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    学院班导师工作评估考核表.docx

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    学院班导师工作评估考核表.docx

    学院班导师工作评估考核表项目优秀称职基本称职不称职工作态度50分10分熟悉教学管理和学生管理制度,能熟悉教学管理和学生管理制度,能基本熟悉教学管理和学生管理制度,不熟悉教学管理和学生管理制度,对学生的学习过程提出有益的建议给学生的学习过程提出建议并给予能给学生的学习过程给予指导(4-6不能给学生的学习过程给予指导1和正确的指导(910分)正确的指导(78分)分)一3分)10分每周深入班级3次以上,任职一年每周深入班级1-3次,任职一年熟每周深入班级1次,任职一年熟知熟知90%以上的学生(910分)知70%90%的学生(78分)50%70%的学生(46分)不能深入学生班级,任职一年后只熟知50%的学生(13分)10分经常与任课教师联系,平均每门课程每学期联系3次以上(含3次)(910 分)经常与任课教师联系,平均每门课能与任课教师联系,平均每门课程每程每学期联系2次(7-8分) 学期联系1次(46分)很少与任课教师联系,平均每门课程每学期联系不到1次(13分)10分每月至少参与班级社会实践活动1每季度至少参与班级社会实践活动每学期至少参与班级社会实践活动2次(910分)2次(78分)次(46分)每学期不参与班级实践活动(1-3分)10分每月至少召开班级大会1次,个别每季度至少召开班级大会1次,个指导学生6次,考试前组织主题班别指导学生6次,考前组织主题班会(910分)会(78分)每学期至少召开班级大会2次,个别每学期召开班级大会,个别指导学指导学生6次(46分)生6次以下(13分)工作实绩50分10分为人师表,每学期有班导师工作计划、工作总结,工作记录翔实丰富(910 分)为人师表,每学期有工作计划、工作总结和工作记录(78分)为人师表,每学期有乍计划和工作总结(4一6分)做不到为人师表,存在严重失职或造成重大过失(1一3分)10分班风优良,本班学生积极要求上进,自觉遵守各项规章制度(910分:班风较好,大部分学生积极要求上进,自觉遵守各项规章制度(78分)班风一般,本班偶有学生违纪受处分班风差,本班学生违纪受处分现象(46分)卜重(1一3分)10分学生到课率90%以上,课堂纪律好,班级期末考试平均成绩超过80分,考试无作弊现象(9-10分)学生到课率90%以上,课堂纪律较学生到课率90%以上,课堂纪律一 好,班级期末考试平均成绩在般,班级期末考试平均成绩在60-69 70-79分之间,考试无作弊现象(7分之间,作弊学生1-2人次(4-6 一8分)分)学生到课率低于90% ,课堂纪律较差,班级期末考试平均成绩低于60分,作弊学生超过2人次(13分)10分每学期根据学生情况进行学情分每学期根据学生情况进行学情分析,班级不及格率在5%以下,学业析,班级不及格率在5%-10% ,学预警率在1%以下(9-10分)业预警率在1%-5% ( 7-8分)班级不及格率在10%-20% ,学业预班级不及格率超过20% ,学业预警警率在5%-10% ( 4-6分)率超过10% ( 1-3分)10分非常清楚班级学生在技能比赛获非常清楚班级学生在技能比赛获 奖、考证通过、专升本、实习指导、奖、考证通过、专升本、实习指导、 创新创业项目、就业去向等方面的创新创业项目、就业去向等方面的 情况,至少在1个方面获得国家或情况,在1个方面获得省级荣誉, 省级荣誉,为校争光(9-10分)为校争光。(78分)清楚班级学生在技能比赛获奖、考证不清楚班级学生在技能比赛获奖、通过、专升本、实习指导、创新创业考证通过、专升本、实习指导、创项目、就业去向等方面的情况(4-6新创业项目、就业去向等方面的情分),兄(1-3分)合计100分90-10070-80 分40-60分10-30 分

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