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    2022学校班主任期末总结_学校班主任期末工作总结.docx

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    2022学校班主任期末总结_学校班主任期末工作总结.docx

    20222022 学校班主任期末总结学校班主任期末总结_ _学校班主任期末学校班主任期末工作总结工作总结学校班主任期末工作总结转瞬间,劳碌的工作就告一段落了,回头看这段时间的工作,做的如何,又是有哪些方面要去进步的,好好的去反思,做好工作总结。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2022 学校班主任期末总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。时间过得飞速,转瞬间,一学期的工作即将结束。本学期,我担当三(1)班的语文教学工作兼班主任工作。这一学期工作虽然劳碌,但很充实。为了在过去的岁月里迎来新学期的盼望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的工作总结如下:一、培育同学良好的学习习惯,提高同学的语文素养。良好的学习习惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,同学也不行能安下心来学习。三班级时学问积累和力量培育的关键阶段,也是同学养成良好习惯的关键所在。同学刚从二班级升入三班级,由简洁的字词学习过渡到篇章的学习,由以前的铅笔字变为现在的钢笔字,写作上由简洁的句段描写过渡到整篇文章的描写,学习的任务量加大了,内容多了,同学需要一个适应和过渡。针对这些现状和特点,我在书写方面和读书方面对同学作了详细的指导。刚练钢笔字的确比较难,我就从握笔的姿态,使用钢笔的技巧和方法以及怎样正确使用和保养钢笔等方面为同学讲解,并在班里评比出书写最仔细的几位同学,不仅给他们嘉奖,而且还把他们的优秀作业在班里进行展览,为其他同学树立良好的学习榜样,并对班级里一些书写特殊差的同学单独指导,严格要求。这样同学很快把握了使用钢笔字的技巧和方法,同学的卷面越来越洁净。在读书方面,同学依据自己的力量,背诵精读课文中的段和篇,凡是会提前背诵课文的,都被评为班级的背书大王,一课评一次,每背会指定内容就嘉奖一颗星或一个水果,同学们学习的乐观性很高涨,记忆力也得到了很大程度的熬炼,并且这项任务由原先的被动变为主动了,良好的学习习惯渐渐养成了。二、通过各种方法,培育同学爱读书的好习惯。通过比较发觉,课外学问的猎取量的多少直接关系和影响着同学的认知力量、阅读和分析力量。于是平常我除了在读书课时给同学推举一些好书之外,我还让写作业比较快的同学在完成作业之后可尽情看书,他们津津有味地扫瞄着自己喜爱的课外书,徜徉于一个个精致的故事中。在读书的过程中,他们感受到了阅读的欢乐,无形当中,视野开阔了,学问丰富了,理解和分析力量也得到了提高,日积月累,词汇量越来越多,积累的好词佳句都能够敏捷的运用到写作中去,不知不觉,写作力量也得到了提高。另外每周回家,我都会提示孩子们要利用一到两个小时进行阅读。久而久之,读书已成为他们生活中不行缺少的内容,更成了一种习惯。三、注意课内外结合。课堂中的求职是帮助于同学课外的实际运用与生活。只有注意课内外有机结合,才能够让同学感悟到学习的真正目的和意义。课堂上我让同学多动脑,动手,动口,动眼,将唱歌,讲故事,画画等穿插其间,使课堂生动起来,活跃起来,让课堂成为他们轻松学习的乐园。我敬重同学的个体差异,鼓舞同学选择自己喜爱的方式进行学习。每次提出一个有难度的问题,我都会让同学先独立思索,然后让同学依据已有的阅历,学问的积累发表不同的见解。对有分歧的问题进行小组合作沟通争论。他们体验到了自主学习与合作探究学习的欢乐,真正感受到了活跃的课堂气氛给他们带来的学习的欢乐。课外,我鼓舞同学多参与有益的课余活动,丰富他们的课余生活。另外我依据所学需要和活动支配,让他们收集各种名人故事,自然学问,传统文化等,让课外成为他们认知的其次课堂,有了课外的积累才有了课堂的生气。班级管理方面。