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    中考数学总复习 十九 相交线与平行线二含答案解析.doc

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    中考数学总复习 十九 相交线与平行线二含答案解析.doc

    图形的性质图形的性质相交线与平行线相交线与平行线 2 2一选择题(共一选择题(共 8 8 小题)小题)1 如图,直线 ab,直角三角形如图放置,DCB=90°若1+B=70°,则2 的度数为( )A20° B40° C30° D25° 2如图,直线 l1l2,A=125°,B=85°,则1+2=( )A30° B35° C36° D40°3将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置已知1=30°,则2 的度数为( )A30° B45° C50° D60°4如图,已知 ABCD,2=120°,则1 的度数是( )A30° B60° C120°D150°5如图,将三角形的直角顶点放在直尺的一边上,若1=65°,则2 的度数为( )A10° B15° C20° D25°6如图,直线 ABCD,直线 EF 分别交直线 AB、CD 于点 E、F,过点 F 作 FGFE,交直线 AB 于点 G,若1=42°, 则2 的大小是( )A56° B48° C46° D40°7如图,在ABC 中,B=46°,C=54°,AD 平分BAC,交 BC 于 D,DEAB,交 AC 于 E,则ADE 的大小是 ( )A45° B54° C40° D50°8如图,已知 ABCD,BC 平分ABE,C=33°,则BED 的度数是( )A16° B33° C49° D66° 二填空题(共二填空题(共 6 6 小题)小题)9如图,直线 ab,ABBC,如果1=48°,那么2= _ 度10如图,直线 ab,将三角尺的直角顶点放在直线 b 上,1=35°,则2= _ 11如图所示,ABCD,D=27°,E=36°,则ABE 的度数是 _ 12直线 l1l2,一块含 45°角的直角三角板如图放置,1=85°,则2= _ 13如图,若 ABCDEF,B=40°,F=30°,则BCF= _ 14如图,直线 ab,一个含有 30°角的直角三角板放置在如图所示的位置,若1=24°,则2= _ 三解答题(共三解答题(共 9 9 小题)小题)15如图,在三角形 ABC 中,点 D、F 在边 BC 上,点 E 在边 AB 上,点 G 在边 AC 上,ADEF,1+FEA=180° 求证:CDG=B16已知,如图,1=ACB,2=3,那么BDC+DGF=180°吗?说明理由17如图,已知 BECF,BE、CF 分别平分ABC 和BCD,求证:ABCD18如图,已知 ADBE,CDE=C,试说明A=E 的理由19已知直线 AB 和 CD 相交于点 O,AOC 为锐角,过 O 点作直线 OE、OF若COE=90°,OF 平分AOE,求 AOF+COF 的度数20已知:OAOB,OE、OF 分别是AOB 的角平分线,EOF=68°,求AOC 的度数21如图所示,OAOB,OCOE,OD 为BOC 的平分线,BOE=16°,求DOE 的度数22如图,已知B=30°,BCD=55°,CDE=45°,E=20°,求证:ABCD23如图,若ABC+CDEC=180°,试证明:ABDE图形的性质图形的性质相交线与平行线相交线与平行线 2 2 参考答案与试题解析参考答案与试题解析一选择题(共一选择题(共 8 8 小题)小题) 1如图,直线 ab,直角三角形如图放置,DCB=90°若1+B=70°,则2 的度数为( )A20°B40°C30°D25°考点:平行线的性质 专题:计算题 分析:根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得3=1+B,再根据两直线平行,同 旁内角互补列式计算即可得解 解答:解:由三角形的外角性质,3=1+B=70°, ab,DCB=90°, 2=180°390°=180°70°90°=20° 故选:A点评:本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质 并准确识图是解题的关键2如图,直线 l1l2,A=125°,B=85°,则1+2=( )A30°B35°C36°D40°考点:平行线的性质 分析:过点 A 作 l1的平行线,过点 