2019届中考数学一轮复习 第33课时 操作与探究导学案(无答案).doc
-
资源ID:746830
资源大小:429.73KB
全文页数:4页
- 资源格式: DOC
下载积分:2金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2019届中考数学一轮复习 第33课时 操作与探究导学案(无答案).doc
1第第 3333 课时课时 操作与探究操作与探究姓名 班级 学习目标:学习目标:1.通过观察、操作、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括,提升实践能力、知觉思维能力和探究能力2.重视测量的实践性,通过实践探究几何图形的特征与性质学习重点:学习重点:通过观察、操作、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括,提升实践能力、知觉思维能力和探究能力学习难点:学习难点:通过观察、操作、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括,提升实践能力、知觉思维能力和探究能力学习过程:学习过程:一、基础演练一、基础演练1. 如图,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为的正方形,剩余部分沿虚线又3acm()3cm剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙) ,若拼成的矩形一边长为 acm,则另一边长是2如图所示,在矩形中, 将矩形绕点按顺时针方向旋转得到矩ABCD5,3,ABBCABCDB形,点落在矩形的边上的点处,连接,则的长是 GBEFAABCDCDGCECE3如图,矩形纸片中,将该矩形纸片剪去 3 个等腰直角三角形,所有ABCD46ABBC,剪法中剩余部分面积的最小值是( )A6 B3 C2.5 D24. 等腰三角形 ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知点,点在原点,6 0A (,)B,把等腰三角形沿轴正半轴作无滑动顺时针翻转,第一次翻转到位置,第5CACBABCx二次翻转到位置依此规律,第 15 次翻转后点的横坐标是_ _C2二、典型例题二、典型例题例 1.(中考指要) 如图,将边长为 6 的正三角形纸片按如下顺序进行两次折叠,展平后,得ABC折痕(如图) ,点为其交点ADBE,O(1)探求到的数量关系,并说明理由;AOOD(2)如图,若分别为上的动点PN,BEBC,当的长度取得最小值时,求的长度;PNPDBP如图,若点在线段上,则的最小值= QBO1BQ QNNPPD3例 2.(中考指要) 如图,在边长为 4 的正方形中,请画出以为一个顶点,另外两个顶点ABCDA在正方形的边上,且含边长为 3 的所有大小不同的等腰三角形 (要求:只要画出示意图,ABCD并在所画等腰三角形长为 3 的边上标注数字 3)三、中考预测三、中考预测如图,矩形纸片中,先按图(2)操作:将矩形纸片沿过点ABCD5AB 3BC ABCD的直线折叠,使点落在边上的点处,折痕为;再按图(3)操作,沿过点的直线ADABEAFF折叠,使点落在上的点处,折痕为,则两点间的距离为 CEFHFGAH、四、反思总结四、反思总结1.本节课你复习了哪些内容?2.通过本节课的学习,你还有哪些困难?五、达标检测五、达标检测1.如图,在中,将绕顶点逆时针旋RtABC90ACBABCC转得到,是的中点,是的中点,连接若 ''A B CMBCP''A BPM,则线段的最大值是( )230BCBAC,PMA4 B3 C2 D1 2. 如图(1) ,点分别是边上的两点,且将沿45AOBPQ、OAOB,2OPcmO折叠,点落在平面内点处PQOC(1)当时, ;PCQBOQ 当时,求的长PCQBOQ4(2)当折叠后重叠部分为等腰三角形时,求的长OQ3.(中考指要 P156)已知正方形的边长为 4,一个以点为顶点的 45°角绕点旋转,角ABCDAA的两边分别与边的延长线交于点,连接,设。BCDC、EF、EFCEaCFb,(1)如图 1,当被对角线平分时,求的值;EAFACab、(2)当是直角三角形时,求的值;AEFab、(3)如图 3,探索绕点旋转的过程中满足的关系式,并说明理由。EAFAab、图 3图 2图 图 图 图 图图 1EFADADEFADBBBCCC