平安训练不容忽视,平安训练大于任何一件事。从开学的第一天起,我就对同学进行平安训练,宣扬学校的平安训练制度和措施。从小事做起,无论是上下楼梯上下床铺,还是吃饭睡觉学习活动等方面都进行一一要求和规定。老师的重视也引起了同学的重视和在意。每天的班会和每周的周会,我都会抽出时间对同学进行这方面的训练,并对一些留意平安和留意维护平安的同学进行大力表扬。另外,时刻留意平安主题班会的顺当开展也让同学真正懂得了平安的重要性与重要意义。二、放开手,让他们尽情施展。在确定了班级管理成员并确信了他们的力量之后,我开头放开手,让他们尽情的施展自己的才能。每天早读,有特地负责领读的,有特地负责记录同学读书状况的,早饭后,卫生班长会准时通知值日小组,课上,有特地记录回答问题乐观的班干,默写后又转向负责统计满分的,统计个别同学的错题状况的,还有负责二次默写的。晚上班长将各项状况进行汇总,俨然小老师般主持着本班的各项内务。在这期间,他们的管理方法和管理才能在老师的不断关心和指导下渐趋成熟,力量得到了提升和熬炼。更多精选工作总结.阅读2022 学校班主任期末总结时间过得飞速,转瞬间,一学期的工作即将结束。本学期,我担当三(1)班的语文教学工作兼班主任工作。这一学期工作虽然劳碌,但很充实。为了在过去的岁月里迎来新学期的盼望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的工作总结如下:一、培育同学良好的学习习惯,提高同学的语文素养。良好的学习习惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,同学也不行能安下心来学习。三班级时学问积累和力量培育的关键阶段,也是同学养成良好习惯的关键所在。同学刚从二班级升入三班级,由简洁的字词学习过渡到篇章的学习,由以前的铅笔字变为现在的钢笔字,写作上由简洁的句段描写过渡到整篇文章的描写,学习的任务量加大了,内容多了,同学需要一个适应和过渡。针对这些现状和特点,我在书写方面和读书方面对同学作了详细的指导。刚练钢笔字的确比较难,我就从握笔的姿态,使用钢笔的技巧和方法以及怎样正确使用和保养钢笔等方面为同学讲解,并在班里评比出书写最仔细的几位同学,不仅给他们嘉奖,而且还把他们的优秀作业在班里进行展览,为其他同学树立良好的学习榜样,并对班级里一些书写特殊差的同学单独指导,严格要求。这样同学很快把握了使用钢笔字的技巧和方法,同学的卷面越来越洁净。在读书方面,同学依据自己的力量,背诵精读课文中的段和篇,凡是会提前背诵课文的,都被评为班级的背书大王,一课评一次,每背会指定内容就嘉奖一颗星或一个水果,同学们学习的乐观性很高涨,记忆力也得到了很大程度的熬炼,并且这项任务由原先的被动变为主动了,良好的学习习惯渐渐养成了。二、通过各种方法,培育同学爱读书的好习惯。通过比较发觉,课外学问的猎取量的多少直接关系和影响着同学的认知力量、阅读和分析力量。于是平常我除了在读书课时给同学推举一些好书之外,我还让写作业比较快的同学在完成作业之后可尽情看书,他们津津有味地扫瞄着自己喜爱的课外书,徜徉于一个个精致的故事中。在读书的过程中,他们感受到了阅读的欢乐,无形当中,视野开阔了,学问丰富了,理解和分析力量也得到了提高,日积月累,词汇量越来越多,积累的好词佳句都能够敏捷的运用到写作中去,不知不觉,写作力量也得到了提高。另外每周回家,我都会提示孩子们要利用一到两个小时进行阅读。久而久之,读书已成为他们生活中不行缺少的内容,更成了一种习惯。三、注意课内外结合。课堂中的求职是帮助于同学课外的实际运用与生活。只有注意课内外有机结合,才能够让同学感悟到学习的真正目的和意义。课堂上我让同学多动脑,动手,动口,动眼,将唱歌,讲故事,画画等穿插其间,使课堂生动起来,活跃起来,让课堂成为他们轻松学习的乐园。我敬重同学的个体差异,鼓舞同学选择自己喜爱的方式进行学习。每次提出一个有难度的问题,我都会让同学先独立思索,然后让同学依据已有的阅历,学问的积累发表不同的见解。对有分歧的问题进行小组合作沟通争论。他们体验到了自主学习与合作探究学习的欢乐,真正感受到了活跃的课堂气氛给他们带来的学习的欢乐。课外,我鼓舞同学多参与有益的课余活动,丰富他们的课余生活。