高考生物二轮专题复习第一部分专题突破篇第七单元实验与探究试题.doc

1 / 14【2019【2019 最新最新】精选高考生物二轮专题复习第一部分专题突破精选高考生物二轮专题复习第一部分专题突破篇第七单元实验与探究试题篇第七单元实验与探究试题2017·高考仿真练（时间：40 分钟 满分：75 分）一、选择题（每小题 6 分，共 6 小题，共 36 分）1 （2016·福建莆田质检）下列有关实验的描述，正确的是（ ）A新鲜的藓类叶片是观察线粒体的理想实验材料B橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生反应变成灰绿色C低温处理的根尖用卡诺氏液固定后，直接制作装片观察D噬菌体侵染细菌的实验证明了 DNA 是主要的遗传物质解析 观察线粒体需染色，不宜选用带“色”的材料；低温处理的根尖用卡诺氏液固定后，需用体积分数为 95%的酒精漂洗后再染色制片观察；噬菌体侵染细菌实验证明了 DNA 是遗传物质，并未证明DNA 是“主要的”遗传物质。答案 B2 （2016·深圳第一次调研）有关酸碱物质在实验中应用的说法正确的是（ ）A配制斐林试剂时 NaOH 为 CuSO4 与还原性糖反应提供碱性条件B浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件C用盐酸处理口腔上皮细胞有利于健那绿进入细胞进行染色2 / 14D观察根尖细胞有丝分裂可以用酸性龙胆紫使染色体着色解析 斐林试剂使用时 NaOH 和 CuSO4 须混合；观察线粒体，用活体材料染色时不可使用盐酸，否则会将细胞杀死；使染色体着色应使用碱性染料。答案 B3 （2016·河南南阳期末）下列关于教材实验的叙述中，正确的是（ ）A紫色洋葱鳞片叶的外表皮既可以用于观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原B探究培养液中酵母菌种群数量的变化时不需要设计对照试验C盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中的作用不同D分离叶绿体色素实验中，沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复23 次解析 紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞中有紫色的大液泡，只能用于观察植物细胞的质壁分离和复原，不可以用于观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布，该实验需要选择无色的材料，A 错误；探究培养液中酵母菌种群数最的变化的实验为前后自身对照实验，不需另设置对照，B 正确；盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用都是使组织细胞分散开，C 错误；分离色素时画滤液细线时，重复画线操作应在前一次画线晾干后再进行重复操作，D 错误。3 / 14答案 B4 （2016·江西师大附中等期末）下图是高中生物探究性实验设计的示意图，相关叙述正确的是（ ）A图中 A 处应为“演绎推理” ，比如孟德尔所做的测交实验就属于此过程B图中 B 处应为“因变量” ，比如探究温度对酶活性影响的实验中，酶浓度就是此变量C图中 C 处应为“无关变量” ，比如探究甲状腺激素作用，有无甲状腺激素就是此变量D图中 D 处应为“干扰因素” ，比如血红蛋白不适用于根据颜色反应的蛋白质成分鉴定解析 图中 A 应为“作出假设” ；B 为因变量，但探究温度对酶活性影响实验中酶浓度应属无关变量；图中 C 为无关变量，但探究甲状腺激素作用时，有无甲状腺激素应属自变量。答案 D5 （2016·海南高考压轴卷）下列是有关高中生物实验的四幅图，其中说法正确的是（ ）A若秋天用绿叶做色素提取与分离实验，只分离到图甲的色素带1 和 2B图乙是用低倍镜观察洋葱根尖某视野中的图像，则要看清处于分裂期的细胞，应将装片适当右移C若细胞正处于图丙所示状态时，则细胞液浓度不一定大于外界4 / 14溶液浓度D图丁在观察植物细胞有丝分裂实验时应观察的部位是解析 用秋天的绿叶做色素提取与分离实验，由于叶片中叶绿素的含量减少，可能分离到的色素带 1 和 2 正常，而 3、4 含量减少，A错误；分裂期的细胞处左边，则要看清处于分裂期的细胞，应将装片适当左移，B 错误；若细胞正处于图丙所示状态时，则细胞液浓度可能大于、小于或等于外界溶液浓度，C 错误；图丁中细胞的特点是呈正方形，排列紧密，细胞分裂旺盛，表示分生区，在观察植物细胞有丝分裂实验的部位是分生区，D 正确。答案 D6 （2016·河南焦作一模）生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是（ ）A研究温度对酶活性的影响分别在酸性和碱性条件下进行B研究蝾螈细胞核的功能实验中，将其受精卵横缢成有核和无核两部分C验证胚芽鞘感光部位在尖端的实验中，甲组用锡帽罩住尖端，乙组去掉尖端D在观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布时，分别使用甲基绿和吡罗红两种染色剂解析 研究温度对酶活性的影响时，温度为自变量，酸性和碱性应设置为无关变量，维持适宜且相同；验证胚芽鞘感光部位在尖端时，甲组用锡帽罩住尖端，乙组应用锡帽罩住尖端以下一段；在观察5 / 14DNA 和 RNA 在细胞中的分布时，应使用甲基绿和吡罗红混合染色剂。答案 B二、非选择题（共 4 小题，共 39 分）7 （9 分） （2016·湖南长沙一模）某同学用紫色洋葱进行一系列实验，下图 1 为洋葱纵切面示意图，请据图回答：（1）进行“提取和分离叶绿体中色素”实验时，应取图 1 中的 部分作实验材料；进行“观察植物细胞有丝分裂”实验时，最好选用 部分作实验材料。