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    UNIT5MUSIC语法GRAMMAR过去分词做状语和表语高一英语单句语法填空训练(人教版2019必修第二册).docx

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    UNIT5MUSIC语法GRAMMAR过去分词做状语和表语高一英语单句语法填空训练(人教版2019必修第二册).docx

    Unit 5 Music,过去分词做状语和表语(2021 年北京卷)There have been a dramatic rise in the number of extreme weather events over the past 20 years,(cause) largely by rising global temperatures, according to a new report from the United Nations.1. (base) on a true story, the film The King's Speech is set in London in the 1930s.2. (compare) to big companies, the smaller ones are faced with more challenges.3. (bury) in his books, he didn't notice it was raining outside.4. (impress) with my performance, the interviewers gave me the highest mark in the job interview.5. (build) 30 years ago, the house is still very stable.6. (see) from a distance, the painting is very beautiful.7. (follow) by a group of students, the professor walked out of the hall.8. (give) more time, I would do the job better.9. Deeply(move) by the story, she began to cry.10. (translate) into German, the sentence has a different word order.11. (convince) of the accuracy of the analysis, (hey decided to stick to their plan.12. (see) from the top of the tower, the south foot of the mountain is a sea of trees.13. (face) with heavy financial burden, he is thinking of moving to an area with low living expenses.14. Once(finish), it will be very useful for future research.)6. (equip) with air conditioning, the classroom is cool to stay in summer.17. (face) with so much pressure, she pretended to be calm.18. (lose) in thought, the boy dicing hear the sound from the door.19. (leave) to itself, the baby began to cry.20. (catch) in the rain on my way home, I had a bad cold.21. (attract) by the beauty of nature, I decided to spend another two days in the village.22. When(ask) about their work schedules, many people preferred more flexible work hours.23. (frighten) of failure in the exam,he studied day and night those days.24. (remind) not to miss the wonderful performance, all the students set out for the theater in a hurry.25. by the teachers from small villages, he became a volunteer teacher. (inspire)The police worked day and night,(determine) to find the criminals.26. Once(perform), the works of Beethoven must attract all the people present at the concert.27. (disappoint) at failing in the math exam, John wouldn't like to talk about it to his parents.28. (drive) by a greater demand of cars, many