另外我依据所学需要和活动支配,让他们收集各种名人故事,自然学问,传统文化等,让课外成为他们认知的其次课堂,有了课外的积累才有了课堂的生气。班级管理方面。平安训练不容忽视,平安训练大于任何一件事。从开学的第一天起,我就对同学进行平安训练,宣扬学校的平安训练制度和措施。从小事做起,无论是上下楼梯上下床铺,还是吃饭睡觉学习活动等方面都进行一一要求和规定。老师的重视也引起了同学的重视和在意。每天的班会和每周的周会,我都会抽出时间对同学进行这方面的训练,并对一些留意平安和留意维护平安的同学进行大力表扬。另外,时刻留意平安主题班会的顺当开展也让同学真正懂得了平安的重要性与重要意义。二、放开手,让他们尽情施展。在确定了班级管理成员并确信了他们的力量之后,我开头放开手,让他们尽情的施展自己的才能。每天早读,有特地负责领读的,有特地负责记录同学读书状况的,早饭后,卫生班长会准时通知值日小组,课上,有特地记录回答问题乐观的班干,默写后又转向负责统计满分的,统计个别同学的错题状况的,还有负责二次默写的。晚上班长将各项状况进行汇总,俨然小老师般主持着本班的各项内务。在这期间,他们的管理方法和管理才能在老师的不断关心和指导下渐趋成熟,力量得到了提升和熬炼。三、重视与家长沟通的每次机会。家长会、家长接送同学、短信、家校联系卡等都是我们与家长沟通和沟通的大好机会。每次我都会很好的包我这些机会,和家进步行真诚而开心的沟通。这种沟通让我对同学在家在校的各种表现都能有一个比较具体的了解,从而能够正确而又客观的评价每一个同学。对于家校联系卡上的留言,我总是做具体仔细的总结,对一些特别的留言或者有特别要求的我都会电话回访,尽可能达到他们的满足。或许我不是一个细心的人,但是我所做的每一件事都力求达到细致,盼望能把工作做得更好!存在的问题:1、个别同学的不良习惯还有待进一步引导和指正。本班的同学生性好动,其中有一些同学在习惯方面存在着问题,如写字姿态不正确,写字习惯很差,不能自觉按时完成作业。还有个别同学字迹潦草,遇到难题是没有顽强的意志,不会独立思索。2、写作方面差异太大。3、培优补差工作还学连续抓实,抓好。4、加强业务学习,提高业务水平。总之在本学期,我尽力做好每一项工作,不断严格要求自己,努力吸取他人的特长,并在各项工作中学以致用。任何人都是在不断地学习中完善自己的,我会不断的积累阅历,努力学习,争取成为一个优秀的老师。班主任期末工作总结 2022一学期工作在不知不觉中过去了,回首一学年的工作,有成果亦有不足,是一种说不出的味道,酸、甜、苦、辣,杂味齐全。在这个学期里我从以下几方面做了:一、习惯的培育1、一般学习习惯的培育。低班级同学的一般学习习惯包括:上课习惯、课前预备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我依据同学的特点,首先对同学进行详细的学习行为训练。如在训练同学上课发言举手时,告知同学为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人把握规范的举手姿态,发言的体态及声音的凹凸。其次,以编儿歌的形式使同学在轻松开心中养成习惯。如在训练同学课前静息,按时上学和仔细做作业时,把要求和方法编成儿歌指导同学。儿歌的内容是:上课铃声响,快步进课堂,静静静息好,等着老师把课上。本子到,垫字板,拿起笔,细心做作业。其三,留意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,同学对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我在这一阶段,多以竞赛、竞争、夺红旗等方式来巩固同学的良好习惯。同学在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了准时提示,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了进展。2、特别学习习惯的培育。各个学科有学科的特点,因此,教学的方法,学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同。就拿语文学科中的书写习惯来说,这是低班级同学一项特别的但又特别重要的学习习惯。