2022年实训个人工作总结.docx
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1、2022年实训个人工作总结实训个人工作总结总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,它可以有效熬炼我们的语言组织实力,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是我帮大家整理的实训个人工作总结,欢迎阅读与保藏。实训个人工作总结1电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺学问,提高综合素养的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二午时四个小时来进行这次实习。实习任务是制作一台万用表,刚起先时我并不清晰电子工艺实习究竟要做些什么,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自我做一个万用表,并且做好的作
2、品能够带回去。听起来真的很搞笑,做起来就应也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的爱好和玩的心态起先这次的实习旅途。实习第一天也就是其次周,透过看录像中电子工艺实习的范围与技术,还有录像中老师高潮的技艺让我艳羡不已,这个午时,我对电子工艺实习有了初步的相识,对电路板,电路元件有了必需的相识,对我接下类的三周的实际操作赐予了必需的指导。第3周也并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接电阻,导线。电烙铁对我来说很生疏,所以我很仔细地对待这练习的机会。我再说说焊接的过程。先将打算好的元件插入印刷电路板规定好的位置上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡,上的焊锡多少要依据焊点的大
3、小来确定。焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,依据焊点的形态作必需的移动,使流淌的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3-5秒左右,然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间,方向和速度,确定了焊接的质量与外观的正确的方法是,在将要离开焊点时,快速的将电烙铁往回带一下,后快速离开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺。在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。焊接结束后,用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下,检查元件是否被焊牢。假如发觉有松动现象,就要重新进行焊接。焊接看起来很简洁但其中有许多技巧要讲究的,比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的
4、过程中时间都要把握准才行,多了少了都不行!我觉得最难的就是托焊了,总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习,要不不明白要焊坏多少个原件呢。第四,五周,我们起先了我们最终的万用表的焊接,想到平常在物理试验室里用的万用表此刻能够经自我的手焊接出来,心中难免有些许激烈。实训个人工作总结2时间跳回到三个月之前,带着信念以及对将来的期望,我走进了社会这个大熔炉,在工作中千回百转,才最终来到了_工厂,得到了这份来之不易的工作。尽管在一起先的时候,自我还认为这是一份简洁到不能再简洁的工作。可是此刻三个月已去,我才真正的感受到,踏入社会,可是是工作的一个起先而已。目前,自我的实习工作已经基本结束
5、了。为了能让自我更好的吸取这从实习的阅历,我对自我这次实习的工作情景做小结如下:一、初入工厂初次进入工厂,这也是我自上学以来的第一次工作。那里的一切对我来说都是非常的生疏的。可是在这个时候我就有一个不好的行为,那就是喜爱“先入为主”的思索。过去的生活阅历让我以为再工厂中工作可是是一份简洁的事情,最多只是与学校中的所学有些许不一样。可是,这三个月的工作和转换,让我彻底的变更了自我的想法。这三个月的工作,不仅仅是工作本领上的学习,更是思想上的学习。二、工作情景在进入了车间之后,我们首先应对的,的确是非常的简洁的工作流程,跟着前辈一齐做,学习了一些简洁的工作技巧,也能简便的完成工作。可是,随着工作的
6、进展,每一天都有不少的新东西要学,并且工作也起先慢慢的困难起来。应对每一天众多的工作和学习,我只能不断的调整自我,变更自我的作息方式,努力的在工作中适应自我的岗位。在这个时候,工作给我最大的感受就是“累”。之后,自我也慢慢的驾驭了一些工作的技巧,并且在工作外,经过和同事的沟通,学到了不少他们的阅历和技巧,这确是给我的工作带来了很多的便利。再到后面,当自我已经娴熟了工作的方式和技巧后,我却发觉自我和前辈们之间照旧有不少的差距。这使得我相识到,刚好经验了实习,自我还是有不少须要学习的地方。三、个人的不足在近期,自我也反思了自我在工作中的问题。首要的问题之一,就是自我在工作中的不细致!工厂的工作尽管
7、很繁重,可是对精细度也是很有要求的。自我做的不够细致,不够仔细,自然就会出现问题!尽管相识到了自我的问题,但惋惜实习的工作已经结束了。但我信任,在将来正式的工作中,自我必需能变更自我的问题,更好的提升自我成为一名精彩的员工!实训个人工作总结3我们是20_年3月7号进入_实训公司参与软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中须要本领,素养,学问之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想方法一点一点的解除障碍,到最终获得胜利,一种自信念就由然而生,这应当就是工作的乐趣。有时候不懂的就须要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自我没有的东西,每一次的挫折
8、都会使我更接近胜利。还有学会了在工作中与人的合作与沟通,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必需学习的东西。经过之前的在校学习,对程序设计有了必需的相识与理解。在校期间,一向都是学习理论学问,没有机会去参加项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎样分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必需由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。一个完整项目的开发它所要经验的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、具体设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的
