五年级数学下册课件-2.1 找一个数的倍数的方法23-人教版(共9张PPT).pptx
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1、人教版数学五年级下册导入 讲故事知识讲解(难点突破)0求一个数的倍数求一个数的倍数 方法一:列除法算式找方法一:列除法算式找2的倍数有哪些?的倍数有哪些?可以想哪些整数除以可以想哪些整数除以2商还是整数。商还是整数。22142262382410252的倍数有:2,4,6,8,10,自然数是无限的,2的倍数也是无限的。求2的倍数的这种方法叫做列除法算式找。既然无法一一列举出来,写出几个后就可以用省略号表示。表示方法:列举法。求一个数的倍数求一个数的倍数 方法一:列乘法算式找方法一:列乘法算式找也可以用2分别乘1、2、3,所得的积都是2的倍数。2122242362482510求2的倍数的这种方法叫
2、做列乘法算式找。用图表示2的倍数时,也要写省略号。2的倍数2,4,6 , 81012表示方法:集合法课堂练习1.写出下面各数的倍数(各写出5个)。4 7 10 6 94的倍数:4,8,12,16,20,7的倍数有:7,14,21,28,35,10的因数有:10,20,30,40,50,6的倍数有:6,12,18,24,30,9的倍数有:9,18,27,36,45,下面的说法正确吗?正确的请在括号里画“”,错误的画“”。课堂练习(1)8的倍数只有16,24,32,40,48。( )( )(3)5.7是3的倍数。( )(2)3694,所以36是9的倍数。小结怎样找一个数的倍数?可以想哪些整数除以这个数商是整数,那这些整数就是这个数的倍数。还可以用这个数分别乘1、2、3、4、5,所得的积就是这个数的倍数。在找倍数的过程中你发现了什么?一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数,倍数的个数是无限的。再见
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