新概念一语法总结.doc

新概念一语法总结上一时态：一般现在时，现在进展时，一般过去时，现在完成时，一般将来时，过去进展时，过去完成时，过去将来时1. 一般现在时表示一般性，经常性的动作或一般性事实。含有be动词的句子He is a teacher.The girl is very beautiful.Tim and Jack are students.变疑问句将be动词移到句首Is he a teacherIs the girl very beautifulAre Tim and Jack students变否认句在be动词后面加notHe is not a teacher.The girl is not very beautiful.Tim and Jack are not students.肯定答复及否认答复Yes, he is. No, he is not.Yes, she is. No, she is not.Yes, they are. No, they are not.不含有动词的句子，即含有一般动词的句子第三人称单数及单数名词He likes books.She likes him.The dog likes bones.变疑问句在句首加does, 动词变为原型Does he like booksDoes she like himDoes the dog like bones变否认句在主语及动词之间加doesnt, 动词变为原型He doesnt like books.She doesnt like him.The dog doesnt like bones.肯定答复及否认答复：Yes, he does. No, he doesnt.Yes, she does. No, she doesntYes, it does. No, it doesnt.注意：第三人称单数形式一般在动词后面加S，不要与名词复数混淆，变否认句或疑问句时名词复数没有任何变化。其他人称及复数名词I want to have a bath.We have some meat.The students like smart teachers.变疑问句在句首加doDo you want to have a bathDo we have any meatDo the students like smart teachers变否认句在主语与动词之间加dont.You dont want to have a bath.We dont have any meat.The students dont like smart teachers.肯定答复及否认答复Yes, I do. No, I dont.Yes, we do. No, we dontYes, they do. No, they dont.2. 现在进展时表示现在正在进展的动作。构成：主语be动词动词的现在分词其它成分现在分词的构成见附录We are having lunch.He is reading a book.The dog is running after a cat.The boys are swimming across the river.变疑问句将be动词移到句首Are we having lunchIs he reading a bookIs the dog running after a catAre the boys swimming across the river变否认句在be动词后面加 notWe are not having lunch.He is not reading a book.The dog is not running after a cat.The boys are swimming across the river.特殊疑问句：what, which, how, where, who, etc.疑问词动词主语现在分词What are you doingWhat is she doingWhat is the dog doing(必背)没有进展时的动词表示状态，思想，感情与感觉的动词不能表示正在进展的动作1. 表示感觉，感官的词see, hear, like, love, want,2. have, has当拥有讲时没有进展时3. 一般过去时表示过去发生的动作或事件，常与表示过去的时间状语连用，如yesterday, last night, the day before yesterday, 3 days ago,含有be动词的句子，将动词变为过去式，am, is的过去式为was，are的过去式为wereI was at the butchers.You were a student a year ago.The teacher was very beautiful ten years ago.变疑问句将be动词移动到句首Were you at the butchersWere you a student a year agoWas the teacher very beautiful ten years ago变否认句在be动词后面加notI was not at the butchers.You were not a student a year ago.The teacher was not very beautiful ten years ago.肯定答复否认答复Yes, I was. No, I was not.Yes, you were. No, you were not.Yes, he/she was. No, he/she was not.特殊疑问句：What did you do(必背)不含有be动词的句子，将动词变为过去式，动词过去式构成见附录I finished my homework yesterday.The boy went to a restaurant.The Sawyers lived at King Streeta year ago.King Streeta year ago.变疑问句在句首加did，动词变为原型Did you finish your homework yesterdayDid the boy go to a restaurantDid the Sawyers live at King Streeta year agoKing Streeta year ago变否认句在主语与动词之间加did notI did not finish my homework yesterday.The boy did not go to a restaurant.The Sawyers did not live at King Streeta year ago.King Streeta year ago.肯定答复及否认答复Yes, I did. No, I didnt.Yes, he did. No, he didnt.Yes, they did. No, they did not.4. 现在完成时构成：主语+助动词have, has+过去分词用法：1) 表示过去发生的与现在有某种联系的动作，常与just, usually, already, since等时间副词连用I have just had lunch. (饱了，不用再吃了)He has had a cup of tea.不渴了，不用再喝They have already had their holiday. 不能再度假了The boy has already read the book. 