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    2015年天津市高考数学试卷(理科).doc

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    2015年天津市高考数学试卷(理科).doc

    第 1 页(共 25 页)2015 年天津市高考数学试卷(理科)年天津市高考数学试卷(理科)一一.选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1 (5 分)已知全集 U=1,2,3,4,5,6,7,8,集合 A=2,3,5,6,集合 B=1,3,4,6,7,则集合 AUB=( )A2,5 B3,6 C2,5,6D2,3,5,6,82 (5 分)设变量 x,y 满足约束条件,则目标函数 z=x+6y 的最大值为( )A3B4C18D403 (5 分)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,则输出 S 的值为( )A10 B6C14D184 (5 分)设 xR,则“|x2|1”是“x2+x20”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件5 (5 分)如图,在圆 O 中,M、N 是弦 AB 的三等分点,弦 CD,CE 分别经过点 M,N,若 CM=2,MD=4,CN=3,则线段 NE 的长为( )第 2 页(共 25 页)AB3CD6 (5 分)已知双曲线=1 (a0,b0)的一条渐近线过点(2,) ,且双曲线的一个焦点在抛物线 y2=4x 的准线上,则双曲线的方程为( )A=1B=1C=1D=17 (5 分)已知定义在 R 上的函数 f(x)=2|xm|1(m 为实数)为偶函数,记a=f(log0.53) ,b=f(log25) ,c=f(2m) ,则 a,b,c 的大小关系为( )Aabc Bacb Ccab Dcba8 (5 分)已知函数 f(x)=,函数 g(x)=bf(2x) ,其中bR,若函数 y=f(x)g(x)恰有 4 个零点,则 b 的取值范围是( )A (,+) B (,)C (0,)D (,2)二二.填空题(每小题填空题(每小题 5 分,共分,共 30 分)分)9 (5 分)i 是虚数单位,若复数(12i) (a+i)是纯虚数,则实数 a 的值为 10 (5 分)一个几何体的三视图如图所示(单位:m) ,则该几何体的体积为 m3第 3 页(共 25 页)11 (5 分)曲线 y=x2与 y=x 所围成的封闭图形的面积为 12 (5 分)在(x)6的展开式中,x2的系数为 13 (5 分)在ABC 中,内角 A,B,C 所对的边分别为 a,b,c已知ABC的面积为 3,bc=2,cosA=,则 a 的值为 14 (5 分)在等腰梯形 ABCD 中,已知 ABDC,AB=2,BC=1,ABC=60°动点 E 和 F 分别在线段 BC 和 DC 上,且=,=,则的最小值为 三三.解答题(本大题共解答题(本大题共 6 小题,共小题,共 80 分)分)15 (13 分)已知函数 f(x)=sin2xsin2(x) ,xR()求 f(x)的最小正周期;()求 f(x)在区间,内的最大值和最小值16 (13 分)为推动乒乓球运动的发展,某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加,现有来自甲协会的运动员 3 名,其中种子选手 2 名,乙协会的运动员 5 名,其中种子选手 3 名,从这 8 名运动员中随机选择 4 人参加比赛()设 A 为事件“选出的 4 人中恰有 2 名种子选手,且这 2 名种子选手来自同一个协会”,求事件 A 发生的概率;()设 X 为选出的 4 人中种子选手的人数,求随机变量 X 的分布列和数学期望17 (13 分)如图,在四棱柱 ABCDA1B1C1D1中,侧棱 AA1底面ABCD,ABAC,AB=1,AC=AA1=2,AD=CD=,且点 M 