我不仅指导同学如何握笔、运笔,而且教会他们写字的挨次,严格看书、写字的姿态,做到一拳、一尺、一寸。书写姿态及习惯对儿童自制力量及稳定的心理品质的培育具有肯定的意义。其它学科的老师有哪些要求,作为班主任老师就该了解并协作养成。在和科任老师长期相处中,我逐步知道了各科老师的详细要求。如,体育老师要求他的同学上体育课必穿运动鞋,提前通知同学,体育课上要求人人穿好,确保平安。再如,其它美术等学科的老师需要什么,有什么要求,我做到心中有数,让回家预备,课前检查。渐渐地同学也养成了习惯。我认为,班主任擅长抓特别习惯的培育,有利于与各科老师形成训练合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体进展。我深感一个具有良好班风班貌的班集体,肯定具有凝聚力,吸引力,肯定会给同学供应一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特别学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体进展,每位同学都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。二、关怀爱惜每个同学作为一名老师,在学习中,不让一个同学掉队。特殊是对那些后进生,我抓住他们的点滴进步,不断鼓舞,给他有进步的动力。在生活上,我更是无微不至地关怀每个同学,帮他们削铅笔、提示同学按时吃药、帮同学点眼药水,甚至同学呕吐、大小便在身上,我都能尽心关心,和同学一起动手弄洁净。三、培育良好的班集体班集体是培育同学个性的沃土,有了这块沃土,同学的个性才能百花争艳。集体活动,最能培育同学的凝聚力、集体荣誉感。我带领同学乐观参与学校的各项活动,如运动会上的各项竞赛、读书节活动、童话节表演等活动。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读竞赛等,利用学习园地展现同学各方面的才能,进展个性。一个良好的班集体,必需有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观看和分析,进展并选择了一些关怀集体,团结同学,作风正派,有肯定组织力量,开创精神和奉献精神的同学来担当班干部。当班干部选定后,我便加强培育、训练、既要放手让他们开展工作,又要依据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如常常佩戴校徽、穿校服等,学习成果优秀,团结同学、到处起模范带头作用,做老师的得力助手。当班主任很累,事情许多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的同学在你训练下有了很大的转变,当你被同学围着欢乐的谈笑,当同学把你当成最好的伴侣,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了 那欢乐是从心里往外涌的。2022 优秀学校班主任期末总结.本学期,我担当二班级一班的语文教学工作,兼任班主任。在这一学期中,虽然只有区区几个月的时间,但还是有不少的收获的。作为一名第一年上岗的新老师,阅历又不足,许多事情都还不熟识,而且又是教与自己所学专业不对口的科目,刚开头接手班级时,真不知道从何做起,幸亏在师傅及一些老老师的关心下,也顺当的完成了全部的工作。虽然做得不是很精彩,但是在管理班级方面,还是花了不少心思的。为了搞好本班的班风、学风,营造良好的班级学习环境,提高同学素养,促进同学全面进展,做了下面几点工作:一、深化同学,了解和讨论同学深化同学中,了解各个同学的过去、现在和将来的准备,成为同学的良师益友,关心同学克服生活、学习、工作中的困难,对同学犯错误,要了解分析缘由,耐心训练,正面引导,制度约束,多方面关心其进步。树立自信念和上进心。通过一段时间的了解,选定了有组织性,有纪律性,有威信,有管理力量的同学为班干部成了班集体的核心和主流,使班集体形成一种凝聚力和乐观向上的气氛,利用每周的班会总结上周的状况,表扬好的同学,有进步的同学,批判关心各方面差的同学,现已在班集体中形成了班荣我荣,班辱我耻。人人不以小恶而为之,不以小善而不为之的良好行为习惯。