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社团活动课课程教案太极拳寿县正阳中学14太极拳(社团活动)教案级学院第学期人数教1学习太极拳根本动作材2学习太极拳根本组合：野马分鬃内3身体素养练习容教1介绍太极拳教学内容，提出教学要求学2简介太极拳根本学问和练习方法任3初步把握太极拳根本动作务4进展身体素养第 1 次课教师：教学野马分鬃重点教学安全上下肢协调协作难点提示避开屈膝太低损伤膝关节部分教学内容练习时间组织教法一、课堂常规组织：全班学生成二列横队站立开头局部1. 集合整队，清点人数2. 师生问好3. 宣布课任务二、课的导入简要介绍所要学习的太极拳课程的教8××××××××××××××××××图一X 代表学生，代表教师要求：1集合快速、整齐、安静学内容、特点、练习方法与根本要求2上课着装要求运动服装与运动鞋组织：四列横队成体操队形散开教法：教师先示范，后领做，学生按节拍进展练习准一、预备操× × × × × × ×备头部运动肩部饶环× × × × × × ×部扩胸运动体转运动12× × × × × × ×分体侧运动体前屈× × × × × × ×膝关节饶环下蹲运动弓步压腿仆步压腿图二要求：动作伸展，使各关节充分活动开，避开受伤。基本一、太极拳根本动作介绍与学习部1手型：拳、掌、勾分2手法：掤、捋、挤、按1组织队形，同图二52教法：教师讲解示范、领做， 学生仿照练习为主。 教学过程：先完整示范分解教学完整教学3根本步法： 进步退步二、根本组合动作的学习与练习基本左右野马分鬃部分三、身体素养练习：1. 双人后背起：15 次 × 2 组2. 双腿纵跳：30 次 × 2 组一、放松操 2 节结二、课堂小完毕1课堂状况部2技术学习状况分三、师生道别场地器材课后小结与 反思30201053、步法行进间练习组织队形：×××× ×××× ×××× ×××× 图三要求：重心平稳，前进步两脚跟横向距离保持 30 厘米左右，避开站成一条线。组织：集体学习队形同图二，行进间练习队形同图三教法：完整示范分解教学完整教学 1示范原地左右弓步分掌动作，5-7 次2教师领做，学生跟着仿照练习，7-10 次3. 结合左右进步，带着学生做行进间的抱球分掌练习，5-7 次4. 学生听口令提示做行进间野马 分鬃练习，6. 按组集体练习，教师订正共同 错误要求： 1.姿势力求中正；出手迈步轻起轻落； 2.动作路线多呈圆弧； 3.速度求均匀，不要忽快忽慢。素养练习：+图四整理活动：+图五要求：乐观放松身体各部位关节、肌肉，防止疲乏积存，有利于下次课教学任务的顺当完成。太极拳(社团活动)教案级学院第学期人数教1学习太极拳根本组合：搂膝拗步材2学习 24 式简化太极拳第一组动作：起势左右野马分鬃内3专项根本功和身体素养练习容教1通过学习，学生初步把握太极拳预备姿势要领与要求第 2 次课教师学2初步把握第一组动作的动作路线与运行方向，对定势动作中上下肢摆任放的位置建立起正确的动作影像和肌肉本体感觉务3进展专项柔韧素养、上下肢力气素养教学搂膝拗步重点教学安全上下肢协调协作难点提示部练习教学内容组织教法分时间开一、集合整队，清点人数始二、师生问好部三、宣布本次课任务分四、安排见习生，检查服装组织：全班学生成二列横队站立XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX3图一要求：1严格遵守课堂纪律和要求2. 