《整数乘法运算定律推广到小数》教学参考课件.ppt

更多教学资源下载:http:/ 苏教版五年级上册苏教版五年级上册4/7/20232教学目标教学目标1.知识目标：能够熟练的将整数运算定律运用知识目标：能够熟练的将整数运算定律运用到小数，能够对小数进行简便计算。到小数，能够对小数进行简便计算。2.能力目标：树立大家的迁移意识，能够做到能力目标：树立大家的迁移意识，能够做到举一反三，活学活用。举一反三，活学活用。3.情感目标：培养大家温故而知新的习惯。情感目标：培养大家温故而知新的习惯。4/7/2023312560307852504320整数连乘的运算顺序是：从左到右依次运算；整数连乘的运算顺序是：从左到右依次运算；整数的乘加、乘减混合运算的顺序是：先算乘整数的乘加、乘减混合运算的顺序是：先算乘法，再算加法或减法。法，再算加法或减法。先说一说每道题的运算顺序，再计算。先说一说每道题的运算顺序，再计算。4/7/20234学校图书室的面积是学校图书室的面积是8585平方米，用边长平方米，用边长0.90.9米的正方形瓷砖铺地，米的正方形瓷砖铺地，100100块够吗？块够吗？4/7/20235学校图书室的面积是学校图书室的面积是8585平方米，用边长平方米，用边长0.90.9米的正方形瓷砖铺地，米的正方形瓷砖铺地，100100块够吗？块够吗？0.9米米0.9米米=0.81100=81（平方米）0.90.9100100块砖不够。块砖不够。小数的运算顺序跟整数一样。小数的运算顺序跟整数一样。4/7/20236学校图书室的面积是85平方米，用边长0.9米的正方形瓷砖铺地，块够吗？100110=0.81110=89.1（平方米）（平方米）0.90.9110110块够了。块够了。4/7/20237学校图书室的面积是学校图书室的面积是8585平方米，用边长平方米，用边长0.90.9米的正方形瓷砖铺地，米的正方形瓷砖铺地，块够吗？块够吗？110=0.81110=89.1（平方米）（平方米）0.90.9110用用10块的面积加上块的面积加上100块的面积。块的面积。=8.181=89.1（平方米）（平方米）0.8110+814/7/20238乘法分配律：乘法分配律：（ab）c=ac+bc整数乘法的运算定律用字母怎样表示？整数乘法的运算定律用字母怎样表示？乘法交换律：乘法交换律：ab=ba乘法结合律：乘法结合律：（ab）c=a（bc）4/7/20239观察下面每组的两个算式，它们观察下面每组的两个算式，它们有什么关系？有什么关系？0.701.21.20.7（0.80.5）0.40.8（0.50.4）（2.4+3.6）0.52.40.5+3.60.5=整数乘法的交换律、结合律和分配整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用。律，对于小数乘法同样适用。4/7/2023100.701.21.20.7（0.80.5）0.40.8（0.50.4）（2.4+3.6）0.52.40.5+3.60.5=乘法交换律：把两个相乘的数交换位置乘法交换律：把两个相乘的数交换位置,结果不变。结果不变。乘法结合律：先把前两个数相乘乘法结合律：先把前两个数相乘,再与第三个数相再与第三个数相乘乘,与先把后两个数相乘与先把后两个数相乘,再与第一个数相乘再与第一个数相乘,结果结果不变。不变。乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，与这乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，与这两个数分别与这个数相乘后求和，结果不变。两个数分别与这个数相乘后求和，结果不变。4/7/20231114.784.780.254.7840.652011300.65130.650.2544.780.65（2001）0.652000.654/7/2023124.21.692.50.770.4（）6.13.6+3.93.6（）4/7/202313A.A.加法加法B.B.减法减法C.C.乘法乘法0.312.5-0.24先算（先算（）C4/7/202314A.A.乘法交换律乘法交换律B.B.乘法结合律乘法结合律C.C.乘法分配律乘法分配律3.64.5+3.65.5可以运用（可以运用（）进）进行简算。行简算。C4/7/2023153.760.2525.80.977625.826.7776上面的计算对吗？把不对的改正过来。上面的计算对吗？把不对的改正过来。50.41.951.950.40.0525.2数学数学诊所诊所数学数学诊所诊所4/7/202316计算下面各题，能用简便方法算的用简便方法算。计算下面各题，能用简便方法算的用简便方法算。2.028.52.330.50.45480.253.471.51.67.51.251.254.60.754/7/202317玉山农场新建一座温室玉山农场新建一座温室,室内耕地面积室内耕地面积是是285平方米平方米,全部栽西红柿，平均每全部栽西红柿，平均每平方米产平方米产6千克。每千克按千克。每千克按0.65元计算元计算,一共可以收入多少元？一共可以收入多少元？4/7/202318松柏林能分泌杀菌素，可以净化空气，松柏林能分泌杀菌素，可以净化空气，如果如果1公顷松柏林每天分泌杀菌素公顷松柏林每天分泌杀菌素54千千克，克，24.5公顷松柏林公顷松柏林31天分泌杀菌素多天分泌杀菌素多少千克？少千克？4/7/202319丽丽送给希望小学丽丽送给希望小学3 3名同学每人一套名同学每人一套12.812.8元的文具和一本元的文具和一本7.27.2元的元的数学家的故事数学家的故事,丽丽一共花了多少钱？丽丽一共花了多少钱？4/7/202320