2022年区教育局师训工作计划.docx
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1、2022年区教育局师训工作计划区教化局师训工作安排时间飞逝,时间在渐渐推演,我们又有了新的工作,让我们一起来学习写工作安排吧。什么样的工作安排才是好的工作安排呢?以下是我为大家整理的区教化局师训工作安排,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。一.突出重点、创新模式,扎实有效开展干部培训工作小学校长提高培训班。依据小学校长提高班的总体规划,今年的培训专题是教化政策与法规及校本管理探讨,在培训中,学员还将结合本区和学校教化实际,开展校长三年任期目标的沟通和研讨。下半年,将组织小学校长提高班学员进行区外易校蹲点调研活动。局管校级后备干部培训班。20xx-20xx年局管校级后备干部培训班学习期限为两年半(20x
2、x年2月20xx年7月),培训班以素养教化的理论与实践、办学特色创建、学校管理现代化、胜利校长的素养与行为探讨等四方面内容为重点,实行自学自研为主、短期集中学习为辅和派出挂职熬炼相结合的形式进行。为加强实践熬炼,每学期有安排选派后备干部到外来务工人员子弟学校进行一学期挂职熬炼。中层干部专题培训。做好中小学政教主任培训班其次、三阶段的培训工作,开展德育教化活动方案设计等活动,开展组内相互沟通和班内优秀德育教化活动设计方案沟通。本批学员按安排9月底结业。名校长建设工程。按安排选送2名校长参与“领雁工程”省级农村中小学校长培训,1名校长参与市级农村中小学校长培训,推动农村基础教化的发展改革和学校管理
3、工作;协作市教化局做好教化管理名家的选拔报送工作,为造就一批专家型骨干校长创条件搭舞台;充分发挥市名校长、区骨干校长的领头雁作用,开展校长带徒工作。二、高质量有特色地实施农村中小学老师“领雁工程”和“百千万”师训工程主动协作市级师训机构开展百校蹲点、百课送教、百师导学、百问研修等活动。依据本区实际,按安排实施学校蹲点、学科送教、网络导学和校本研修四项工作,建立名师工作室,实现优质资源区域共享。仔细做好市级骨干培训实践基地工作。我区10所实践基地学校(即蛟川书院、仁爱中学、外语试验、古塘中学、区中心学校、试验小学、精英小学、张和祥小学、骆驼中心学校和庄市中心学校)要强化市级学科骨干老师教学实践环
4、节的培训,充分发挥学校名优老师的实践指导作用。按安排完成“领雁工程”20xx年2名省级学科骨干老师、6名市级学科骨干老师、10名区级学科骨干老师脱产培训任务。做好迎接省、市有关实施“两个工程”状况的中期检查。三、推动名师培训及管理工作,充分发挥名优老师的示范引领作用推动名师培训及管理工作。发挥“名师联谊会”作用,组织开展名师论坛活动,开展“名师读名著”活动和读书报告会,支持名师参与省市各项学习培训活动,促进名师自身的接着发展;接着严格规范名优老师的管理和考核,接着实施名优老师特别津贴制度。发挥名优老师示范引领作用。建立并依托“名师工作室”,借助网络沟通平台,实现优质资源区域共享;开展名师系列讲
5、座,实现名师效应的化;接着实施名优老师跨校带徒活动,在此基础上依托省“领雁工程”和市“百千万”工程,强化名优老师对农村学校的送教、蹲点工作;充分发挥名优老师的师德示范引领作用,努力满意人民群众对德艺双馨师资的需求。四、完善青年老师快速成长长效机制,加大青年老师培育力度完善青年老师快速成长长效机制。对青年老师实行“2+1”的培训模式:即老师进修学校的通识培训和学科专题培训、学校的校本研训和老师个人的自主成长安排相结合,依据“适应”、“过关”、“成型”、“实绩”各阶段的详细标准实施,并按青年老师成长的不同时期有所侧重。主动构建青年老师的成长激励机制,激励青年老师在教学岗位上脱颖而出。开展青年老师教
6、学大比武活动。结合我区教化教学工作实际,20xx年将在全区中小学、幼儿园开展首届青年老师教学大比武活动。参与对象为教龄五年及五年以内的中小学、幼儿园在编在岗老师及民办学校老师。评比内容包括师德表现、学科素养、教学实力、教科研实力等方面。以赛促训,使活动成为全体青年老师学习、研讨、实践、提高的载体,切实提高青年老师的专业水平,推动课堂教学改革。接着开展(第六期)小学语文、数学青年老师研讨班培训活动。通过开展观摩与研讨课活动、举办专题讲座与教学阅历沟通活动等方式,提高青年老师的专业理论水平、教学与科研实力,打造一支青年骨干力气。五、开展各类专项培训,完成常规性师资培训工作全员培训。全员培训接着通过
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