上课要求运动服、鞋3. 见习生认真观摩，进展适当活 动组织：四列横队成体操队形散开，教师领做，学生集体跟做。一、徒手操 4 x 8 拍 × × × × × × ×头部运动扩胸运动× × × × × × ×体转运动体侧运动× × × × × × ×踢腿运动腹背运动× × × × × × ×腕踝关节运动 膝关节运动12图二预备部二、专项根本功分1原地正压腿2. 弓步压腿3. 仆步压腿基本一、复习进步步法部分15组织：四列横队同图二教法：教师示范并领做，口令指挥， 学生按节拍进展跟做。要求：精神饱满，认真做好身体各肌肉群和关节预备活动，预防发生运动损伤。教法：教师带着学生集体复习进步步法，组织：成四列横队依次进展练习，5 米 * 4 组二、学习根本组合动作左右搂膝拗步根本局部三、学习 24 式太极拳第一组动作：1. 起势2. 左右野马分鬃四、素养练习：1. 立卧撑：30 次 * 2 组25 米折回跑：4 次 * 3 组结一、放松活动： 束上下肢放松操×××× ×××× 25×××× ×××× 图三组织：四列横队同图二教法：1教师边示范边讲解要领2带着学生学习原地的转体摆臂、屈肘上步、弓步搂推动作3. 结合搂膝拗步的攻防含义讲解 动作要领与要求4. 教师领做，带着学生连贯练习 该动作5. 学生分组自由练习，教师巡察 纠错20 组织：成四列横队，同图二教法： 1放松静立片刻4教师领做，学生仿照学习第一组动作 5学生分小组，进展练习，教师订正动作6. 学生听口令集体练习7. 教师对动作进展讲评10 素养练习：分两组听口令轮换进展练习××××××××××××××××图四图五整理活动：教师领做，学生两人一部二、课堂小结各部位关节、肌肉，防止疲乏积存。分三、师生道别小结：提出表扬，指出缺乏场地器材课后小结与 反思5组听口令跟做，要求乐观放松身体太极拳(社团活动)教案级学院第学期人数教1复习第一组动作：起势左右野马分鬃材2学习简化太极拳其次组动作：白鹤亮翅左右搂膝拗步内3身体素养练习容教1进一步娴熟第一组动作，提高动作的完成质量学2学习其次组动作路线与方法，根本把握正确的动作要领任3熬炼下肢力气，提高身体素养务第 3次课教师教学白鹤亮翅重点教学以腰为轴，带动安全难点手臂的转动提示部练习教学内容组织教法分时间开一、集合整队，清点人数始二、师生问好部三、宣布本次课任务，提出要求分四、安排见习生，检查服装组织：全班学生成二列横队站立XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX3图一要求：1整队快速、整齐、安静2见习生认真观摩，进展适当活动组织：由两路纵队变为圆形，绕场慢跑 4 圈XXXX一、慢跑XX XX二、专项身体活动XX准1双臂穿插绕环图二备2前俯腰15组织：四列横队成体操队形散开部3原地正压腿XXXXXXX分4左右转腰XXXXXXX5弓步压腿XXXXXXX6仆步压腿XXXXXXX图三教法：1教师先示范，后领做2学生按节拍进展练习一、复习第一组动作一退步步法二复习第一组：起势左右野马分鬃二、学习 24 式太极拳其次组动作： 1白鹤亮翅基2左右搂膝拗步本局部三、素养练习： 1立卧撑：30 次 × 2 组2单脚跳：5m×2 ×2 组一、放松活动：放松操结二、小结束1课堂状况部2技术学习状况分三、师生道别场地器材课后小结与 反思2035125组织：成四列横队同图三教法：1教师提示动作要领并示范2. 学生听口令集体复习3. 