和 N 分别为 B1C 和第 4 页(共 25 页)D1D 的中点()求证:MN平面 ABCD()求二面角 D1ACB1的正弦值;()设 E 为棱 A1B1上的点,若直线 NE 和平面 ABCD 所成角的正弦值为,求线段 A1E 的长18 (13 分)已知数列an满足 an+2=qan(q 为实数,且 q1) ,nN*,a1=1,a2=2,且 a2+a3,a3+a4,a4+a5成等差数列(1)求 q 的值和an的通项公式;(2)设 bn=,nN*,求数列bn的前 n 项和19 (14 分)已知椭圆+=1(ab0)的左焦点为 F(c,0) ,离心率为,点 M 在椭圆上且位于第一象限,直线 FM 被圆 x2+y2=截得的线段的长为 c,|FM|=()求直线 FM 的斜率;()求椭圆的方程;()设动点 P 在椭圆上,若直线 FP 的斜率大于,求直线 OP(O 为原点)的斜率的取值范围20 (14 分)已知函数 f(x)=nxxn,xR,其中 nN,且 n2()讨论 f(x)的单调性;()设曲线 y=f(x)与 x 轴正半轴的交点为 P,曲线在点 P 处的切线方程为y=g(x) ,求证:对于任意的正实数 x,都有 f(x)g(x) ;第 5 页(共 25 页)()若关于 x 的方程 f(x)=a(a 为实数)有两个正实数根 x1,x2,求证:|x2x1|+2第 6 页(共 25 页)2015 年天津市高考数学试卷(理科)年天津市高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析参考答案与试题解析一一.选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1 (5 分)已知全集 U=1,2,3,4,5,6,7,8,集合 A=2,3,5,6,集合 B=1,3,4,6,7,则集合 AUB=( )A2,5 B3,6 C2,5,6D2,3,5,6,8【分析】由全集 U 及 B,求出 B 的补集,找出 A 与 B 补集的交集即可;【解答】解:全集 U=1,2,3,4,5,6,7,8,集合 A=2,3,5,6,集合 B=1,3,4,6,7,UB=2,5,8,则 AUB=2,5故选:A【点评】此题考查了交、并、补集的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键2 (5 分)设变量 x,y 满足约束条件,则目标函数 z=x+6y 的最大值为( )A3B4C18D40【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合确定 z 的最大值【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分) 由 z=x+6y 得 y=x+z,平移直线 y=x+z,由图象可知当直线 y=x+z 经过点 A 时,直线 y=x+z 的截距最大,此时 z 最大第 7 页(共 25 页)由,解得,即 A(0,3)将 A(0,3)的坐标代入目标函数 z=x+6y,得 z=3×6=18即 z=x+6y 的最大值为 18故选:C【点评】本题主要考查线性规划的应用,结合目标函数的几何意义,利用数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法3 (5 分)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,则输出 S 的值为( )A10 B6C14D18【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的 i,S 的值,当 i=8 时满足条件 i5,退出循环,输出 S 的值为 6第 8 页(共 25 页)【解答】解:模拟执行程序框图,可得S=20,i=1i=2,S=18不满足条件 i5,i=4,S=14不满足条件 i5,i=8,S=6满足条件 i5,退出循环,输出 S 的值为 6故选:B【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,正确写出每次循环得到的 