B 作 l2的平行线,根据两直线平行,内错角相等可得 3=1,4=2,再根据两直线平行,同旁内角互补求出CAB+ABD=180°,然后计算即可得解 解答:解:如图,过点 A 作 l1的平行线,过点 B 作 l2的平行线, 3=1,4=2, l1l2, ACBD, CAB+ABD=180°,3+4=125°+85°180°=30°, 1+2=30° 故选:A点评:本题考查了平行线的性质,熟记性质并作辅助线是解题的关键3将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置已知1=30°,则2 的度数为( )A30°B45°C50°D60°考点:平行线的性质 专题:计算题 分析:根据平行线的性质得2=3,再根据互余得到3=60°,所以2=60° 解答:解:ab, 2=3, 1+3=90°, 3=90°30°=60°, 2=60° 故选:D点评:本题考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行, 内错角相等4如图,已知 ABCD,2=120°,则1 的度数是( )A30°B60°C120°D150°考点:平行线的性质 专题:计算题 分析:由 AB 与 CD 平行,利用两直线平行内错角相等得到1=3,再由邻补角性质得到3 与2 互补, 即1 与2 互补,即可确定出1 的度数 解答:解:ABCD, 1=3, 2=120°,3+2=180°, 3=60°故选 B点评:此题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解本题的关键5如图,将三角形的直角顶点放在直尺的一边上,若1=65°,则2 的度数为( )A10°B15°C20°D25°考点:平行线的性质 专题:计算题 分析:根据 ABCD 可得3=1=65,然后根据2=180°390°求解 解答:解:ABCD, 3=1=65°, 2=180°390°=180°65°90°=25° 故选:D点评:本题重点考查了平行线的性质:两直线平行,同位角相等,是一道较为简单的题目6如图,直线 ABCD,直线 EF 分别交直线 AB、CD 于点 E、F,过点 F 作 FGFE,交直线 AB于点 G,若1=42°, 则2 的大小是( )来源:学*科*网 Z*X*X*K来源:学|科|网 A56°B48°C46°D40°考点:平行线的性质 专题:几何图形问题 分析:根据两直线平行,同位角相等可得3=1,再根据垂直的定义可得GFE=90°,然后根据平角等 于 180°列式计算即可得解 解答:解:ABCD, 3=1=42°, FGFE,GFE=90°, 2=180°90°42°=48° 故选:B点评:本题考查了平行线的性质,垂直的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键7如图,在ABC 中,B=46°,C=54°,AD 平分BAC,交 BC 于 D,DEAB,交 AC 于 E,则ADE 的大小是 ( )A45°B54°C40°D50°考点:平行线的性质;三角形内角和定理 分析:根据三角形的内角和定理求出BAC,再根据角平分线的定义求出BAD,然后根据两直线平行, 内错角相等可得ADE=BAD 解答:解:B=46°,C=54°, BAC=180°BC=180°46°54°=80°, AD 平分BAC,BAD= BAC= ×80°=40°,DEAB, ADE=BAD=40° 故选:C 点评:本题考查了平行线的性质,三角形的内角和定理,角平分线的定义,熟记性质与概念是解题的关 键8如图,已知 ABCD,BC 平分ABE,C=33°,则BED 的度数是( )A16°B33°C49°D66°考点:平行线的性质 专题:计算题 分析:由 ABCD,C=33°可求得ABC 的度数,又由 BC 平分ABE,即可求得ABE 的度数,然后由两 直线平行,内错角相等,求得BED 的度数 解答:解:ABCD,C=33°, ABC=C=33°, BC 平 分ABE,ABE=2ABC=66°, ABCD, BED=ABE=66° 故选 D 点评:此题考查了平行线的性质此题比较简单,注意掌握两直线平行,内错角相等二填空题(共二填空题(共 6 6 小题)小题) 9如图,直线 ab,ABBC,如果1=48°,那么2= 42 度考点:平行线的性质;垂线 专题:计算题 分析:根据垂线的性质和平行线的性质进行解答 解答:解:如图,ABBC,1=48°, 3=90°48°=42° 又直线 