car manufacturers have decided to produce more.29. The teacher came into the lab,(follow) by some students.30. (show) this Sunday afternoon, the film will last two hours.31. (ask) why he did it, the monitor said it was his duly.32. (concern) about my safety,?my mother didn't go to bed until I came back.33. (surround) by lots of trees, the cabin is hard to find.34. (blame) for the accident, the driver couldn't get away with it.35. They are(engage) in talks with the other company.36. The teenager got(burn) when he poured some hoi waler into the pot.37. I felt greatly (honour) to be invited here to give a speech.38. Sarah, hurry up. I'm afraid you won't have time to get(change) before the party.39. He was so(absorb) in thought that he ran against a passer-by.40. Please remain(seat) until the plane has come to a complete stop.41. They want to ask someone out on a date, but they are afraid of getting(reject).42. This activity is(aim)at improving students' oral English.43. The door remained(lock)when he came again.44. He promised that the crime would not go(punish).(所给单词适当形式填空)Lindsey's husband was totally(astonish) by the unexpected visit.45. I gave all my money to him. but now I felt (cheat) somehow.(用所给单词适当形式填空)She was( employ ) in doing the rewarding job every day.46. We were(impress) by the small class size with no more than 15 students in each classroom.47. I felt(protect) and safe during the crisis.48. I have been so(occupy) with work that I haven't had time for social activities.49. (take) around the city> wc were impressed by the city's new look.50. (heat) to 100 degrees Celsius or higher, the water becomes vapour.51. (expose) to the sun, the flower will become dry soon.52. Though still(practice) today, the tea ceremony may not be as popular as it used to be.53. (fill) with nervous energy, I held on tightly to my cousin.54. (dress) in a while uniform, he looks more like a cook than a doctor.55. The Forbidden City,(locate) at the exact center of Beijing, is a place full of wonder.56. To guarantee security, children, when( accompany) by their parents, are allowed to enter the stadium.57. (use) with care, one tin will last fbr six weeks.参考答案:1. caused【详解】考杳非谓语动词。句意:根据联合国的一份新报告,过去20年里,极端天气事件的数最急剧增 加,这在很大程度上是由全球气温上升造成的。句中已有谓语动词have been,故空处应填非谓语动词作状 语,a dramatic rise in the number of extreme weather events 与 cause 是逻辑动宾关系,应用过去分词。故填 caused。2. Based【详解】考查过去分词和固定搭配。句意:电影国王的演讲根据真实故事改编,故事发生在20世纪 30年代的伦敦。bebasedon意为“以为基础”,为固定搭配。所以应用过去分词作状语。句首单词首字 母要大写。故填Based。