已经知道书的内容了，不用再看了2)询问别人是否做过某事一般用现在完成时：Have you finished your homeworkHave you been to BeijingHave he seen the film3) 表示开场于过去并持续到现在的动作I have lived in Beijing for twenty years.I have worked for this school for 1 year.4) 表示一种经历，经历：去过地方，做过事情，经历过事情I have never had a bath.I have never seen a film.I have never been to cinema.I have ever been to Paris.Have been to表示去过，have gone to 表示去了I have been to London.(人已经回来)He has gone to London.人还在那里5) 表示一种结果， 一般不与时间副词联用I have lost my pen.I have hurt myself.He has become a teacher.She has broken my heart.句型变化：变疑问句将助动词移到句首，变否认句在助动词后面加not.e.g. Have you lost your pen I have not lost my pen.肯定答复及否认答复Yes, I have. No, I have not.特殊疑问句：What have you doneWhat has he done一般过去时与现在完成时的区别：但凡有明确的表示过去的时间状语的句子为过去时注意：有些动词表示的动作有一个终点，不能再延续，因此不能与表示一段时间状语连用错：Ive left Beijing for 3 days.对：I left Beijing 3 days ago. I have been away from being for 3 days.5. 一般将来时表示将来将要发生的动作，经常与tomorrow, next year, the day after tomorrow, the year after the next, in five hours time, etc. 表示将来的词联用构造： 主语+助动词will+动词原形I will go to America tomorrow.The pilot will fly to Japan the month after the next.Jack will move into his new house tomorrow morning.变疑问句将助动词移到句首Will you go to America tomorrowWill the pilot fly to Japan the month after the nextWill Jack move into his new house tomorrow morning变否认句在助动词后面加notI will not go to America tomorrow.The pilot will not fly to Japan the month after the next.Jack will not move into his new house tomorrow morning肯定答复及否认答复Yes, I will. No, I will not.Yes, he/she will. No, he/she will not.Yes, he will. No, he will not.特殊疑问句：What will you do6. 过去完成时：用法：在过去的时间里，两个动作中，发生在前的哪个动作要用过去完成时。构造：had+过去分词After she had finished her homework, she went shopping.They had sold the car before I asked the price.The train had left before I arrived at the station.After/before引导的时间状语从句放在句首要在句子后面加逗号，如果放在主句后那么不用加。  变疑问句将助动词移到句首Had she finished her homework  变否认句在助动词后面加notShe hadnt finished her homework.   肯定答复及否认答复Yes, she had. No, she hadnt.   特殊疑问句：What had she done7. 过去进展时表示过去正在进展的动作,经常用在when, while, as引导的状语从句中。构造：was/were+doingWhen my husband was going into the dining room this morning, he dropped some coins on the floor.While we were having dinner, my father was watching TV.8 过去将来时构造：would doShe said she would go here the next morning.二  特殊句型：there be 句型，be going to 构造1. Be going to 构造表示打算，准备，方案做某事构造：主语+be动词+going to +动词原型I am going to make a bookcase.They are going to paint it.The father is going to give the bookcase to his daughter.变疑问句将be动词移到句首Are you going to make a bookcaseAre they going to paint itIs the father going to give the bookcase to his daughter变否认句在be动词后面加notI am not going to make a bookcase.They are going to paint it.The father is not going to give the bookcase to his daughter.肯定答复及否认答复Yes, I am. No, I am not.Yes, they are. No, they are not.Yes, he is. No, he is not.特殊疑问句What are you going to doWhat are they going to doWhat is the father going to do(必背)2. There be 句型表示哪里有什么东西(某处有某物)There is单数名词表示场所的词一般为介词词组There is a book in this room.There is a pen on the tableThere are复数名词表示场所的词一般为介词词组There are two pens on the table.There are three schools there.变疑问句将be动词移到句首Is there a book in this roomAre there two pens on the table变否认句在动词后面加notThere is not a book in this room.There are not two pens on the table.肯定答复及否认答复Yes, there is. No, there is not.Yes, there are. No, there are not.