i,S的值是解题的关键,属于基础题4 (5 分)设 xR,则“|x2|1”是“x2+x20”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件【分析】根据不等式的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可【解答】解:由“|x2|1”得 1x3,由 x2+x20 得 x1 或 x2,即“|x2|1”是“x2+x20”的充分不必要条件,故选:A【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,比较基础5 (5 分)如图,在圆 O 中,M、N 是弦 AB 的三等分点,弦 CD,CE 分别经过点 M,N,若 CM=2,MD=4,CN=3,则线段 NE 的长为( )AB3CD【分析】由相交弦定理求出 AM,再利用相交弦定理求 NE 即可第 9 页(共 25 页)【解答】解:由相交弦定理可得 CMMD=AMMB,2×4=AM2AM,AM=2,MN=NB=2,又 CNNE=ANNB,3×NE=4×2,NE=故选:A【点评】本题考查相交弦定理,考查学生的计算能力,比较基础6 (5 分)已知双曲线=1 (a0,b0)的一条渐近线过点(2,) ,且双曲线的一个焦点在抛物线 y2=4x 的准线上,则双曲线的方程为( )A=1B=1C=1D=1【分析】由抛物线标准方程易得其准线方程,从而可得双曲线的左焦点,再根据焦点在 x 轴上的双曲线的渐近线方程渐近线方程,得 a、b 的另一个方程,求出 a、b,即可得到双曲线的标准方程【解答】解:由题意,=,抛物线 y2=4x 的准线方程为 x=,双曲线的一个焦点在抛物线 y2=4x 的准线上,c=,a2+b2=c2=7,a=2,b=,第 10 页(共 25 页)双曲线的方程为故选:B【点评】本题主要考查双曲线和抛物线的标准方程与几何性质,考查学生的计算能力,属于基础题7 (5 分)已知定义在 R 上的函数 f(x)=2|xm|1(m 为实数)为偶函数,记a=f(log0.53) ,b=f(log25) ,c=f(2m) ,则 a,b,c 的大小关系为( )Aabc Bacb Ccab Dcba【分析】根据 f(x)为偶函数便可求出 m=0,从而 f(x)=2|x|1,这样便知道f(x)在0,+)上单调递增,根据 f(x)为偶函数,便可将自变量的值变到区间0,+)上:a=f(|log0.53|) ,b=f(log25) ,c=f(0) ,然后再比较自变量的值,根据 f(x)在0,+)上的单调性即可比较出 a,b,c 的大小【解答】解:f(x)为偶函数;f(x)=f(x) ;2|xm|1=2|xm|1;|xm|=|xm|;(xm)2=(xm)2;mx=0;m=0;f(x)=2|x|1;f(x)在0,+)上单调递增,并且 a=f(|log0.53|)=f(log23) ,b=f(log25) ,c=f(0) ;0log23log25;cab第 11 页(共 25 页)故选:C【点评】考查偶函数的定义,指数函数的单调性,对于偶函数比较函数值大小的方法就是将自变量的值变到区间0,+)上,根据单调性去比较函数值大小对数的换底公式的应用,对数函数的单调性,函数单调性定义的运用8 (5 分)已知函数 f(x)=,函数 g(x)=bf(2x) ,其中bR,若函数 y=f(x)g(x)恰有 4 个零点,则 b 的取值范围是( )A (,+) B (,)C (0,)D (,2)【分析】求出函数 y=f(x)g(x)的表达式,构造函数 h(x)=f(x)+f(2x) ,作出函数 h(x)的图象,利用数形结合进行求解即可【解答】解:g(x)=bf(2x) ,y=f(x)g(x)=f(x)b+f(2x) ,由 f(x)b+f(2x)=0,得 f(x)+f(2x)=b,设 h(x)=f(x)+f(2x) ,若 x0,则x0,2x2,则 h(x)=f(x)+f(2x)=2+x+x2,若 0x2,则2x0,02x2,则 