3. Compared【详解】考杳非谓语动词。句意:与大公司相比,小公司面临着更多的挑战。分析句子可知,compare是 非谓语动词,与其逻辑主语the smaller ones之间是被动关系,应用过去分词表被动;句首单词首字母大写。 故填 Compared o4. Buried【详解】考查非谓语动词。句意:他埋头读书,没有注意到外面正在下雨。根据句子结构可知,谓语动词 部分是“didnl notice”,后接宾语从句“it was raining outside",因此,括号提示的动词应该使用非谓语形式, 固定短语“be buried in”意思是“使陷入某物”,句首首字母需大写。故填Buried。5. Impressed【详解】考查非谓语动词。句意:面试官对我的表现印象深刻,在面试中给了我最高分。短语be impressed with表示“对印象深刻”,省略be动词用过去分词作状语,句首单词首字母要大写。故填Impressed。 6. Built【详解】考查非谓语动词。句意:这座房子建30年前,至今仍然很稳固。此句the house is slill very stable 为主句,此处作状语,主语the house与build之间为被动关系,应用过去分词。故填Buill。7. Seen【详解】考查非谓语动词。句意:从远处看,这幅画很漂亮。分析句子可知,”(see) from a distance”在句中 作时间状语或条件状语,sec是非谓语动词,与其逻辑主语Ihc painting之间有被动关系,应用过去分词, 表示被动;另外,句首单词首字母大写。故填Seen。8. Followed【详解】考查非谓语动词。句意:被一群学生跟着,教授走出了大厅。分析句子结构可知,句子谓语动词 是walked,且无连词,设空处需填入非谓语动词,动词follow与逻辑主语the professor之间是被动关系, 因而需用过去分词作状语,位于句首,首字母大写。故填Followed。9. Given【详解】考查非谓语动词。句意:如果给我更多的时间,我就能完成这项任务。分析句子结构可知give在 句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语I构成被动关系,故用过去分词作状语。句首单词首字母要大写。 故填Giveno10. moved【详解】考杳非谓语动词。句意:深深地被这个故事感动着,她开始哭了。根据句子结构可知,设空处应 该填写非谓语动词。根据句意,move为动词,意为“使感动”,其与逻辑主语she之间是被动关系,故 应该使用过去分词作状语。故填moved.11. Translatedtranslate.into语,这个句子有不同的词序。设空处为非谓语动词,考查动词短语translate.into.,意为 “把译成translate与逻辑主语the sentence之间为动宾关系,应用过去分词,作状语;设空处在 句首,单词首字母要大写。故填Translated。12. Convinced【详解】考查非谓语动词。句意:由于深信分析准确无误,他们决定坚持他们的计划。根据句中decide可 知,设空处应填写非谓语动词。convince与其逻辑主语they之间为被动关系,故应该使用过去分词作状语。 故填 Convinced o13. Seen【详解】考查过去分词。句意:从塔顶往下看,山底的南部是一片树木的海洋。动词see和逻辑主语ihe south foot of the mountain之间是动宾关系,应用过去分词作状语,首字母应大写。故填Seen。14. Faced【详解】考杳非谓语动词。句意:面对沉重的经济负担,他正在考虑搬到生活费用低的地区。分析句子结 构可知,face作非谓语动词使用;be faced with:面对,是一个固定短语,在句子中作状语,因此填入facedo 故填Facedo15. finished【详解】考查非谓语动词。句意:一旦完成,它将有益于将来的研究。分析句子可知,空处应填非谓语动 词和once构成时间状语,finish和逻辑主语it之间是动宾关系,应用过去分词,表被动。故填finishedo 16. Equipped【详解】考查非谓语动词。句意:配备了空调,教室在夏天很凉爽。句子已有谓语动词is且无连词,此处 应用非谓语动词,equip和the classroom是逻辑被动关系,应用过去分词,作状语。故填Equipped。17. Faced【详解】考查非谓语动词。句意:面对这么大的压力,她装出一副镇定的样子。短语be faced with表示“面 对“,此处省略be动词,用过去分词作状语。句首单词首字母要大写。故填Faced。18. Lost【详解】考查非谓语动词。句意:那个男孩陷入沉思,没有听到门里传来的声音。分析句子结构可知,句 中谓语是didift hear,空格处用非谓语形式,be lost in thought意为“陷入沉思”,因此空格处用过去分词表 状态,位于句首,首字母大写,故填Losi。19. Left【详解】考杳非谓语动词。句意:被独自留下,婴儿开始哭了。分析可知,逗号前的内容在句中为状语, 动词leave与主语the baby为动宾关系,所以leave要用过去分词。位句首,首字母需大写。故填Left。 20. Caught【详解】考查过去分词。句意:在回家的路上被雨淋了,我得了重感冒。由句意可知catch和逻辑主语I 之间是被动关系,且句子已有谓语had,空处用过去分词。故填Caught。21. Attracted【详解】考查非谓语动词。句意:在自然之美的吸引下,我决定在村子里再呆两天。根据句意可知此处为 非谓语动词做原因状语,句子主语I与auraci之间是动宾关系,因此用过去分词作状语。故填Allracied。 22. asked【详解】考查非谓语动词。句意:当被问及关于工作时间安排的时候,许多人更喜欢灵活的工作时间安排。 