指定小组长，分四组进展练习， 教师巡回指导，订正错误动作要求：动作路线清楚，上下肢动作协调组织：成四列横队同图三教法：完整示范分解教学完整教学：1教师完整示范其次组动作， 并讲解动作方法与要领 2教师领做，学生跟着仿照学习3. 带着学生连贯练习该组动作4. 学生自由组合分假设干小组，集 体练习，教师巡察指导，订正共同错误5. 以小组为单位轮换演示动作， 教师进展评议要求：1教师讲解简洁，示范正确标准；2. 学生留意力集中，练习认真乐观；组织：学生分两组轮换进展练习× × × × × × × ×× × × × × × × ×图四要求：认真乐观，留意安全整理活动：左右间隔，自然分散站开，跟着教师做，要求乐观放松身体各部位关节、肌肉，防止疲乏积存，有利于下次课教学任务的顺当完成。小结：提出表扬，指出缺乏。太极拳(社团活动)教案级学院第学期人数教1复习太极拳其次组动作：白鹤亮翅左右搂膝拗步材2学习第三组动作：手挥琵琶左右倒卷肱内3身体素养练习容教1能娴熟把握其次组动作，进一步提高动作的完成质量学2学习第三组动作路线与方法，根本把握正确的动作要领任3着重进展下肢力气，提高身体综合素养务第 4次课教师教学倒卷肱动作重点教学体会以腰部转动安全难点带动上肢动作提示部练习教学内容组织教法分时间开一、集合整队，清点人数始二、师生问好部三、宣布本次课任务，分四、安排见习生，检查服装一、徒手操准头部运动扩胸运动体转运动体侧运动10XXXXXXX踢腿运动腹背运动XXXXXXX腕踝关节运动膝关节运动XXXXXXX备局部组织：全班学生成二列横队站立××××××××××××××××××3图一要求：1严格遵守课堂纪律和要求2上课着装要求运动服与运动鞋3. 见习生认真观摩，进展适当活动组织：四列横队成体操队形站开 教法：教师先示范，后领做，学生按节拍进展练习XXXXXXX图二基本部一、复习其次组动作：白鹤亮翅左右搂膝拗步15分一组织：成四列横队同图二 教法： 1教师复述动作要领并示范2. 学生听口令提示集体复习3. 分组复习，练习时同组学生相 互观摩，并指出对方错误动作，培育学生分析、解决问题的力量 4按口令集体复习二、复习根本步法左右退步步法7二组织：同上教法：1教师复述动作要求并示范2教师带着学生复习三、学习太极拳第三组动作：1. 手挥琵琶2. 左右倒卷肱根本局部四、身体素养练习接力竞赛1. 方法：起点动身蛙跳至中线换单脚跳至终点冲刺返回与下一位同学拍掌轮换 2规章：两组竞赛，先完成的小组为胜，输的小组，每人做俯卧撑 5 个。一、放松整理活动：放松操 3 节结二、课堂小结： 束1技术学习状况部2课堂纪律状况分三、师生道别场地器材课后小结与 反思35155三组织：成四列横队同图二 教法：完整示范分解教学 完整教学 1教师边讲解动作方法边示范2. 按先上肢动作，后下肢动作的教学挨次，教师逐个教授动作， 学生跟做、仿照学习 3学生听口令提示集体练习4教师针对练习中的共同问题着重讲解示范 5学生分组练习，组内相互观摩、相互学习 6教师各组巡察，订正动作要求：1教师讲解简洁，示范正确标准；2. 学生留意力集中，练习认真乐观；四组织：如以下图××××××××××起点中线终点图三教法：教师讲解竞赛方法与规章， 并担当裁判要求：抑制困难，勇于拼搏，为集体争夺荣誉；竞赛中留意安全，避开意外损害事故消灭组织：同图二教师领做要求：乐观放松身体各部位关节、肌肉，防止疲乏积存，有利于下次课教学任务的顺当完成。小结：提出表扬，指出缺乏之处。