ab, 2=3=42° 故答案为:42点评:本题考查了平行线的性质此题利用了“两直线平行,同位角相等”的性质10如图,直线 ab,将三角尺的直角顶点放在直线 b 上,1=35°,则2= 55° 考点:平行线的性质 专题:常规题型 分析:根据平角的定义求出3,再根据两直线平行,同位角相等可得2=3 解答:解:如图,1=35°, 3=180°35°90°=55°, ab, 2=3=55° 故答案为:55°点评:本题考查了平行线的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键11如图所示,ABCD,D=27°,E=36°,则ABE 的度数是 63° 考点:平行线的性质 分析:先根据三角形外角性质得BFD=E+D=63°,然后根据平行线的性质得到ABE=BFD=63° 解答:解:如图, BFD=E+D, 而D=27°,E=36°, BFD=36°+ 27°=63°, ABCD, ABE=BFD=63° 故答案为:63°点评:本题考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行, 内错角相等12直线 l1l2,一块含 45°角的直角三角板如图放置,1=85°,则2= 40° 考点:平行线的性质;三角形内角和定理 专题:计算题 分析:根据两直线平行,同位角相等可得3=1,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角 的和求出4,然后根据对顶角相等解答 解答:解:l1l2, 3=1=85°,来源:Z&xx&k.Com 4=345°=85°45°=40°, 2=4=40° 故答案为:40°点评:本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质 是解题的关键13如图,若 ABCDEF,B=40°,F=30°,则BCF= 70° 考点:平行线的性质 分析:由“两直线平行,内错角相等” 、结合图形解题 解答:解:如图,ABCDEF, B=1,F=2 又B=40°,F=30°, BCF=1+2=70° 故答案是:70°点评:本题考查了平行线的性质平行线性质定理 定理 1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等 简单说成:两直线平行,同位角相等来源:Z§xx§k.Com 定理 2:两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补 简单说成:两直线平行,同旁内角互补 定理 3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等 简单说成:两直线平行,内错角相等14如图,直线 ab,一个含有 30°角的直角三角板放置在如图所示的位置,若1=24°,则2= 36° 考点:平行线的性质 专题:几何图形问题 分析:过 B 作 BE直线 a,推出直线 abBE,根据平行线的性质得出ABE=1=24°,2=CBE,即 可求出答案解答:解:过 B 作 BEa, ab, abBE, ABE=1=24°,2=CBE, ABC=180°90°30°=60°, 2=CBE=ABCABE=60°24°=36°, 故答案为:36° 点评:本题考查了平行线的性质的应用,注意:两直线平行,内错角相等,题目比较好,难度适中三解答题(共三解答题(共 9 9 小题)小题) 15如图,在三角形 ABC 中,点 D、F 在边 BC 上,点 E 在边 AB 上,点 G 在边 AC 上,ADEF,1+FEA=180° 求证:CDG=B考点:平行线的判定与性质 专题:证明题 分析:根据两直线平行,同位角相等求出2=3,然后求出1=3,再根据内错角相等,两直线平行 DGAB,然后根据两直线平行,同位角相等解答即可 解答:证明:ADEF, (已知) , 2=3, (两直线平行,同位角相等) , 1+FEA=180°,2+FEA=180°, 1=2(同角的补角相等) , 1=3(等量代换) , DGAB(内错角相等,两直线平行) , CDG=B (两直线平行,同位角相等) 点评:本题考查了平行线的性质与判定,是基础题,熟记平行线的性质与判定方法并准确识图是解题的 关键来源:Zxxk.Com16已知,如图,1=ACB,2=3,那么BDC+DGF=180°吗?