9、开发所须要的财力、人力都是许多的,假如没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出此刻预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原先预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和具体设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它能够使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的相识,还能削减在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发胜利与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的打算。我深刻的相识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件简单的事情,不仅仅要有足够的干劲和热忱,还要有扎实的编写代码基础,必需要有事先对文档进行牢靠性报告,功能说明书,具体设计说明
10、书等的编写和一些风险评估的编写的本领。除了图书馆,最能让我感觉到身在高校的就是实训机房,在匆忙过去的两个月内,我来回于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充溢的学习时期,让我感受到了高校的魅力,对自我充溢信念,对高校充溢信念,以进取的心态迎接明天挑战。实训中要求有扎实的理论基本学问,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。“学以致用”,就是要把学来的学问能运用到实际操作当中,用实践来检验学问的正确性。我想,这是实训的最根本目的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自我在实际运用中专业学问的匮乏。以前总以为自我学的还不错,
11、一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟“学无止境”的含义。经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对Visual20xx软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的相识与运用也有了大大的提高。以及如何运用SQLServer数据库进行连接操作方面有了本质的提高。短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素养,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师。实训个人工作总结4经过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自我专业的相识。从而确定自我以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多
12、的学到东西,就须要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。仅有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真实的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中渐渐构成了。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自我在实际应用中所学专业学问的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业相识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常好用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业学问是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅仅明白了职业生涯所需具备的专业学问,并且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要擅长团队合
13、作,擅长利用别人的才智,这才是大才智。靠单一的力气是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐性听取每个成员的看法,使我们的组合到达更加完备。这次实训带给我太多的感受,它让我明白工作上的辛苦,事业途中的艰辛。让我明白了实际的工作并不像在学校学习那样简便。人非生而知之,虽然我此刻的学问结构还很差,可是我明白要学的学问,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不行能恒久呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力
14、,还是接着深造,我想我都应当好好经营自我的时间,充溢、完善自我,不要让自我的人生留下任何空白!实训中除了学到不少专业学问,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的资料,对于团队开发来说,团结一样使我深有体会。团队的合作注意沟通和信任,不能不屑于做小事,恒久都要坚持亲和诚信,把专业理论运用到详细实践中,不仅仅加深我对理论的驾驭和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训最大的收获。此刻我对“一个人最大的财宝是他的人生经验和关系网络”这句话非常的有感情,因为它的确帮了我们不少。除此课本上的学问终归有限。经过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论学问与实际工
15、作有很大差距,仅有学问是远远不够的,专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚,到此刻能够娴熟的根据流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训,教会了我们许多东西,同时也熬炼了大家踏实、稳重的本领,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。在实际工作中常常会和不一样的人打交道,然而他们的看法是不行恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的傲岸,所以这就须要学会沟通的方式及说话技巧,学会敏捷应对。经过这十个月的实训,我班同学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满足的。尽管实训很累,每一天早出晚归。但真的很感谢学校能够供应我们这样好的实训机会,以及东软赐予我们的实训平台。我们深刻的了解到,仅有经验过
