏凤凰美术出版社参考书目：1、园冶计成著胡天寿译重庆出版社2、中国古典园林分析彭一刚著中国建筑工业出版社3、景观设计学西蒙兹 著 俞孔坚 译 中国建筑工业出版社4、人性场所:城市开放空间设计导那么Clare Cooper Marcus; Carolyn Francis中国建 筑工业出版社5、风景园林设计要素美诺曼K.布思著 曹礼昆、曹德鲸译中国林业出版社