办文明事,争说话,争创文明班。二、确立班级体的奋斗目标全国优秀班主 任魏书生老师在班主任工作漫谈一书中写道:班级像一座长长的桥,通过它,人们越过江河湖岸,奔向可以施展自己才能的高山、平原、乡村、城镇。班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般相互关怀着、关心着。班级体的奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级的组织者班主任,就结合班级的实际,制定了班级的奋斗目标。充分发挥了集体中每个成员的乐观性,每一目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。因此,我给同学制定了班规和一日常规,结合学校生守则和学校生日常行为规范进行有效的训练。使同学熟悉到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样就增加了班级的集体荣誉感。三、做好个别训练工作苏联训练家苏霍姆林斯基曾经说过,每个同学都各自是一个完整特别的、独一无二的世界。每个同学都有自己的特点、爱好、情感和需要,具有不同的进展水平。要让不同的同学都有所提高、有所进展,因此,作为班主任必需依据同学的个体差异,采纳不同的方法去做好同学的个别训练。并且在对同学的个别训练中,面对的是全班的每一位同学。依据同学的详细状况,做详细的训练工作,想方设法使同学达到改进的效果。在这一点上,无论是对待优秀生还是后进生,都一视同仁,最终的目的只有一个,对同学负责。四、亲密协作,家校达成共识。要训练好同学,离不开家长的亲密协作。我重视与家长的沟通,坦诚相待,使学校和家长对同学的训练有全都的要求和态度,并时常同家长交换看法,在家访时尽量与家长取得共识。我直接从家长最关怀的问题作为切入点,几乎全部家长最关怀的就是孩子的学习,我便从家长最关怀的学习问题谈起,关心家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识,充分调动家长的乐观性,协作学校训练好孩子。这样就为班主任更好地了解同学作好了更充分的预备,真正实现了学校、家庭相互联系。家长的认可就是一股强大的动力,始终在鼓舞着我。五、做好表率,坚持言行全都。加里宁说过:老师心须好好检点自己,他应当感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。因此,班级制定的纪律要求同学做到的,班主任自已心须先做到;要求同学不做的,自已带头不做。老师的身教作用尤其重要。孔子又说:其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。因此,我要求同学做到的不迟到,不早退,不旷课等,我自己先做到。无形中,同学会以老师为榜样,坚持早到校,做好每一样应做好的本职工作,正如滴滴甘露,润物无声。我平常还常常与各科任老师交换看法,准时了解、把握班上的动态,杜绝不良之风,虽然自己是辛苦些,但一份辛苦,一份收获。班风正了,班级的学风浓了,同学的学习乐观性也调动了起来。当然,一切成果的取得需要大家的通力合作。个人,构成了班级,班级构成了班级,班级构成学校。一个班级学风,班风,教风的如何,直接影响到一个班级的学风,班风,教风,进而会间接地影响其他班级,甚至一个学校。班主任工作更多的是一种琐碎,一种悄悄的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名新手,我在班级教学与管理中还有不足,在今后,我会同我的孩子们连续努力,即使没有最好,也肯定会更好!高校班主任期末评语1、工作风格踏实稳健,凡事有自己的主见,不管遇到什么困难都能坚持自己的想法,稳步的把工作向前推动。专业学习勤奋仔细,一个学期以来,进步显著。2、张志杰:体弱多病的你可得多熬炼身体才好啊!3、热忱活泼,全面进展,对于自己喜爱的工作,能投入极大的热忱去做,哪怕再苦再累,也不计较。有这样的乐观态度和热忱,信任你三年的高校生活会有很大的收获。本学期因成果优秀获国家助学金嘉奖。4、陈晨:你待人真诚,做事仔细,学习方面假如能再刻苦一些,我信任你会爬得更高。陈俊烨,我始终都挺担忧你的,我信任有一天你会比谁都懂事,都会学习。