二年级语文上册1《小蝌蚪找妈妈》课件 2课时-共23张-部编版.pptx
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1、1 1 小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈第一课时 1. 1.借助拼音,认识借助拼音,认识1313个生字,会读生字组成的生词;观察字形个生字,会读生字组成的生词;观察字形结构,能正确书写结构,能正确书写9 9个生字,会写等个生字,会写等8 8个词语。个词语。 2. 2.通过分角色朗读课文,借助图片,联系生活实际理解并积累通过分角色朗读课文,借助图片,联系生活实际理解并积累表示动作的词语。表示动作的词语。(重点)(重点) 3. 3.通过看图和学文,能按顺序说清楚蝌蚪成长变化的过程,能通过看图和学文,能按顺序说清楚蝌蚪成长变化的过程,能看图讲小蝌蚪找妈妈的故事。看图讲小蝌蚪找妈妈的故事。(难点)(难点)学习
2、任务一:初读课文,学习字词学习任务一:初读课文,学习字词 1. 1.借助拼音,读准字音,读通句子,难读的地方借助拼音,读准字音,读通句子,难读的地方 多读几多读几遍。遍。 2. 2.观察课后田字格内生字的间架结构,先描红,在临写。观察课后田字格内生字的间架结构,先描红,在临写。 评价标准:读得正确、流利评价标准:读得正确、流利 写得正确、规范写得正确、规范生字我会读生字我会读塘塘 脑脑 袋袋 灰灰 捕捕 迎迎 阿阿 姨姨 宽宽 龟龟 顶顶 披披 鼓鼓tngtngnonodidihuhubbyngyng y ykunkungugudngdng p pgg生词我会读生词我会读池池塘塘 脑袋脑袋 灰
3、灰色色 捕捕食食 迎迎上去上去 阿姨阿姨 宽宽嘴巴嘴巴 乌乌龟龟 顶顶上上 披披着着 鼓鼓着着tngtng nono daidai huhu bb yngyng y y kunkun gugu dngdng p p gg理解词语理解词语池塘:池塘:快活:快活:摆动:摆动:连忙:连忙:蓄水的坑,一般不太大,也不太深。蓄水的坑,一般不太大,也不太深。造句:大雨过后,造句:大雨过后,池塘池塘里的水满了。里的水满了。高兴,快乐。高兴,快乐。造句:小鸟在树林里造句:小鸟在树林里快活快活的歌唱。的歌唱。来回摇动;摇摆。来回摇动;摇摆。造句:柳枝随风造句:柳枝随风摆动摆动着。着。急忙,赶快。急忙,赶快。造句
4、:上课铃响了,同学们造句:上课铃响了,同学们连忙连忙走进教室走进教室。碧绿:碧绿:尾巴:尾巴:害虫:害虫:理解词语理解词语青绿色。青绿色。造句:造句:碧绿碧绿的草丛中,点缀着不少鲜艳的花朵。的草丛中,点缀着不少鲜艳的花朵。鸟、兽、虫、鱼等动物的身体末端突出的部分,鸟、兽、虫、鱼等动物的身体末端突出的部分,主要作用是辅助运动、保持身体平衡等。主要作用是辅助运动、保持身体平衡等。造句:燕子的造句:燕子的尾巴尾巴似剪刀。似剪刀。直接或间接对人类有害的虫类。直接或间接对人类有害的虫类。造句:青蛙正在捕食造句:青蛙正在捕食害虫害虫。学习任务二:整体感知,了解课文学习任务二:整体感知,了解课文了解课文了解
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