三问句：一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，反意疑问句，选择疑问句，否认疑问句2 一般疑问句: 助动词/be动词+主语Are you a teacher Do you want to have a cup of tea2 特殊疑问句: 特殊疑问词+一般疑问句What is your name2 选择疑问句: orDo you want beef or lamb2 反意疑问句: 肯定陈述句+否认疑问局部，否认陈述局部+肯定疑问局部You dont need that pen, do you2 否认疑问句: 一般疑问句+否认词Arent you lucky Dont you want have a rest四冠词用法：a/an/the的一般用法 详细见笔记五限定词：some, any, many, much2 some, any 修饰可数名词或不可数名词，some用于肯定句，any用于否认句与疑问句，注意，当期待对方的答案为肯定答复时用some2  many修饰可数名词，much修饰不可数名词，在口语中表示很多一般不用many, much, 而用a lot of, 在否认句中表示很多用many, much.I have a lot of money. I dont have much money.六名词：种类，复数，名词所有格1名词分为可数名词与不可数名词A不可数名词无法分开的东西：water, tea, bread, milk, rice米抽象的东西：love, beauty, coldness寒冷不可数名词有以下特点：l. 不能用a, an修饰2. 不能加s常见缩写：is=s  I am=Im  are=reis not=isnt/ iznt/  are not=arent /a:nt/can not=canthave=vehas=shave not=haventhas not=hasntwill=ll       will not=wont  shall not=shantdo not=dontdoes not=doesnt   was=s   did not=didntB可数名词：单数可数名词要用冠词修饰，复数可数名词要在名词后面加s,名词复数共有以下几种变化：规那么变化的名词复数形式规那么1一般情况+se.g. shellshells bookbooks规那么2以s, x, ch, sh结尾+ese.g. foxfoxes  churchchurches, busbuses, watchwatches规那么3以o结尾+s或+ese.g. potatopotatoes, NegroNegroes, heroheroes, tomatotomatoes，口诀：黑人英雄爱吃土豆与西红柿，剩下一般加s, radioradios规那么4以f, fe结尾的，变f, fe为vese.g. lifelives  halfhalves, shelfshelves, citycities, wifewives规那么5以辅音字母+y结尾, 变y为i+ese.g. skyskies  flyflies不规那么变化的名词复数形式单数manwomanfootgoosetooth复数menwomenfeetgeese teeth单数childsheep deer mousefish复数children     sheepdeermicefish七介词( 注意总结书上词组)八副词：用法及形容词变副词的变化u 副词可以修饰形容词，动词，副词或整个句子。如：The book is very good.He runs fast.She came here quite early.Certainly I will go with you.u 变化：1直接在形容词后加-ly,careful-carefully, slow-slowly,2以辅音字母加y结尾的形容词，把y变I, 加-ly,happy-happily, lucky-luckily3有些词形容词与副词的形式一样，不需要做任何变化fast, hard, late4有些词加上-ly后意思与原词相差很远：neary-nearly, high-highly, late-lately,  九情态动词的使用：can, must, may, might, need,1情态动词can能够, must必须, may可以构造：主语+can/must/may+动词原型He can make the tea.Sally can air the room.We can speak English.变疑问句将情态动词移到句首Can he make the teaCan Sally air the roomCan we speak English变否认句在情态动词后面加notHe cannot make the tea.Sally cannot air the room.We cannot speak English.肯定答复及否认答复Yes, he can. No, he cannot.Yes, she can. No, she cannot.Yes, we can. No, we cannot.特殊疑问句：What can you do(必背)注意：情态动词的句子没有第三人称单数的变化，不要在情态动词或动词后面加S。2Must/have to的区别must 表示必须，是主观上觉得应该做，have to是不得不，是由于客观条件逼迫的必要要做must 只能用在表示现在与将来的句子里，而have to do可以用在任何时态3must, may, might表示猜想：must do 表示对现在事实的猜想must have done表示对过去事实的猜想must have been doing 表示对过去正在进展的事实的猜想may/might do, may/might have done表示没有任何事实依据的猜想，might的可能性更小。cant/couldnt 表示不可能4need 用法：表示“需要时为实意动词，后面可以加名词，也可以加不定式：I need a pen. Do you need any beer No, I dont.I need to have a rest.u       Need doing=need to be done，表示被动The flowers need watering.Need在否认时做情态动词使用You neednt go so early. =You dont need to go so early.Must I clean the desk right now No, you neednt. 十不定代词及不定副词：  SomeanynoeverythingsomethinganythingnothingeverythingonesomeoneanyoneanythingeveryonewheresomewhereanywhereanywhereeverywherebodysomebodyanybodynobodyeverybodyI looked for my book everywhere, but I cant find it anywhere.If you want go somewhere, if you want to be someone, you must wake up.Help! Somebody AnybodyYou are really something.Since everybody is here, lets begin our class.Where did you go I went nowhere.Nobody is at home.I have nothing left.新概念英语第一册语法总结下句型与语法十一 感慨句： What +名词+主语+谓语What a beautiful girl she is!How + 形容词+主语+谓语How beautiful the girl is!