5、林展:你就像一棵羞答答的含羞草,私下自己悄悄地下苦功而跟上大家的脚步。6、张蔚:我盼望你能走好每一步,不要在这里停滞不前,断送你美妙的将来。7、陈静:你的样子看起来像个优秀生,应当更深得人心才对啊,可你的懒散把你自己给毁了。严伟斌:对于我指出来的错误你总能改过,不埋怨,这点让我很观赏。8、刘鸿达:学习要讲究方法,才会有进步,作文不是看多就会写的,要再多花点心思去借鉴仿照哦!9、热忱活泼,全面进展。对于自己喜爱的事情,能投入极大的热忱去做,哪怕再苦再累,你也不计较,信任你以后对待自己的工作也会这样有.。10、王丽晶:小小年纪就能总是为别人,为班集体着想,将来你肯定是可以干大事的人。吴玲燕:心灵手巧的你很讨人喜爱,盼望将来你能扬长避短,更努力学习,成为优秀生。11、温馨:最终这段时间感觉你有点傲慢,有点马虎,再不改过来的话,会毁了你自己的。陈豪:对于我的要求,你总是尽自己最大的努力完成,这点让我感到很欣慰。12、文雅,仔细,和善,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了集体生活,得到了很好的熬炼,与同学们相处融洽。学习上很踏实,专业素养有明显提高。13、能静能动,自制力强,凡事能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务,一步一个脚印的进步。专业学习特别沉稳,学东西很扎实。14、雷智敏:把字练好看些,那是你转变自己的第一步。15、李城辉:亡羊补牢,未未晚矣,抓紧熟悉到学习的重要性吧,用你的刻苦和毅力去争取更美妙的明天。16、凌选蔚:你很有慧根,每次遇到问题,一点就通。我信任若你能再刻苦些,会崭露头角的。17、性格沉稳,待人和气,住校期间与同学们相处融洽,很好的适应了集体生活。专业学习仔细踏实,能按专任老师的指导努力学习,作业特别仔细,令人印象深刻。18、林娴:在班里,你像一个大姐姐,总是很明白事理,不用我多啰嗦。19、为人随和和善,能为他人着想,严于律已宽以待人。能以乐观的态度面对困难,心态稳定。与同学们相处融洽,有良好的团队精神。20、徐开明:你想过将来要做什么吗?我盼望你能珍惜每一分每一秒,为自己将来多作准备。21、和善、平和、仔细、乐观。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,乐观乐观的面对生活,面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。22、性格开朗,热忱活泼,对班级的各项活动总是乐观参加,有良好的团队精神,与同学们相处融洽。对于不好的事情能直言不讳,专业学习很努力。23、徐露露:这学期,你始终在努力,在进步,也始终在发光,让我感到很欣慰。24、林正奇:你很努力,很有上进心,就这样连续奋斗,渐渐进步,不骄不躁,你会有出头日的。25、陈杰:多走动,多动脑,不要老缩在蜗牛壳里面,我都好久没看到你的笑容了。方馨怡:你就像一朵小花,悄悄地绽放着,那么漂亮,那么惹人怜爱。26、乖巧敏捷,和善真诚,很适应高校的学习生活,学习成果很好。常常能通过自己的思索提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理力量强,与同学们关系融洽。27、林一辉:给自己点压力,压压自己,再颓废下去你会把自己毁掉的。28、张滢:再自信些,我认为你可以更加努力,可以做得更好的。29、杨沚禹:虽然你对将来要走的路抱有自己的想法,但我还是盼望你现在能脚踏实地学好东西,打好基础。30、林锦威:课堂上你洪亮的声音是大家的兴奋剂,可提神啦!连续发扬下去!31、郑亦菲:很兴奋这段时间和你接触的机会变多了,盼望以后你能更明辨是非,做一个优秀的好孩子。32、林铭哲:学习要有目标,不要漫无目的,不然进步不快。33、陈龙飞:你是个爱动脑筋、爱思索的孩子,感谢你在课堂上给我们带来这么多惊喜。林弈鑫:在学习上,你像一只变不成蝴蝶的小懒虫,让人痛心疾首啊!34、戴群鸿:别让别人影响到你,要学会明辨是非,朝正确的方向前进,知道吗?35、感谢你为班级所做的一切,你是良好班风的维护者,是一位优秀的同学部。36、黄慧捷:面对失败坦然一些,它可是胜利的必经的阶梯,盼望将来你能带着微笑努力。