2019九年级数学上册 第1章 1.4 用解决问题(3)教案.doc
-
资源ID:750037
资源大小:235.18KB
全文页数:3页
- 资源格式: DOC
下载积分:2金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2019九年级数学上册 第1章 1.4 用解决问题(3)教案.doc
1PQBCAD课题课题: : 1.41.4 用一元二次方程解用一元二次方程解决问题(决问题(3 3)教学目标:教学目标: 教学时间:教学时间:_1. 经历和体验用一元二次方程解决实际问题的过程,进一步体会一元二次方程是刻画现实世界数量关系的有效模型;2. 会根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程并求解,培养学生的数学应用能力;3. 能检验所得的问题的结果是否符合实际意义,进一步提高学生逻辑思维能力、分析和解决问题的能力 教学重点:教学重点:分析和解决问题教学难点:教学难点:根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程教学方法:教学方法: 教学过程教学过程 : 一.【情境创设】在矩形中,.点沿边从点开始向点ABCDcmAB6cmBC3PABA以的速度移动,点沿边从点开始向点以的速度Bscm/2QDADAscm/1移动.如果、同时出发,用表示移动的时间.那么当 为何PQ)(st)30( tt值时,的面积等于?APQ22cm二.【问题探究】问题 5: 如图,某海关缉私艇在C处发现在正北方向 30km 的A处有一艘可疑船只,并测得它正以 60km/h 的速度向正东方向航行缉私艇随即以75km/h 的速度前往拦截,在B处将可疑船只拦截缉私艇从C处到B处需航行多长时间?个人复备BAC北2EFDCBA问题 6:如图,在矩形ABCD中,AB6cm,BC12cm,点P从点A出发沿AB以 1cm/s 的速度向点B移动;同时,点Q从点B出发沿BC以 2cm/s 的速度向点C移动几秒钟后DPQ的面积等于 28cm2?三.【拓展提升】 问题 7.如图,有长为米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度24为为米) ,围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃.a15(1)如果要围成面积为平方米的花圃,的长是多少米?45AB(2)能围成面积比平方米更大的花圃吗?45如果能,请求出最大面积,并说明围法;如果不能,请说明理由.四.【课堂小结】 如何从实际情境中抽象出方程的模式?五.【反馈练习】姓名 班级 2.如图,在中,点从点开始沿边以ABCRtcmBCAB12DAAB的速度向点移动,移动过程中始终保持,问scm/2BDEBCDFAC点出发几秒后四边形面积为?DDFCE220cmABCDPQ个人复备3C DPQBA3 3如图,有 100m 长的篱笆材料,要围成一矩形仓库,要求面积不小于600m2,在场地的北面有一堵 50m 的旧墙,有人用这个篱笆围成一个长40m,宽 10m 的仓库,但面积只有 40×10m2,不合要求,问应如何设计矩形的长与宽才能符合要求呢?4.如图,等腰的直角边,点、分别从、两点同时出发,以相等的速度ABCRt2ABPQAC作直线运动,已知点沿射线运动,点沿边的延长线运动,与直线相交PABQBCPQAC于点.D(1)设的长为,的面积为,求出关于的函数关系式; APxPCQssx(2)当的长为何值时,?APABCPCQss【板书设计】【教学反思】