（2）该同学为探究部分是否有还原糖，他将部分榨汁，然后向滤液中加入斐林试剂 A 液 1 mL，振荡后加入斐林试剂 B 液 1 mL，摇匀后，没有出现砖红色沉淀，因而得出部分没有还原糖的结论。请指出该实验中出现的两个错误： 、 。（3）该同学用洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验时，所看到的现象如图 2，此时 b 处充满了 ，a 细胞不呈现紫色的原因是_。（4）要判断异物 d 是在装片上还是镜头上，应如何操作和判断？6 / 14_。答案 （1） （2）斐林试剂 A 液和 B 液应混合后使用 加入斐林试剂后还应水浴加热 （3）外界溶液（或蔗糖溶液） 撕取洋葱表皮时将 a 细胞撕破了（或 a 细胞本来是死细胞） （4）先略微移动装片，若异物 d 移动，则在装片上，若异物 d 不移动，再转动目镜，若异物 d 移动，则在目镜上，否则在物镜上（答案合理给分）8.（10 分） （2016·皖南八校联考）如表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果（1）该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性？_，理由是_。（2）请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤：_；取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗_；分别_喷洒对应组的芹菜幼苗；在相同且适宜的条件下培养一段时间后，_。解析 （1）与对照组（用清水处理的一组）相比，ae 各种浓度7 / 14均有促进作用，没体现抑制作用，因此该实验结果不能说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性。（2）根据表中数据可知油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度在 c左右，因此要进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围，要缩小浓度梯度，即在浓度 b 至浓度 d 之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液进行进一步实验，同时实验设计要遵循对照原则、单一变量原则和平行重复原则，因此实验步骤如下：在浓度 b 至浓度 d 之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液；取同一批种子使其萌发，从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗均分为若干组并编号；分别用等量且适量的上述系列梯度浓度的油菜素内酯水溶液喷洒对应组的芹菜幼苗；在相同且适宜的条件下培养一段时间后，测量并记录芹菜株高，再计算平均值。答案 （1）不能 该实验结果只表明 ae 各种浓度均有促进作用，没体现抑制作用 （2）在浓度 b 至浓度 d 之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液 均分为若干组并编号 用等量且适量的上述系列梯度浓度的油菜素内酯水溶液 测量并记录芹菜株高，再计算平均值9(10 分)(1)研究发现某种动物血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用，面对正常细胞无影响，发挥作用的物质是 L天冬酰胺酶，它能将8 / 14L天冬酰胺(一种氨基酸)分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，生长和增殖被抑制。为验证该酶对两种细胞的影响、某兴趣小组进行了以下实验。实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基(含细胞生长所需的物质)、L天冬酰胺酶。实验步骤：a分组对照组：培养基L天冬酰胺酶正常细胞；实验组：培养基_。b适宜条件下培养后，观察细胞生长状态、检测 L天冬酰胺含量。实验结果(如下表)：L天冬酰胺含量 实验分组生长状态 培养液细胞内对照组缺乏正常实验组缺乏缺乏结果分析：(2)表中应为_；应为_；根据实验结果，你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是_。癌细胞的产生是因为正常细胞的_发生了突变。(3)在下列物质中，有的属于构成人体正常细胞蛋白质的氨基酸，有的不是。若将其中构成人体正常细胞蛋白质的氨基酸(每种氨基酸各 1 个)脱水缩合成肽链，则此肽链中含有的氨基、羧基、肽键9 / 14的数目依次是_。NH2CH2COOH NH2CH2CH2OHNH2CHCOOHCH2COOH NH2CHNH2CH2COO NH2CHCOOH(CH2)2NH2A3、3、2 B4、3、3 C2、2、2 D3、4、2(4)根据以下表格信息，推测决定人体正常细胞蛋白质精氨酸的密码子是_。DNA 链GDNA 链C转运 RNAU信使 RNAG解析 (1)根据题意，研究发现某种动物血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响，所以本实验的自变量是细胞的种类，对照组：培养基L天冬酰胺酶正常细胞，实验组：培养基L天冬酰胺酶淋巴瘤细胞。