说明理由考点:平行线的判定与性质 分析:若证BDC+DGF=180°,则可证 GF、CD 两直线平行,利用图形结合已知条件能证明 解答:解:1=ACB, DEBC, (2 分) 2=DCF, (4 分) 2=3, 3=DCF, (6 分) CDFG, (8 分) BDC+DGF=180° (10 分) 点评:解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角17如图,已知 BECF,BE、CF 分别平分ABC 和BCD,求证:ABCD考点:平行线的判定与性质;角平分线的定义 专题:证明题 分析:根据 BECF,得1=2,根据 BE、CF 分别平分ABC 和BCD,得ABC=21,BCD=22,则 ABC=BCD,从而证明 ABCD 解答:证明:BECF, 1=2 BE、CF 分别平分ABC 和BCD, ABC=21,BCD=22, 即ABC=BCD, ABCD 点评:此题综合运用了平行线的性质和判定以及角平分线的定义18如图,已知 ADBE,CDE=C,试说明A=E 的理由考点:平行线的判定与性质 专题:证明题 分析:易证 ABDE,根据同旁内角互补和等量代换,即可解答 解答:证明:CDE=C, ACDE, A+ADE=180°, ADBE,E+ADE=180°, A=E 点评:本题主要考查了平行线的判定与性质,注意平行线的性质和判定定理的综合运用19已知直线 AB 和 CD 相交于点 O,AOC 为锐角,过 O 点作直线 OE、OF若COE=90°,OF 平分AOE,求 AOF+COF 的度数考点:对顶角、邻补角;角平分线的定义 分析:根据角平分线的定义可得AOF=EOF,然后解答即可 解答:解:OF 平分AOE, AOF=EOF, AOF+COF=EOF+COF=COE=90° 点评:本题考查了角平分线的定义,是基础题,熟记概念并准确识图是解题的关键20已知:OAOB,OE、OF 分别是AOB 的角平分线,EOF=68°,求AOC 的度数考点:垂线;角平分线的定义 分析:根据角平分线的性质,可得BOE 与AOB 的关系,FOB 与COB 的关系,根据角的和差,可得 答案 解答:解:OE、OF 分别是AOB 的角平分线,EOF=68°,BOE= AOB,BOF= BOC,EOF= (AOB+BOC)=68°,AOC=AOB+BOC=136° 点评:本题考查了垂线,利用了角平分线的性质21如图所示,OAOB,OCOE,OD 为BOC 的平分线,BOE=16°,求DOE 的度数考点:垂线;角平分线的定义 分析:首先根据垂直定义以及角平分线的性质得出BOD 的度数,进而得出DOE 的度数 解答:解:OCOE, COE=90°, BOE=16°, COB=90°+16°=106°, OD 为BOC 的平分线, BOD=53°, DOE=53°16°=37° 点评:此题主要考查了角平分线的性质以及垂直定义,正确求出COB 的度数是解题关键22如图,已知B=30°,BCD=55°,CDE=45°,E=20°,求证:ABCD考点:平行线的判定 专题:证明 题 分析:作 CMAB,DNEF,根据平行线的性质得1=B=30°,4=E=20°,则2=BCD1=25°, 3=CDE4=25°,即2=3,根据平行线的判定得到 CMDN,然后利用平行线的传递性得到 ABEF 解答:解:作 CMAB,DNEF,如图, 1=B=30°,4=E=20°, 2=BCD1=45°25°=25°, 3=CDE4=30°10°=25°, 2=3, CMDN, ABEF点评:本题考查了平行线的判定:内错角相等,两直线平行也考查了平行线的性质,熟记定义是解题 的关键23如图,若ABC+CDEC=180°,试证明:ABDE考点:平行线的判定 专题:证明题 分析:延长 ED 交 BC 于 F,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得 CFD=CDEC,再根据邻补角的定义表示出BFD,再根据内错角相等,两直线平行证明即可 解答:解:如图,延长 ED 交 BC 于 F, 由三角形的外角性质得,CFD=CDEC, 所以,BFD=180°CFD=180°(CDEC) , ABC+CDEC=180°, ABC=180°(CDEC) , ABC=BFD, ABDE点评:本题考查了平行线的判定,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,邻补角的 定义,熟记性质并作辅助线是解题的关键

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