h(x)=f(x)+f(2x)=2x+2|2x|=2x+22+x=2,若 x2,x2,2x0,则 h(x)=f(x)+f(2x)=(x2)2+2|2x|=x25x+8即 h(x)=,作出函数 h(x)的图象如图:第 12 页(共 25 页)当 x0 时,h(x)=2+x+x2=(x+)2+,当 x2 时,h(x)=x25x+8=(x)2+,故当 b=时,h(x)=b,有两个交点,当 b=2 时,h(x)=b,有无数个交点,由图象知要使函数 y=f(x)g(x)恰有 4 个零点,即 h(x)=b 恰有 4 个根,则满足b2,故选:D【点评】本题主要考查函数零点个数的判断,根据条件求出函数的解析式,利用数形结合是解决本题的关键二二.填空题(每小题填空题(每小题 5 分,共分,共 30 分)分)9 (5 分)i 是虚数单位,若复数(12i) (a+i)是纯虚数,则实数 a 的值为 2 【分析】由复数代数形式的乘除运算化简,再由实部等于 0 且虚部不等于 0 求得 a 的值【解答】解:由(12i) (a+i)=(a+2)+(12a)i 为纯虚数,得,解得:a=2故答案为:2第 13 页(共 25 页)【点评】本题考查了复数代数形式的乘法运算,考查了复数为纯虚数的条件,是基础题10 (5 分)一个几何体的三视图如图所示(单位:m) ,则该几何体的体积为 m3【分析】根据几何体的三视图,得出该几何体是圆柱与两个圆锥的组合体,结合图中数据求出它的体积【解答】解:根据几何体的三视图,得;该几何体是底面相同的圆柱与两个圆锥的组合体,且圆柱底面圆的半径为 1,高为 2,圆锥底面圆的半径为 1,高为 1;该几何体的体积为V几何体=2×12×1+122=故答案为:【点评】本题考查了利用空间几何体的三视图求体积的应用问题,是基础题目11 (5 分)曲线 y=x2与 y=x 所围成的封闭图形的面积为 【分析】先根据题意画出区域,然后依据图形得到积分下限为 0,积分上限为1,从而利用定积分表示出曲边梯形的面积,最后用定积分的定义求出所求即可第 14 页(共 25 页)【解答】解:先根据题意画出图形,得到积分上限为 1,积分下限为 0直线 y=x 与曲线 y=x2所围图形的面积 S=01(xx2)dx而01(xx2)dx=()|01=曲边梯形的面积是故答案为:【点评】本题主要考查了学生会求出原函数的能力,以及考查了数形结合的思想,同时会利用定积分求图形面积的能力,解题的关键就是求原函数12 (5 分)在(x)6的展开式中,x2的系数为 【分析】在二项展开式的通项公式中,令 x 的幂指数等于 2,求出 r 的值,即可求得 x2的系数【解答】解:(x)6的展开式的通项公式为 Tr+1=(x)6r()r=()rx62r,令 62r=2,解得 r=2,展开式中 x2的系数为×=,故答案为:【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题13 (5 分)在ABC 中,内角 A,B,C 所对的边分别为 a,b,c已知ABC第 15 页(共 25 页)的面积为 3,bc=2,cosA=,则 a 的值为 8 【分析】由 cosA=,A(0,) ,可得 sinA=利用 SABC=,化为 bc=24,又 bc=2,解得 b,c由余弦定理可得:a2=b2+c22bccosA 即可得出【解答】解:A(0,) ,sinA=SABC=bc=,化为 bc=24,又 bc=2,解得 b=6,c=4由余弦定理可得:a2=b2+c22bccosA=36+1648×=64解得 a=8故答案为:8【点评】本题考查了余弦定理、同角三角函数基本关系式、三角形面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题14 (5 分)在等腰梯形 ABCD 中,已知 ABDC,AB=2,BC=1,ABC=60°动点 E 和 F 分别在线段 BC 和 DC 上,且=,=,则的最小值为 【分析】利用等腰梯形的性质结合向量的数量积公式将所求表示为关于 的代数式,根据具体的形式求最值【解答】解:由题意,得到 AD=BC=CD=1,所以=()()=()()=2×1×cos60°+1×1×cos60°+×2×1+×1×1×cos120°=1+=(当且仅当时等号成立) ;故答案为:第 16 页(共 25 页)【点评】本题考查了等腰梯形的性质以及向量的数量积公式的运用、基本不等式求最值;关键是正确表示所求,利用基本不等式求最小值三三.