太极拳(社团活动)教案级学院第学期人数教1复习太极拳第三组动作：手挥琵琶左右倒卷肱材2学习第四组动作：左右揽雀尾内3身体素养练习容教1通过复习，提高动作的娴熟度和完成质量学2学习第四组动作，初步把握运动路线与方法任3通过体能熬炼，进展学生心肺功能务第 5次课教师教学左右揽雀尾重点教学 掤、捋、挤、按安全难点四正手提示部练习教学内容组织教法分时间开一、集合整队，清点人数始二、师生问好部三、宣布本次课任务，分四、安排见习生，检查服装组织：全班学生成二列横队站立××××××××××××××××××3图一要求：1严格遵守课堂纪律和要求2见习生认真观摩，进展适当活动组织：四列横队成体操队形散开××××××××××××××××一、预备操××××××××准1头部运动 2肩部饶环××××××××备3扩胸运动 4体转运动12部5体侧运动 6体前屈图二分7下蹲运动 8膝关节饶环教法：1教师先示范后领做9弓步压腿 10仆步压腿2学生按口令节拍进展练习要求：1动作伸展，用力适度2充分活动开各部位的关节、肌肉，避开运动受伤基一、复习第三组动作：本部手挥琵琶左右倒卷肱分20组织：成四列横队同图二 教法： 1教师复述动作要领并示范2. 学生听口令提示集体复习3. 分组复习，练习时同组学生相互观摩，并指出对方错误动作，培育学生分析、解决问题的力量 4按口令集体复习二、学习太极拳第四组动作：1. 左揽雀尾2. 右揽雀尾根本局部三、心肺功能熬炼中长距离跑：1000 米组织：成四列横队同图二45 教法：完整示范分解教学 完整教学 1教师边讲解动作方法边示范2. 教师领做，学生跟做，仿照学习3. 学生听口令提示集体练习4. 结合掤、捋、挤、按根本手法的攻防含义，着重讲解示范 5学生分组练习，组内相互观摩、相互学习 6教师各组巡察，订正动作要求：1. 教师讲解简洁，示范正确标准；2. 学生留意力集中，练习认真乐观；长跑组织：成两路纵队绕运动场慢5跑，运动场××××××××××××××××××图三一、整理活动：放松操 2 节结二、课堂小结束1. 技术学习状况部2. 课堂纪律状况分三、师生道别场地器材课后小结与 反思组织：同图二教法：教师领做，学生跟做5要求：乐观放松身体各部位关节、肌肉，防止疲乏积存，有利于下次课教学任务的顺当完成。小结：提出表扬，指出缺乏之处太极拳(社团活动)教案级学院第学期人数教1复习太极拳第一四组动作： 起始右揽雀尾材2学习太极拳根本组合：云手内3身体素养练习容教1复习太极拳第一四组动作，提高动作规格，进展演练水平学2学习根本组合云手，初步把握正确的动作要领与方法第 6次课教师任3通过中距离长跑，熬炼学生心肺功能，培育坚决、坚韧的意志品质务教学左右云手重点教学以腰为轴，手与安全难点步法协作协调提示部练习教学内容组织教法分时间开一、集合整队，清点人数始二、师生问好部三、宣布本次课任务，分四、安排见习生，检查服装组织：全班学生成二列横队站立××××××××××××××××××3图一要求：1严格遵守课堂纪律和要求2见习生认真观摩，进展适当活动一、玩耍 听数抱团玩耍组织：一路纵队绕场慢跑1方法：玩耍者围成一个圆圈，按逆XXX准时针方向慢跑，当听到组织者喊出某个XX备数字口令时，玩耍者马上按该数字人数15XX部抱成一团，少于或多于组织者所喊数字XX分的均为失败。XXX2规章：失败者罚做屈膝纵跳 10 次图二一、专项身体活动1. 双臂穿插绕环2. 前俯腰3. 左右转腰4. 原地正压腿5. 弓步压腿6. 仆步压腿7组织：四列横队成体操队形散开 教法：1教师先示范后领做，2.