(2)由于某种动物血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响，发挥作用的物质是 L天冬酰胺酶，它能将 L天冬酰胺(一种氨基酸)分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，生长和增殖被抑制。根据表中对照的结果可知，应为正常，应为抑制。理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是对肿瘤细胞有抑制生长和增殖作用，对正常细胞无影响，也就是没有副作用；癌细胞的产生是正常细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变的结果。(3)在给出的物质中，只有、三种属于构成人体正常细胞蛋白质的氨基酸，若将其中构成人体正常细胞蛋白质的氨基酸(每种氨基酸各 1 个)脱水缩合成肽链，由于 R 基上各有10 / 14一个氨基和羧基，则此肽链中含有的氨基、羧基、肽键的数目依次是 2、2、2，故选 C。(4)密码子是 mRNA 上三个相邻的碱基，并能决定一个氨基酸，根据碱基互补配对原则可知，正常细胞蛋白质精氨酸的密码子是 AGG。答案 (1)L天冬酰胺酶淋巴瘤细胞 (2)正常 抑制(说明：答“不正常”不得分) 对肿瘤细胞有抑制生长和增殖作用，对正常细胞无影响(或对肿瘤细胞有专一性杀伤作用)(说明：只答出对肿瘤细胞抑制生长和增殖作用方面的得 1 分) 原癌基因和抑癌基因 (3)C (4)AGG10 （10 分） （2016·广东××市期末）已知一氧化氮和乙酰胆碱是重要的神经递质，参与学习记忆等生理活动，一氧化氮合酶（NOS）能促进细胞内一氧化氮的合成，AChE（乙酰胆碱酯酶）其活性改变能反映有关神经元活性变化，海马组织是大脑内与学习记忆最密切相关的结构，海马组织中的 NRl 基因、CREB 基因、cfos 基因均与学习记忆密切相关，现为探究 DHA（一种不饱和脂肪酸，俗称“脑黄金” ）增加学习记忆的分子机制，某科研团队设计如下实验：材料与试剂：DHA 油脂、棕榈油（不含 DHA） 、普通饲料、初断乳大鼠。实验步骤：第一步：将初断乳大鼠随机分成 4 组，编号为 A、B、C、D。第二步：每日经口灌喂食物，组成见下表。11 / 14组别A 组B 组C 组D 组食物普通饲料？普通饲料小剂量 DHA 油脂普通饲料大剂量 DHA 油脂第三步：饲养 8 天后，测定脑组织中 AChE、NOS 活性，结果如下表。组别A 组B 组C 组D 组AChE 活性/（U·mg1）0.40.50.70.8NOS 活性/（U·mg1）1.41.21.82.0根据上述实验回答下列问题：（1）乙酰胆碱通过 方式从突触前膜释放，体现了细胞膜具有 的结构特点。（2）第二步的实验步骤中 B 组应添加_。（3）实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原因是_。（4）实验还表明：C 组 NRl 基因、CREB 基因、cfos 基因的 mRNA表达情况分别提高了 283.7%、490.7%、293.3%。通过分析整个实验可以推知：小剂量 DHA 提高大鼠学习记忆能力的途径是 ； 。答案 （1）胞吐 一定的流动性 （2）普通饲料棕榈油 （3）成熟大鼠发育完全，学习记忆能力不易受外界因素影响 12 / 14（4）提高大鼠脑组织中乙酰胆碱酯酶与一氧化氮合酶的活力 促进海马组织中的 NR1 基因、CREB 基因、cfos 基因的表达2017·高考大猜想1下列关于盐酸在不同生物学实验中作用的描述不正确的是（ ）A在观察 DNA 和 RNA 在细胞中分布的实验中，盐酸可以改变细胞膜的通透性B在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中，盐酸有利于染色剂与染色体的结合C在探究生物体维持 pH 稳定的机制实验中，用缓冲液和自来水作为对照，盐酸的浓度属于无关变量D在探究 pH 对酶活性影响的实验中，盐酸用于调节溶液的 pH，属于自变量解析 在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中 15%盐酸的作用是与体积分数为 95%酒精 11 混合配制“解离液” 。答案 B2两位同学围绕酶的特性进行了如下探究实验，请你运用所学知识，指出两位同学实验中存在的问题，并提出修正方案。(1)同学甲验证酶具有高效性，取 2 支试管，均加入 2 mLH2O2 溶液，再分别加 2 滴蒸馏水和 2 滴新鲜土豆研磨液，观察到加新鲜土豆研磨液的试管有大量气泡产生，用带火星的卫生香检测，卫生香猛烈燃烧，证明酶具有高效性。13 / 14存在问题：_。修正方案：_。(2)同学乙探究温度对酶活性的影响：取 6 支试管并编号为A、A1、B、B1、C、C1。在试管 A、B、C 中都加入等量的淀粉溶液。在试管 A1、B1、C1 中都加入等量淀粉酶溶液。将试管 A、A1 放入 60水中，将试管 B、B1 放入 100 水中，将试管 C、C1 放入冰水中，维持 5 min。分别将等量的淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液中，摇匀后，在相应温度下维持 5 min。取出试管，用斐林试剂检测实验结果。存在问题：_。修正方案：_。解析 (1)验证酶具有高效性对照组设置错误，对照组应该加等量的无机催化剂(FeCl3)，根据单一变量原则，其他实验条件相同。(2)探究温度对酶活性的影响，不宜用斐林试剂作检测试剂，因为14 / 14斐林试剂在使用过程中需要水浴加热，会影响反应温度，应该使用碘液作检测试剂。答案 (1)对照组设置不对 应将滴“2 滴蒸馏水”改为滴加 2 滴FeCl3 溶液，其余条件都相同(2)检测结果的试剂不合适 应该是取出试管，各加入等量的碘液