16、,才明白其中的味道。对于我而言,喜爱体验生活,能够说经过这次实训,真真实切的让我了解了什么是软件开发,什么是软件工程,让我对于软件最初的观点也有了本质性的变更!程序员不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐性+一份职责心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自我的专业技能,社会不会要一个一无所取的人,所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将会在以后的日子里接着努力,不断激励阅历,不断磨砺自我,早日走向工作岗位。实训个人工作总结5为期一个半月的09园林班实训结束了,在此期间,蒙xxx抬爱,托付我为实习带队老师,实感荣幸,故在本职工作之余,或也殚精竭虑,尽心尽责,一则有
17、感于崔主任及学校对我信任之心,二则我身为江工学子,承母校之需、行能尽之事,实为责任也。缘此二点,某不敢忘在校时诸贤师育我之心拳拳,所以本其责而行所为。现今,实训之期尽然,某无大功,但亦无过,承天之幸也!期间,我校学生主动发扬江西学子吃苦耐劳,踏实肯干的精神风貌,在实训中心xxx主任及各导师的关切和指导下,战高温、钻技术、历实践,实训生活也极为充溢,各项任务均圆满完成,其硕硕成果也得到了实训中心的高度认可。此次实训,较之07、08两届而言,在许多方面都有了明显的进步,比如说施工进度的提前、材料的供应足够及运用精准、施工成果的档次提升及学生管理的制度化改进等,这既和实训中心管理水平的不断提升有关,
18、也与我校09园林班学生之高素养密不行分。在此,就实训之成果、优点我也不多赘述,本着对母校负责,对学生负责之心态,我也谈谈本次实训的不足之处,有如下几点:一、学生理论学问缺乏,导致实践难度加大。本班学生在校时对于园林理论基础没有学习好,导致与实践接轨难度加大。建议学校加强教学管理、提高教学质量。二、学生学无专长,导致就业难度加大。我校学生只知园林之行业,不知园林之专业,实不知现今园林产业已然细化,其行业可分设计、预算、施工、材料选购、养护管理、市场拓展等岗,建议学校在校时加以引导,使其早些认知行业岗位划分,确认个人爱好,在学习园林整体化理论基础的同时也兼顾发展专长,这也可避开就业不顺。三、班级内
19、部缺乏管理,导致班级凝合力不强,呈现出“以组为主,班体次之”的状态。本班学生,在校时由于班主任张铮疏于管理,渎职不政,学生对其看法颇大。后幸得班委忠岗御事,谋其政,全其局。但学生终究只是学生,其资质、实力又如何能与班主任同日而语?实训初始,分为三个组后,学生有了各自的领导组织架构,班级之凝合力下降,许多集体性活动不便开展,实训成效有所打折。园林专业乃我校之特色、“2+1”教学安排之典范、我校专业之拳头品牌,其重要性不言而喻,其班级管理又岂可儿戏?望学校加强园林专业组织化管理,选贤用能,奉有德有能者为班主任。其实,我校环境系诸师德才兼备者众多,诚如崔怀祖老师之高贤、高晓红老师之广德、胡箐箐老师之
20、伟才、张秋香老师之大能,此辈贤达皆可担此重责,以兴我校内林专业、匡扶班级管理之政。实训个人工作总结6时间飞逝,岁月如梭。随着中考的接近,我在*二中的实习生活离结束好像是越来越近了。想想过得真的很快,刚来时的场景好像还在眼前。那是正月十八的早上,我们坐着师大的校车一行人来到了黄骅,这个我生长了二十来年的城市。校车停在了我的母校,*中学。但这并不是我要实习的学校。二中的老师们开车把我们接到了黄骅二中。整理完宿舍,就去校长那分班级。我和小伙伴们被支配在了初一年级。刚一起先,说实话,真的很惊慌。对于初出茅庐还没有什么阅历的实习生来说,一下子要教好几个班,压力一下子就来了,而且还有一个尖子班。生怕教不好
21、,耽搁了孩子们。就这样呆着忐忑的心情,第一次走上了讲台。并没有想象中的那么惊慌,但也不是很安静,终归是第一次上课。就这样一次次走上讲台,慢慢习惯了老师的生活,也习惯了早睡早起,因为课上要保持一个好的教态。来了之后,太发觉,原来想象和事实,理论和实践,真的有很大的不同。原来在教化学课上学到的一些教化心理学的学问,一些个新的教化方法和理论,原来在实际的教学中并不能运用的那么自如。为什么那么说呢?因为教化理论是不考虑每个地方的详细状况的,而每个地区的学生都有各自的特点。就拿我实习的这个学校来说,因为学校划片招生,我所在的学校四周生源不太好,所以学生们并不是很优秀都。尖子班还好些,一般班的课堂纪律可以
22、说是差得要命,每天上课仅维持纪律就要花去十来分钟,那留下讲课的时间就少了许多。没有一个好的课堂环境,没有一个好的有效率的课堂状况,我信任在好的教学方法,在先进的教化理论都很难很好地进行下去吧。这就是我实习这段时间收获最大的感悟之一吧。但我们不能听之任之,让这种课堂状况维持下去,最好的方法就是将我们课堂上学到的理论和当地学生的实际联系起来,活学活用,尽可能做到在现有状况下最大限度地贯彻最新的教学理论。这次实习是我将来迈上工作岗位之前的一次极为珍贵的熬炼机会,所以我很重视这次实习,并从中努力总结阅历,吸取教训,以期能为将来的工作打好基础。这次实习,不仅是一次学问上的学习,更是生活上的熬炼,是实践上
23、的熬炼。我将从以下几个方面对我的实习工作作出总结:1、思想政治工作方面:作为一名思想政治教化专业的学生,我时刻不敢遗忘对思想政治理论的学习。这学期,我们学院在网上开设了一门网络课程马克思主义发展史,让我们在远离学校,远离老师的状况下也能得到学问上的补充。另外,正在打算考研的我也在课余时间看了部分书目。除了课本上理论学问的学习外,我还主动关注社会上发生的时事,并运用马克思主义理论来思索视察这些问题。2、教学工作方面:教学工作也许可以分为三个阶段:第一个阶段,就是先期听课培训打算阶段。来到二中后,学习支配我们进行了教学方面的培训,让我们了解了二中的“高效课堂”模式,对课堂的状况有了了解。还支配我们
24、听了大量优秀老师的课,听取了老师们的建议,感受老师们的丰富阅历。其次阶段,就是中期绽开教学阶段。在这一阶段,在指导老师的悉心指导下,我起先接手了几个班级,实践我在高校期间学的的专业学问和教化理论起先几周,由于刚刚走上讲台缺少阅历,我在教学中遇到了许多的问题。这些问题既表现在教学设计本身,比如教学设计不合理、重难点把握不清;也表现在课堂现场凸现出来的缺陷,比如有时讲课缺乏激情,对班级纪律的维持缺乏有效手段等。为了解决这些问题,我一有空闲时间就去听学校老老师们的课,感觉受益良多。第三阶段,就是后期的总结阶段。在这一阶段,我对整个学期的教学工作进行了反思总结,找出自己在教学中的不足,以期在今后的老师
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