学生按节拍进展练习要求：1动作伸展，用力适度 2充分活动各部位关节、肌肉，避开运动中受伤一、复习太极拳第一四组动作：30组织：四列横队成体操队形站开教法：1教师对各组动作讲解示范，使学生重温正确的动作概念2学生听提示集体复习根本局部起始左右野马分鬃白鹤亮翅左右搂膝拗步手挥琵琶 左右倒卷肱左揽雀尾右揽雀尾二、学习太极拳根本组合： 云手基本局部三、心肺功能熬炼中长距离跑：1000 米结一、放松整理活动：放松操 2 节束二、课堂小结部1技术学习状况；2课堂纪律状况分三、师生道别场地器材课后小结与 反思3. 分小组复习，组内相互观摩，指出缺乏，培育学生同伴教育、协作学习的力量 4分组练习后，教师请出 23 名学生分别完整练习一次，并指出其优缺点5按口令集体复习要求：重心平稳，动作标准，上下动作协作协调25组织：成四列横队站开教法：1教师边示范，边讲解动作2教师带着学习下肢的侧行步法， 学生仿照练习 3学生听口令提示集体练习4. 教师带着学习上肢动作，两脚 开立，原地做两臂左右穿插向体测回环划圆动作5. 结合侧行步， 教师领做行进间云手动作，学生仿照练习 5学生个人练习，教师巡察指导要求：1教师讲解简洁，示范正确标准；2学生留意力集中，练习认真乐观；5长跑组织：成两路纵队绕运动场慢跑，××××××××××××××图三 组织：不规章队形自由散开，依据教师提示，学生自主放松。5要求：乐观放松身体各部位关节、肌肉，防止疲乏积存，有利于下次课教学任务的顺当完成。小结：提出表扬，指出缺乏之处。太极拳(社团活动)教案级学院第学期人数教1复习太极拳第一四组动作： 起始右揽雀尾材2学习太极拳第五组动作：单鞭云手单鞭内3身体素养练习容第 7次课教师教1复习太极拳第一四组动作，完善动作细节，提高演练水平学2学习第五组动作，初步把握正确的动作要领与方法任3进展腰腹肌群力气，提高身体综合素养务教学教学云手重点难点上下肢协调协作,安全动作连贯提示部练习教学内容组织教法分时间一、集合整队，清点人数开二、师生问好始三、宣布本次课任务，部四、安排见习生，检查着装分组织：全班学生成二列横队站立××××××××××××××××××3图一要求：1严格遵守课堂纪律和要求2上课着装要求运动服、运动鞋3见习生认真观摩，进展适当活动组织：四列横队成体操队形散开× × × × × × ×× × × × × × ×× × × × × × ×× × × × × × ×一、预备操准1头部运动2肩部饶环备3扩胸运动4体转运动部5体侧运动6体前屈分7下蹲运动8膝关节饶环9弓步压腿10仆步压腿12图二教法：1教师先示范后领做；2.学生按节拍进展练习要求：1动作伸展，用力适度；2充分活动开各关节以避开运动损伤。基一、复习太极拳第一四组动作： 起本始左右野马分鬃白鹤亮翅部左右搂膝拗步手挥琵琶左分右倒卷肱左揽雀尾右揽雀尾组织：成四列横队同图二教法：1教师对各组动作讲解示范，20 使学生重温正确的动作概念2. 学生听提示集体复习3. 分小组复习，组内相互观摩，指出缺乏，培育学生同伴教育、协作学习的力量4. 分组练习后，以组分单位分别 进展集体演示，教师进展动作评议要求：动作标准、方法娴熟，协作协调， 速度适宜二、学习太极拳第五组动作：基1单鞭本2云手部3单鞭分三、素养练习1. 双人后背起20 次 × 2 组2. 仰卧起坐1 分钟 × 2 组结一、放松活动束二、课堂小结部1课堂状况；2技术学习状况分三、师生道别4555组织：成四列横队同图二教法：完整示范分解教学 完整教学 1教师边示范，边讲解动作方法2. 