黄圳强:我们可真是不骂不相识啊,以后可得多看些有益的书,要用学问武装自己,让别人关注你,敬重你。37、杨君濠:你学习自觉,从不用我啰嗦。至于性格,我想你可以变得更大方开朗些,让更多的人关注你。38、马逸芬:这学期你变得大胆很多,顽强很多,老师特别兴奋能看到这样的你。39、林炜程:课堂上你总是心不在焉的,让人多心疼啊!40、宁静稳重成熟。凡事三思而后行,做打算之前都经过自己的思索,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。爱好广泛,体育方面有特长。41、杨恒:亡羊补牢,未未晚矣,抓紧熟悉到学习的重要性吧,用你的刻苦和毅力去争取更美妙的明天。42、陈宇境:在班里,你始终扮演着大哥哥的形象,深得人心。43、敬重师长,团结同学,喜爱劳动、关怀集体,做事仔细负责。44、林寅森:要给自己压力,给自己动力前进,我信任你努力以后的明天会更好。45、乐观参加各项实践活动,全面的熬炼自己。对于担当的任务总是努力去完成,在完成任务的方式方法上,经常通过自己的思索提出新奇的方法。团队精神强,有全局观。46、一腔热忱,满腹真诚。在你身上有一种大家风范,安静的外表下有一棵火热的心。47、苏彬彬:你想过将来要做什么吗?我盼望你能珍惜每一分每一秒,为自己将来多作准备。48、这个学期性格开朗了很多,能快速适应新的环境,全力投入到专业学习中。合理支配自己的课内课外学习时间,对于自己有专长的科目,能投入很大的热忱去学习。49、踏实仔细,耐心努力,仔细地对待每门课程的学习,仔细的完成每一次作业,日事日毕,日清日高。50、范飞跃:小小的你,却特别明白事理,连续埋头努力,你不是干小事的人。51、热忱却不张扬,温柔却不柔弱。甜蜜的笑容展现着对生活正面乐观的领悟。52、林倩倩:你是一个中规中矩的女孩,我盼望以后你能打破常规,多思索,多主动。要信任自己,你会是最棒的。53、郑志鸿:你啊,要是没人督促,就会变得懒散,这段时间可让我为你操劳了,以后别再犯哦!54、主动担当班级工作,细致仔细,一丝不苟,原则性强。英勇面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难,人也成熟了很多。与同学们相处融洽,大家都很喜爱你。55、林晓莉:现在的你,比以前更有主见,盼望你以后也能这样明辨是非,朝着正确的方向前进。56、做事仔细,对自己喜爱的事情有.,体育方向有特长,能够仔细完成学业,学有所成。在课外能够乐观主动的学习更多的学问,进展自己全面的素养和爱好。57、林鑫:我在你身上寄予了盼望,盼望你将来成为一个大作家。58、乐观向上,乐观的与老师沟通,待人接物成熟而自信,对于将来,有自己的方案。球类运动有特长,团队精神强,擅长与人打交道,有较强的组织力量。59、你与人无争,沉醉在自己唯美的世界里可以自足,一旦出手,又能一鸣惊人赢得满堂喝彩。你喜爱成为众人目光有焦点,总盼望给别人带来欢乐,你有很强的表演力量。60、谢腾龙:对于我的过分要求,你从不说不,一个人在那悄悄地努力着,让我特别感动。黄智相:你总是能说出让我欣慰的话,然后做出让我生气的事。61、听话懂事,善解人意,诚恳质朴,从不计较人个得失。62、林栩:对待学习,你细心仔细;对待同学,你也总是那么真诚。你在学校的表现让我感到特别欣慰。63、勤于思索,有主见,凡事有自己的见解。能合理支配课内学习课外学习,了解自己的特长短处,知道如何在有限的时间学到更多的东西,进展自己的综合力量。64、信任各位读高校的伴侣们都很想知道班主任每个学期的期末会给自己怎样的评语,下面我就为大家共享一下高校班主任期末评语,欢迎大家阅读。65、严盼盼:在我眼里,你是一个有个性有的女孩,虽然间或会有一点叛逆,但我还是很喜爱你,由于班上没有人比你顽强。66、吴苗苗:你很有潜力,课堂表现也总是很精彩,唯一不好的就是脾气有点倔,你觉得呢?67、谢峰欣:在我眼里,你永久是乖巧得像一只小白兔,总让人疼爱。68、卢伦:很兴奋在最终这段里时间看到你的精进,不要傲慢,要多加把劲,你肯定会成为一个会学习的好孩子。69、方加桦:你想过将来要做什么吗?我盼望你能珍惜每一分每一秒,为自己将来多作准备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