十二 祈使句： 第二人称：let+其他人称代词祈使句的否认，加dont反意疑问祈使句第二人称祈使句表示请求，命令，建议，邀请等，谓语动词一律用原型，句子中通常不用主语，句末用惊叹好或者句号，用降调。肯定句 动词原型例， Come here, please. Go downstairs, please. Stand up. Sit down. Be quiet. Be careful.祈使句中如果有唤语，一定要用逗号隔开，放在句首或者句尾Come in, Amy.Sit down here, Tom.Mary, give me a book please.否认：Don't+动词原型Don't come here.Dont sit down.Dont stand up.Dont give me it.let sb. doLet me pass.Let us have a rest.Lets have a rest.(反意疑问)：Lets have a walk along the river, shall weLet us go out for a drink, will you十三倒装句：so/neither的倒装eg.He can swim. So can I.I didnt go to class. Neither did I.构造：so/neither+be+ 主语so/neither+助动词+ 主语so/neither+情态动词+ 主语一般现在时, do, does/am, is, are现在进展时, am, is, are一般过去时, did现在完成时, have, has一般将来时, will, shall,过去进展时，was, were过去完成时，had过去将来时, would十四直接引语/间接引语如果引语的主句所用动词为过去时，那么间接引语要做相应变化：时态，人称，时间地点及指示词时态变化：一般现在时一般过去时现在进展时过去进展时一般过去时过去完成时现在完成时过去完成时一般将来时过去将来时be going towas/were going to/wouldcan-couldmay-might时间地点及指示词的变化：herethere, tomorrowthe next day, the following day, thisthat人称变化：根据句意改变人称。十五直接宾语/间接宾语主语及物动词间接宾语直接宾语直接宾语是及物动词的直接对象，间接宾语是及物动词的动作所涉及的人或事务，也可以说间接宾语表示动作是对谁做的，或者是为谁做的。所以间接宾语要用名词或者宾格代词来担当。He gives me a book.me间接宾语, a book直接宾语直接宾语与间接宾语的位置调换时要加一个介词to或for主语及物动词直接宾语介词+间接宾语Give me a book.Give the book to me.Send his a letter.Send a letter to him.Show him the new dress.Show the new dress to him.十六从句：宾语从句，定语从句限定性，表语从句，状语从句if引导的真实条件句宾语从句：如果宾语从句的主句中的动词为过去时，那么宾语从句中的时态要与主句统一；如果宾语从句为疑问词引导，那么语序要用陈述语序，即主语在前，动词在后。定语从句：              表语从句： 状语从句if引导的真实条件句：主句用一般将来时，从句用一般现在时What will you do if you win a lot of moneyIf it rains tomorrow, I will stay at home.十七 动词不定式做宾语及宾语补语的用法(详细用法请见NECII)构造： to do,用法：可以做除谓语以外的所有成分，语法上称之为非谓语动词。做宾语：在一些动词后常用不定式做宾语，例如：want, like, ask ,try做宾补：want sb. to do, ask sb. to do, like sb. to do 动词过去式过去式的读音形容词的比拟级形容词与副词的最高级附录： 代词及be动词                  名词复数动词的第三人称单数形式动词现在分词代词及be动词第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数主格Iweyouyoushe/he/itthey宾格meusyouyouher/him/itthem代词所有格myouryouryourher/his/itstheir名词性代词mineoursyoursyourshers/his/itstheirsbe动词现在时Amareareareisarebe动词过去时waswerewerewerewaswere名词的复数规那么变化的名词复数形式规那么1一般情况+se.g. shellshells  toytoys规那么2以s, x, ch, sh结尾+ese.g. foxfoxes  churchchurches规那么3以o结尾s或+ese.g. radioradios  potatopotatoes规那么4以f, fe结尾的，变f, fe为vese.g. lifelives  halfhalves规那么5以辅音字母+y结尾, 变y为i+ese.g. skyskies  studystudies动词的第三人称单数形式规那么1一般情况+se.g. likelikes, look-looks规那么2以s, x, ch, sh结尾+ese.g. dodoes, catch-catches规那么5以辅音字母+y结尾, 变y为i+ese.g. carrycarries, fly-flies动词现在分词规那么一一般动词加-inge.g. looklooking,  readreading,  playplaying规那么二以不发音的字母结尾的单词去e加-inge.g. makemaking, taketaking, arrivearriving规那么三重读闭音节词结尾，即单词中只有一个元音字母，其后紧跟一个辅音字母的词，双写辅音字母再加-inge. g. runrunning, sitsitting, getgetting, swimswimming, stop-stopping动词过去式规那么动词变化规那么一一般动词加-ede.g. looklooked, watchwatched, play-played规那么二以e结尾的加-de.g. makemaked, arrive-arrived规那么三以辅音字母加结尾的变y为i加-edcrycried, carry-carried规那么四重读闭音节词结尾，即单词中只有一个元音字母，其后紧跟一个辅音字母的词，双写辅音字母再加-edstopstopped,过去式的读音在清辅音后面除外读/t/e.g. walked, jumped在浊辅音与元音后读/d/e.g. washed, watched在/t/，/d/后读/id/e.g. waited, hated形容词与副词的比拟级比拟级规那么一一般加-ere.g. highhigher规那么二以结尾加-rnicenicer规那么三以辅音字母加y结尾，变y为i再加-erbusybusier,规那么四重读闭音节结尾，双写辅音字母再加-erfatfatter,形容词与副词的最高级最高级规那么一一般加-este.g. highhighest规那么二以结尾加-stnicenicet规那么三以辅音字母加y结尾，变y为i再加-estbusybusiest规那么四重读闭音节结尾，双写辅音字母再加-estfatfattest第 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