广告史 课程考核大纲.docx

广告史课程考核大纲一、适应对象修读完本课程规定内容的广告学专业的学生；提出并获准免修本课程、申请进行课程水平考核的广告学专业的学生；提出并获准副修第二专业、申请进行课程水平考核的非广告学专业的学生。二、考核目的考核目的在于考察学生对于基础理论的掌握情况，对于知识的理解情况，对于所学知识灵 活运用的能力。通过考核，掌握学生对于此门课程学习的基本情况，对于本课程所学知识的运 用能力。三、考核形式与方法考核采用平时考核与期末考核相结合的方法。平时考核重在考察学生对于基础性知识 的了解情况，考察学生对于应掌握知识的阶段性了解的情况。期末考核重在考察学生在学 习完全部知识之后，对于知识的灵活运用的情况，考察学生是否在了解基础知识的前提之 下，对于知识形成一定程度的理解，并能够运用所学知识，解决实际问题。平时考核采用小组专题讲述的方式进行。期末考核采用闭卷考试的方式进行。四、课程考核成绩构成本课程课程考核分为期评成绩、期考成绩与平时成绩，期评成绩二期考成绩（占70%） +平 时成绩（占30% ）o五、考核内容与要求第一章古代广告史考核点：广告的词源，广告的起源，广告产生和开展变化的条件，古代广告的主要表现形 式，古代广告对现代广告的启示，古代广告的特点。第一节奴隶社会及其以前的广告第二节战国至隋朝时期的广告第三节唐宋元时期的广告第四节明清时期的广告第二章鸦片战争到新中国成立前的广告考核点：鸦片战争到新中国成立前广告的表现形态、特征及产生的社会影响第一节鸦片战争前后至辛亥革命前后的广告第二节 五四运动至20世纪30年代的广告第三节 抗日战争至新中国成立前的广告第四节旧中国的广告管理第三章新中国成立以来的我国大陆广告考核点：新中国成立以来我国大陆广告的演进特征以及政治、经济环境给广告开展带来的 影响。第一节国民经济恢复时期的广告第二节社会主义改造时期的广告第三节文化大革命时期的广告第四节改革开放以来的广告开展第四章台湾地区广告简史考核点：台湾地区媒介和广告的开展、台湾地区的广告管理以及台湾文化和台湾广告的关 系。第一节台湾地区媒介开展第二节台湾地区广告开展第三节台湾地区广告管理第四节台湾文化与台湾广告第五章香港地区广告简史考核点：香港地区媒介和广告的开展、台湾地区的广告管理以及台湾文化和台湾广告的关 系。第一节香港地区媒介开展第二节香港地区广告开展第三节香港地区广告管理第四节香港文化与香港广告第六章外国广告开展演变考核点：外国广告开展演变的不同时期的广告表现、特征和广告学理论。第一节原始广告时期第二节近代广告时期第三节现代广告时期第七章美国广告开展史考核点：美国媒介和广告的开展、美国的广告管理以及美国文化和美国广告的关系。第一节美国媒介开展第二节美国广告开展第三节美国广告管理第四节美国文化与美国广告第八章日本广告开展史考核点：日本媒介和广告的开展、日本的广告管理以及日本文化和日本广告的关系。第一节日本媒介开展第二节日本广告开展第三节日本广告管理第四节日本文化与日本广告第九章21世纪广告开展新趋势考核点：新形势下广告开展的新观念和新模式，探索广告未来开展趋势。第一节广告新观念第二节广告新模式第三节广告国际化