解答题(本大题共解答题(本大题共 6 小题,共小题,共 80 分)分)15 (13 分)已知函数 f(x)=sin2xsin2(x) ,xR()求 f(x)的最小正周期;()求 f(x)在区间,内的最大值和最小值【分析】 ()由三角函数公式化简可得 f(x)=sin(2x) ,由周期公式可得;()由 x,结合不等式的性质和三角函数的知识易得函数的最值【解答】解:()化简可得 f(x)=sin2xsin2(x)=(1cos2x)1cos(2x)=(1cos2x1+cos2x+sin2x)=(cos2x+sin2x)=sin(2x)f(x)的最小正周期 T=;()x,2x,sin(2x)1,sin(2x),f(x)在区间,内的最大值和最小值分别为,【点评】本题考查两角和与差的三角函数公式,涉及三角函数的周期性和最值,属基础题16 (13 分)为推动乒乓球运动的发展,某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加,现有来自甲协会的运动员 3 名,其中种子选手 2 名,乙协会的运动员 5 名,其中种子选手 3 名,从这 8 名运动员中随机选择 4 人参加比赛第 17 页(共 25 页)()设 A 为事件“选出的 4 人中恰有 2 名种子选手,且这 2 名种子选手来自同一个协会”,求事件 A 发生的概率;()设 X 为选出的 4 人中种子选手的人数,求随机变量 X 的分布列和数学期望【分析】 ()利用组合知识求出基本事件总数及事件 A 发生的个数,然后利用古典概型概率计算公式得答案;()随机变量 X 的所有可能取值为 1,2,3,4,由古典概型概率计算公式求得概率,列出分布列,代入期望公式求期望【解答】解:()由已知,有 P(A)=,事件 A 发生的概率为;()随机变量 X 的所有可能取值为 1,2,3,4P(X=k)=(k=1,2,3,4) 随机变量 X 的分布列为:X1234P随机变量 X 的数学期望 E(X)=【点评】本题主要考查古典概型及其概率计算公式,互斥事件、离散型随机变量的分布列与数学期望等基础知识,考查运用概率知识解决简单实际问题的能力,是中档题17 (13 分)如图,在四棱柱 ABCDA1B1C1D1中,侧棱 AA1底面ABCD,ABAC,AB=1,AC=AA1=2,AD=CD=,且点 M 和 N 分别为 B1C 和D1D 的中点()求证:MN平面 ABCD第 18 页(共 25 页)()求二面角 D1ACB1的正弦值;()设 E 为棱 A1B1上的点,若直线 NE 和平面 ABCD 所成角的正弦值为,求线段 A1E 的长【分析】 ()以 A 为坐标原点,以 AC、AB、AA1所在直线分别为 x、y、z 轴建系,通过平面 ABCD 的一个法向量与的数量积为 0,即得结论;()通过计算平面 ACD1的法向量与平面 ACB1的法向量的夹角的余弦值及平方关系即得结论;()通过设=,利用平面 ABCD 的一个法向量与的夹角的余弦值为,计算即可【解答】 ()证明:如图,以 A 为坐标原点,以 AC、AB、AA1所在直线分别为 x、y、z 轴建系,则 A(0,0,0) ,B(0,1,0) ,C(2,0,0) ,D(1,2,0) ,A1(0,0,2) ,B1(0,1,2) ,C1(2,0,2) ,D1(1,2,2) ,又M、N 分别为 B1C、D1D 的中点,M(1,1) ,N(1,2,1) 由题可知: =(0,0,1)是平面 ABCD 的一个法向量,=(0,0) , =0,MN平面 ABCD,MN平面 ABCD;()解:由(I)可知:=(1,2,2) ,=(2,0,0) ,=(0,1,2) ,设 =(x,y,z)是平面 ACD1的法向量,第 19 页(共 25 页)由,得,取 z=1,得 =(0,1,1) ,设 =(x,y,z)是平面 ACB1的法向量,由,得,取 z=1,得 =(0,2,1) ,cos , =,sin , =,二面角 D1ACB1的正弦值为;()解:由题意可设=,其中 0,1,E=(0,2) ,=(1,+2,1) ,又 =(0,0,1)是平面 ABCD 的一个法向量,cos, =,整理,得 2+43=0,解得 =2 或2(舍) ,线段 A1E 的长为2【点评】本题考查直线与平面平行和垂直、二面角、直线与平面所成的角等基础知识,考查用空间向量解决立体几何问题的方法,考查空间想象能力、运算第 20 页(共 25 页)能力和推理能力,注意解题方法的积累,属于中档题18 (13 分)已知数列an满足 an+2=qan(q 为实数,且 q1) ,nN*,a1=1,a2=2,且 a2+a3,a3+a4,a4+a5成等差数列(1)求 q 的值和an的通项公式;(2)设 bn=,nN*,求数列bn的前 n 项和【分析】 (1)通过 an+2=qan、a1、a2,可得 a3、a5、a4,利用a2+a3,a3+a4,a4+a5成等差数列,计算即可;(2)通过(1)知 bn=,nN*,写出数列bn的前 n 项和 Tn、2Tn的表达式,利用错位相减法及等比数列的求和公式,计算即可【解答】解:(1)an+2=qan(q 为实数,且 q1) ,nN*,a1=1,a2=2,a3=q,a5=q2,a4=2q,又a2+a3,a3+a4,a4+a5成等差数列,2×3q=2+3q+q2,即 q23q+2=0,解得 q=2 或 q=1(舍) ,an=;(2)由(1)知 bn=,nN*,记数列bn的前 n 项和为 Tn,则 Tn=1+2+3+4+(n1)+n,2Tn=2+2+3+4+5+(n1)+n,两式相减,得 Tn=3+n第 21 页(共 25 页)=3+n=3+1n=4【点评】本题考查求数列的通项与前 n 项和,考查分类讨论的思想,利用错位相减法是解决本题的关键,注意解题方法的积累,属于中档题19 (14 分)已知椭圆+=1(ab0)的左焦点为 F(c,0) ,离心率为,点 M 在椭圆上且位于第一象限,直线 FM 被圆 x2+y2=截得的线段的长为 c,|FM|=()求直线 FM 的斜率;()求椭圆的方程;()设动点 P 在椭圆上,若直线 FP 的斜率大于,求直线 OP(O 为原点)的斜率的取值范围【分析】 ()通过离心率为,计算可得 a2=3c2、b2=2c2,设直线 FM 的方程为 y=k(x+c) ,利用勾股定理及弦心距公式,计算可得结论;()通过联立椭圆与直线 FM 的方程,可得 M(c,c) ,利用|FM|=计算即可;()设动点 P 的坐标为(x,y) ,分别联立直线 FP、直线 OP 与椭圆方程,分x(,1)与 x(1,0)两种情况讨论即可得到结论【解答】解:()离心率为,=,2a2=3b2,a2=3c2,b2=2c2,设直线 FM 的斜率为 k(k0) ,则直线 FM 的方程为 y=k(x+c) ,第 22 页(共 25 页)直线 FM 被圆 x2+y2=截得的线段的长为 c,圆心(0,0)到直线 FM 的距离 d=,d2+=,即()2+=,解得 k=,即直线 FM 的斜率为;()由(I)得椭圆方程为:+=1,直线 FM 的方程为 y=(x+c) ,联立两个方程,消去 y,整理得 3x2+2cx5c2=0,解得 x=c,或 x=c,点 M 在第一象限,M(c,c) ,|FM|=,=,解得 c=1,a2=3c2=3,b2=2c2=2,即椭圆的方程为+=1;()设动点 P 的坐标为(x,y) ,直线 FP 的斜率为 t,F(1,0) ,t=,即 y=t(x+1) (x1) ,联立方程组,消去 y 并整理,得 2x2+3t2(x+1)2=6,又直线 FP 的斜率大于,62x26(x+1)2,整理得:x(2x+3)0 且 x1,解得x1,或1x0,设直线 OP 的斜率为 m,得 m=,即 y=mx(x0) ,第 23 页(共 25 页)联立方程组,消去 y 并整理,得 m2=当 x(,1)时,有 y=t(x+1)0,因此 m0,m=,m(,) ;当 x(1,0)时,有 