分析句子结构可知,when引导的时间状语从句的主语和主句的主语一致,可以省略从句的主语和be动词, 完整的从句是when they were asked about their work schedules,此处省略了 they were,需填过去分词。故填 askedo23. Frightened【详解】考查非谓语动词。句意:由于害怕考试失败,那些天他夜以继日地学习。分析可知空格所在的部 分是句子的状语,故用非谓语动词,主语是he ,用过去分词frightened,首字母大写,故填Frightened。 24. Reminded【详解】考查过去分词。句意:被提醒不要错过这场精彩的演出,所以所有的学生匆匆忙忙地出发去剧院。 设空处为非谓语动词,和主语之间是被动关系,应用过去分词作状语,故填Reminded。25. Inspired【详解】考查非谓语动词。句意:受到小村庄老师的激励,他成为了 名支教老师。分析句子可知,inspire(激 励)是非谓语动词,作原因状语,与其逻辑主语he之间是被动关系,且“受到激励”这一动作己经发生,所 以应用过去分词,表示被动和完成,另外,句首单词首字母大写。故填Inspired。26. determined【详解】考查非谓语动词。句意:警察日夜工作,决心找到罪犯。分析句子结构可知,已有谓语动词worked, 空处需填非谓语动词作状语,be determined to do sth.为固定用法,意为“下定决心做某事”,空处需填过去 分词形式作状语。故填determined。27. performed【详解】考查非谓语动词。句意:贝多芬的作品一旦演出,必须吸引所有出席音乐会的人。分析句子结构 可知,空处填非谓语动词,再结合句意可知,perform的逻辑主语是the works of Beethoven且是被动关系, 故填 performed o28. Disappointed【详解】考查过去分词作伴随状语。句意:对没通过数学考试感到很失望,约翰不想和他的父母谈论它。 分析句子可知,空格处要用非谓语动词,根据句意可知,此处要表达“对感到失望”故用过去分词形式。 故填 Disappointed o29. Driven【详解】考杳非谓语动词。句意:被汽车需求增加所驱使,许多汽车制造商决定生产更多的汽车。分析句 子可知,句中已有谓语动词,且空前无连接词,因此猜测要用非谓语动词,由drive和其逻辑主语many car manufacturers之间是被动关系,可知要用过去分词。故填Driven。30. followed【详解】考查非谓语动词。句意:老师走进实验室,后面跟着一些学生。分析句子可知,句中已有谓语动 词came into,且空前无连接词,因此此处要用非谓语动词,由follow和其逻辑主语The teacher之间是被 动关系,可知此处要用过去分词。故填followed。31. Shown【详解】考查过去分词。句意:这部电影将于本周日下午上映,持续两个小时。分析句子结构可知,句中 谓语为will last,空格处应用非谓语形式,lhe film与show之间为被动关系,因此空格处应用过去分词shown 表被动,在句中作状语,位于句首,首字母大写,故填Shown。32. Asked【详解】考杳非谓语动词。句意:问他为什么这样做,班长说这是他的职责。本句已有谓语动词?said,且 空处没有连词,所以空处需用非谓语动词作状语;动词ask与主句主语the monitor?之间是被动关系,所以 空处需用过去分词作状语,句首单词首字母需大写。故填Asked。33. Concerned【详解】考查非谓语动词。句意:妈妈担心我的安全,直到我回来才上床睡觉。be concerned about是固定 搭配,译为“关心、担心在句中直接使用concern的过去分词形式作原因状语。故填concerned。34. Surrounded【详解】考查非谓语动词。句意:周围有很多树,很难找到小屋。分析可知,逗号前的内容在句中状语, surround与句子主语the cabin为逻辑上的动宾关系,所以此处要用过去分词。故前Surrounded035. Blamed【详解】考杳非谓语动词。句意:因该事故受到责备,那个司机无法逃脱处罚。分析句子结构可知blame 在句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语ihe driver构成被动关系,故应用过去分词作状语。句首单词首字 母要大写。故填Blamed。36. engaged【详解】考查过去分词。句意:他们正在与另一家公司谈判。be engaged in为固定搭配,意为“参与故 填 engagedo37. burned查过去分词。句意:这个少年往锅里倒热水时被烫伤了。分析句子结构和意思可知,主语leenager和 动词burn是逻辑上的被动关系,固定搭配gel done,表示“遭受,被”的意思,所以空格处填过去分词形 式,表示被动的意思。故填burnedo38. honoured【详解】考查过去分词。句意:我很荣幸被邀请在这里发表演讲。分析句子可知,空格处应填入过去分词 作表语。feel honoured to do sth.意为“对做某事感到荣幸故填honoured”39. changed【详解】考查过去分词。句意:Sarah,快点。我恐怕你在派对前没时间换衣服了。固定用法:get changed(换 服装),在这个结构中,get是系动词,此处用过去分词changed作表语。故填changed。40. absorbed【详解】考杳固定短语。句意:他全神贯注地思考,结果撞上了一个过路人。be absorbed in是固定短语, 意为“全神贯注于“,因此空格处用absorbed,作表语,故填absorbed。41. seated【详解】考查过去分词。考查句意:请留在座位上,直到飞机完全停止。分析可知,seat是及物动词,此 处应用非谓语动词,作表语,常用表达为be/remain seated,表示状态。