教师领做，学生仿照练习3. 学生听口令提示集体练习4. 学生个人练习，教师巡察订正 动作要求： 1教师讲解简洁，示范正确标准；2. 学生留意力集中，练习认真乐观；素养练习：+要求：认真乐观，留意安全组织：同图二教法：教师领做，学生跟做要求：乐观放松身体各部位关节、肌肉，防止疲乏积存，有利于下次课教学任务的顺当完成。小结：提出表扬，指出缺乏之处。场地器材课后小结与 反思太极拳(社团活动)教案级学院第学期人数教1复习太极拳第五组动作：单鞭云手单鞭第 8次课教师材2学习第六组动作：高探马右蹬脚双峰贯耳转身左蹬脚内3综合素养练习容教1复习太极拳第五组动作，进一步娴熟把握动作要领，提高动作完成规学格任2学习第六组动作，初步把握正确的运动方法与要领务3熬炼学生心肺功能，培育坚决坚韧的意志品质教学右蹬脚,转身左蹬脚重点教学 右蹬脚“穿 , 分,安全难点 抱,撑”掌法变化提示部练习教学内容组织教法分时间开一、集合整队，清点人数始二、师生问好3部三、宣布本次课任务，分四、安排见习生，检查着装一、玩耍 抓手指 1方法：玩耍者围成一个圆圈，面对圆心战好，然后每位玩耍者均把左手张开伸向左侧邻人，右手食指则垂直放在右侧邻人伸来的左手掌心上，组织者用准“一二一”的口令指挥全体玩耍者原地备踏步走。当组织者发出“一二三”的口组织：全班学生成二列横队站立××××××××××××××××××图一要求：1严格遵守课堂纪律和要求2上课着装要求运动服、运动鞋3. 见习生认真观摩，进展适当活动玩耍组织：全部参与者围成一个圆圈XXXXXXXXX部令时，玩耍者左手应设法抓住左侧人的分手指，右手指侧要设法逃掉。抓住一次得 1 分，被抓住一次得1 分，未抓住别人也未被别人抓住的得 0 分，玩耍完毕时以得分多者为胜 2规章：抢口令者抓住无效；手掌不张开抓住无效；不准抢先抽回手指基二、专项身体活动本1双臂穿插绕环部2前俯腰分3左右转腰10XXXXX图二 教法： 1教师讲解玩耍方法和规章2玩耍时，教师担当裁判组织：成四列横队散开如图三 教法：1教师领做72学生按节拍进展练习要求：1动作伸展，用力适度4. 原地正压腿5. 弓步压腿6. 仆步压腿一、复习太极拳第五组动作： 单鞭云手单鞭基本二、学习第六组动作： 部分1高探马2右蹬脚3. 双峰贯耳4. 转身左蹬脚三、心肺功能熬炼中长距离跑：1000 米结一、关节放松操 24 节束二、课堂小结部1技术学习状况；2课堂纪律状况分三、师生道别场地器材课后小结与 反思204055× × × × × × × ×× × × × × × × ×× × × × × × × ×× × × × × × × ×图三 2充分活动各部位关节、肌肉，避开运动中受伤组织：成四列横队同图三教法：1教师复述动作要领并示范2. 学生听口令提示集体复习3. 分组复习，练习时同组学生相互观摩，并指出对方错误动作，培育学生分析、解决问题的力量 4按口令集体复习组织：成四列横队同图三教法：1教师边示范，边讲解动作。2教师逐个教授动作，学生跟做、仿照学习。 3学生听口令提示集体练习。4. 教师针对练习中的共同问题着重讲解示范 5学生分组练习，组内相互观摩、相互学习 6教师各组巡察，订正动作要求：1教师讲解简洁，示范正确标准；2学生留意力集中，练习认真乐观；长跑组织：成两路纵队绕运动场慢跑，××××××××××××××组织：学生按教师要求自主放松 要求：乐观放松身体各部位关节、肌肉，防止疲乏积存。