y=t(x+1)0,因此 m0,m=,m(,) ;综上所述,直线 OP 的斜率的取值范围是:(,)(,) 【点评】本题考查椭圆的标准方程和几何性质、直线方程和圆的方程、直线与圆的位置关系、一元二次不等式等基础知识,考查用代数方法研究圆锥曲线的性质,考查运算求解能力、以及用函数与方程思想解决问题的能力,属于中档题20 (14 分)已知函数 f(x)=nxxn,xR,其中 nN,且 n2()讨论 f(x)的单调性;()设曲线 y=f(x)与 x 轴正半轴的交点为 P,曲线在点 P 处的切线方程为y=g(x) ,求证:对于任意的正实数 x,都有 f(x)g(x) ;()若关于 x 的方程 f(x)=a(a 为实数)有两个正实数根 x1,x2,求证:|x2x1|+2【分析】 ()由 f(x)=nxxn,可得 f(x) ,分 n 为奇数和偶数两种情况利用导数即可得函数的单调性()设点 P 的坐标为(x0,0) ,则可求 x0=n,f(x0)=nn2,可求 g(x)=f(x0) (xx0) ,F(x)=f(x)f(x0) 由 f(x)=nxn1+n 在(0,+)上单调递减,可求 F(x)在(0,x0)内单调递增,在(x0,+)上单调递减,即可得证第 24 页(共 25 页)()设 x1x2,设方程 g(x)=a 的根为,由()可得 x2设曲线y=f(x)在原点处的切线方程为 y=h(x) ,可得 h(x)=nx,设方程 h(x)=a 的根为,可得x1,从而可得:x2x1=,由 n2,即2n1=(1+1)n11+=1+n1=n,推得:2=x0,即可得证【解答】 (本题满分为 14 分)解:()由 f(x)=nxxn,可得 f(x)=nnxn1=n(1xn1) ,其中 nN,且n2下面分两种情况讨论:(1)当 n 为奇数时,令 f(x)=0,解得 x=1,或 x=1,当 x 变化时,f(x) ,f(x)的变化情况如下表:x(,1) (1,1)(1,+)f(x)+f(x)所以,f(x)在 (,1) , (1,+)上单调递减,在(1,1)单调递增(2)当 n 为偶数时,当 f(x)0,即 x1 时,函数 f(x)单调递增;当 f(x)0,即 x1 时,函数 f(x)单调递减;所以,f(x)在(,1)单调递增,在(1,+)上单调递减;()证明:设点 P 的坐标为(x0,0) ,则 x0=n,f(x0)=nn2,曲线 y=f(x)在点 P 处的切线方程为 y=f(x0) (xx0) ,即 g(x)=f(x0) (xx0) ,令 F(x)=f(x)g(x) ,即 F(x)=f(x)f(x0) (xx0) ,则 F(x)=f(x)f(x0) 由于 f(x)=nxn1+n 在(0,+)上单调递减,故 F(x)在(0,+)上单调第 25 页(共 25 页)递减,又因为 F(x0)=0,所以当 x(0,x0)时,F(x)0,当 x(x0,+)时,F(x)0,所以 F(x)在(0,x0)内单调递增,在(x0,+)上单调递减,所以对应任意的正实数 x,都有 F(x)F(x0)=0,即对于任意的正实数 x,都有 f(x)g(x) ()证明:不妨设 x1x2,由()知 g(x)=(nn2) (xx0) ,设方程 g(x)=a 的根为,可得=,由()知 g(x2)f(x2)=a=g() ,可得 x2类似地,设曲线 y=f(x)在原点处的切线方程为 y=h(x) ,可得 h(x)=nx,当 x(0,+) ,f(x)h(x)=xn0,即对于任意的 x(0,+) ,f(x)h(x) ,设方程 h(x)=a 的根为,可得=,因为 h(x)=nx 在(,+)上单调递增,且 h()=a=f(x1)h(x1) ,因此x1,由此可得:x2x1=,因为 n2,所以 2n1=(1+1)n11+=1+n1=n,故:2=x0所以:|x2x1|+2【点评】本题主要考查导数的运算、导数的几何意义、利用导数研究函数的性质、证明不等式等基础知识和方法,考查分类讨论思想、函数思想和化归思想,考查综合分析问题和解决问题的能力

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