故填seated。42. rejected【详解】考杳过去分词。句意:他们想约别人出去,但他们害怕被拒绝。分析可知,句中谓语是“areaGaid of空格处用非谓语动词,他们害怕被拒绝,空格处用过去分词表被动,作表语,故填rejected。43. aimed【详解】考查固定短语。句意:该活动旨在提高学生的英语口语。结合句意可知,此处考查固定短语be aimed at”旨在,目标是故填aimed。【点睛】locked【详解】考查非谓语动词。句意:当他回来的时候,门还是锁着的。remain之后可以接分词,lock与其逻 辑主语The door之间是被动关系,用过去分词作表语,表示主语所处的状态,故填locked。44. unpunished【详解】考查过去分词。句意:他承诺说罪犯不可能不受惩罚。分析句子可知,本句为双重否定句,go+过 去分词,“变得,处于样的状态”,其中过去分词作表语,结合句意可知,空白处应为否定形式。 故填 unpunishedo45. astonished【详解】考查过去分词。句意:林赛的丈夫对这次意外的来访感到十分惊讶。根据前文的was,此处是过 去分词做表语,修饰人,用ed结尾的形容词,故填astonished。46. cheated【详解】考查过去分词。句意:我把所有的钱都给了他,但现在我觉得自己被骗了。now I fell (cheat) somehow已有谓语动词felt 14无连词,此处用非谓语形式,主语I和动词cheat是动宾关系,应 用过去分词表被动,作系动词felt的表语。故填cheated。47. employed【详解i考查过去分词。句意:她每天忙于做这份有意义的工作。be employed in doing sth忙于做某事,过 去分词作表语。故填employed。48. impressed【详解】考查固定搭配。句意:每个教室不超过15个学生的小班给我们留下了深刻的印象。此处表示“对 印象深刻”,应用固定搭配be impressed by,故填impressedo49. protected【详解】考查非谓语动词。句意:在危机期间,我感到受到保护和安全。感官动词feel后跟形容词,表示 主语的状态。protected意为“受保护的",符合句意。故填protected。50. occupied【详解】考杳过去分词。句意:我如此地忙于工作以至于我没有时间参加社交活动。根据have been可知 此处要用动词的过去分词,此处过去分词已形容词化,作表语,修饰主语I, occupy的过去分词是occupied<. 短语 be occupied with slh.“忙于某事”。故填 occupiedo51. Taken【详解】考查过去分词。句意:我们被带着四处参观,城市的新面貌给我们留下了深刻印象。根据“were impressed”可知,句中已有谓语动词,空处需填非谓语动词形式。Take around表示“带某人四处参观“,take 和主语we之间是被动关系,且表示动作已经完成,故用过去分词作状语。故填Taken。52. Heated【详解】考查非谓语动词。句意:加热到100摄氏度或更高,水变成了蒸汽。分析句子可知,句中有谓语 动词“becomes”,故空格处应用非谓语动词,“heat”意为“加热”,动词词性,“water”和“heat”为逻辑上的动 宾关系,故应用“heat”的过去分词“heated”作状语,句首单词首字母大写。故填Heated。53. Exposed【详解】考查非谓语动词。句意:暴露在阳光下,花很快就会变干。分析句子结构可知,句中已有谓语动 词,空处为非谓语动词作状语,和主语the flower之间为被动关系,所以用过去分词。故填Exposed。54. practiced【详解】考查非谓语动词。句意:虽然今天仍在实行,但茶道可能不像以前那样受欢迎。分析句子结构可 知,此处应该填非谓语动词形式作状语,though引导让步状语从句时,主语与主句主语一致,且谓语动词 含有be动词时,可以省略主语和be动词,所以判断praclice与句子主语ihe lea ceremony为被动关系,应 该使用过去分词。故填practiced。55. Filled【详解】考查非谓语动词。句意:满是紧张,我紧紧地抓住我的堂兄。固定搭配be filled with“充满”,再 根据句子结构可知,此空是非谓语动词作状语,句首单词首字母要大写。故填Filled。56. Dressed【详解】考杳非谓语动词。句意:他穿着白色制服,看上去更像厨师而不像医生。be dressed in穿着,在 句中作状语,所以用过去分词形式。根据句意,故填Dressed。57. located【详解】考查非谓语动词。句意:位于北京的正中心的故宫,是一个充满奇迹的地方。分析句子成分可知, The Forbidden City和locate之间是动宾关系,应该用过去分词形式作状语。故填located<.58. accompanied【详解】考查省略句和过去分词。句意:为了保证安全,孩子们在父母的陪同下可以进入体育场。分析句 子可知,此处是when引导的状语从句,从句的主语和主句的主语children一致,可用代词they代替,且 由by their parents可知此处是被动语态,时态是一般现在时,此时可省略when从句的主语和be代词,即 when (they are) accpmpanied by their parentso 故填 accompanied o59. Used【详解】考杳非谓语动词。句意:小心使用,一罐可以保存六个星期。设空处为非谓语动词,use与逻辑 主语。ne tin之间为动宾关系,应用过去分词used,作状语。设空处在句首,单词的首字母应大写。故填 Usedo

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