重点人群地方性氟中毒健康教育评价(共1762字).doc
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1、重点人群地方性氟中毒健康教育评价(共1762字)重点人群地方性氟中毒健康教育评价 1对象与方法11研究对象在天津市选择2个项目区(县),每个项目区(县)选择3个项目乡,每个乡抽取1所学校,选择46年级1个班的30名学生为调查对象,在每个项目乡选择3个村,每所项目小学校所在地按照基线调查人群对15名家庭主妇进行问卷调查,以评价本项目实施效果。12干预方法协调和配合教育部门在项目乡(镇)小学46年级按病种上好1节地方性氟中毒防治知识健康教育课,要求目标学生结合教学内容写1篇作文。村(街)委会所在地张贴或悬挂相关地方病防治知识标语,在项目乡卫生院开设12期专题宣传栏,并纳入社区18项卫生工作目标考核
2、内容。13效果评价在开展健康教育活动之前先进行基线调查,健康教育活动结束后采用与基线调查相同的问卷进行效果评估。调查问卷内容包括地方性氟中毒的致病因素、主要危害、防控措施及知晓相关防治知识的途径等。14质量控制采用统一制定调查表,调查员均经统一培训,要求调查人员规范用语、避免诱导性提问。收集的信息双录入,研究期间进行二次督导检查,保证质量15评分标准调查问卷当场发放,填写完毕后立即收回,保证问卷的完整性和准确性。知晓率=被调查者正确答题数之和/(调查人数每人应答问题数)100%。16统计分析采用SPSS130软件进行数据统计分析。2结果21基本情况共调查6个乡6所小学46年级学生360名,干预
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