小结：提出表扬，指出缺乏之处。太极拳(社团活动)教案级学院第学期人数第 9次课教师教1复习第六组动作：高探马右蹬脚双峰贯耳转身左蹬脚材2学习太极拳第七组动作：左下势独立右下势独立内3身体综合素养练习容教1复习太极拳第六组动作，进一步娴熟把握动作要领，提高动作完成规学格任2学习第七组动作，初步把握正确的运动方法与要领务3进展上下肢力气，提高身体综合素养教学下势独立重点教学仆步避开塌腰突安全难点臀,上体前俯提示部练习教学内容组织教法分时间开一、集合整队，清点人数始二、师生问好部三、宣布本次课任务，分四、安排见习生，检查着装组织：全班学生成二列横队站立××××××××××××××××××3图一要求：1严格遵守课堂纪律和要求2上课着装要求运动服、运动鞋3见习生认真观摩，进展适当活动组织：四列横队成体操队形散开××××××××××××××××一、预备操××××××××准1头部运动 2肩部饶环××××××××备3扩胸运动 4体转运动12部5体侧运动 6体前屈图二分7下蹲运动 8膝关节饶环教法：1教师先示范后领做9弓步压腿 10仆步压腿2.学生按节拍进展练习要求：1动作伸展，用力适度2充分活动开各部位的关节、肌肉，避开运动受伤基一、复习太极拳第六组动作：本部高探马右蹬脚双峰贯耳分转身左蹬脚组织：成四列横队同图二30 教法：1教师复述动作要领并示范2. 学生听口令提示集体复习3. 分组复习，练习时同组学生相 互观摩，并指出对方错误动作，培育学生分析、解决问题的力量4. 以小组为单位轮换演示动作， 教师进展评议4按口令集体复习二、学习太极拳第七组动作1. 左下势独立2. 右下势独立基本局部三、身体素养练习接力竞赛1. 方法：两组中的第一人在起点处双脚跳绳 10 次换单脚跳至中线蛙跳至终 点冲刺返回与下一位同学拍掌轮 换 2规章：两组竞赛，先完成的小组为胜，输的小组，每人做俯卧撑 5 个。3要求：抑制困难，勇于拼搏，为集体争夺荣誉；竞赛中留意安全，避开意外损害事故消灭结一、放松整理活动：放松操 2 节束二、课堂小结部1技术学习状况；2课堂纪律状况分三、师生道别场地器材课后小结与 反思25 组织：成四列横队同图二教法： 1教师完整示范动作，并讲解动作方法与要领2. 教师领做，学生跟着仿照学习3. 带着学生连贯练习该组动作4. 学生自由组合分假设干小组，集 体练习，教师巡察指导，订正共同错误要求：1教师讲解简洁，示范正确标准；2. 学生留意力集中，练习认真乐观15 组织：如以下图教法：教师讲解竞赛方法与规章，并担当裁判××××××起点中线终点图三整理活动：组织队列同图二 教法：教师领做，学生跟做5要求：乐观放松身体各部位关节、肌肉，防止疲乏积存，有利于下次课教学任务的顺当完成。小结：提出表扬，指出缺乏之处。太极拳(社团活动)教案级学院第学期人数教1复习太极拳第五七组动作： 单鞭右下势独立材2学习太极拳第八组动作：左右穿梭海底针内3身体素养练习容第 10次课教师教1复习太极拳第五七组动作，完善动作细节，提高演练水平学2学习第八组动作，初步把握正确的动作要领与方法任3熬炼学生心肺功能，培育坚决坚韧的意志品质务教学左右穿梭,海底针重点教学以腰部转动来带安全难点动,协调全身动作提示部练习教学内容组织教法分时间开一、集合整队，清点人数始二、师生问好3部三、宣布本次课任务，分四、安排见习生，检查着装一、玩耍：贴膏药 1方法：玩耍者两人一组，前后站在 大圆圈上，每组左右间隔肯定距离。另选一人当追者，