2019学年七年级语文下册《爱莲说》期末复习试题（无答案） 新人教版.doc

1爱莲说爱莲说一、提示性默写：1、从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子： ，。2、比喻君子既不与同流合污，又不孤高自许的句子是： ，。3、 “予独爱莲”的原因是： ， ， ， ， ， ， 。4、文中写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子： ， 。5、从香气方面歌颂莲花芳香的句子： 。6、从风度方面，写莲的端庄、清高的句子： ， 。7、陶渊明独爱菊的原因： ， 。8、世人甚爱牡丹的原因： ， 。9、点明本文中心，高度概括莲可贵品质的句子： ， 。10、慨叹世上知音甚少的句子： ， 。11、作者慨叹贪慕富贵的俗人太多，暗示作者厌恶争名夺利的世态，暗讽而不明说，意味深长的句子： ， 。12、比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬意不敢侮的句子是： ， 。二、注释（括号写拼音）和翻译。蕃（ ）： 。 独 ： 。 淤（ ）泥：。 染： 。 濯（ ）清涟（ ）而不妖： 。 濯， 。涟，。妖， 。 中通外直： 。 不蔓（ ）不枝：，蔓， 。枝， 。 香远益清： 。 益， 。 亭亭净植： 。亭亭， 。 植， 。 亵（ ）玩：。 亵， 。 焉： 。 2隐逸： 。 噫（ ）： 。 鲜（ ）：。同予者何人： 宜乎众矣： 。宜（ ） ， 。1、水陆草木之花，可爱者甚 2、晋陶渊明独爱菊。 3、自李唐来，世人甚爱牡丹。 4、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝， 香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 翻译： 。 5、予谓菊，花之隐逸者也； 翻译： 。 6、牡丹，花之富贵者也； 翻译： 。7、莲，花之君子者也。 翻译： 。8、噫！菊之爱，陶后鲜有闻。 翻译： 。9、莲之爱，同予者何人? 翻译： 。10、牡丹之爱，宜乎众矣! 翻译： 三、内容分析1、文中作者运用了 的写法，把“莲花”比喻“君子”_的高尚品格。2.文末为什么将前文“菊、牡丹、莲”的写作顺序改为“菊、莲、牡丹”？（2分） 33、根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。 （3 分）4、本文主要写的是“莲之爱” ，为什么还要写“菊之爱” 、 “牡丹之爱”呢？（2 分）5、描写莲的形象，作者是从哪几个方面赋予莲以美好的品格的？6、请品味文中“噫”这一叹词的妙处。7、自古以来，花往往成为人们的精神象征，人们往往借花言志，国家或城市也将某种花定为国花或市花。请你为百色市推荐一种市花，并说明理由。 （3 分）