2022《春田狐的爱》读书笔记(精选多篇).docx
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1、2022春田狐的爱读书笔记(精选多篇) 第一篇:西顿动物记之春田狐的爱读后感西顿动物记之春田狐的爱读后感最近我看了一本特别感人的书,名字是春田狐的爱,令我久久不能遗忘。在茂密的森林里,狐狸妈妈维克森和“疤脸”带着四个孩子华蜜地生活。因为森林里食物特别稀有,维克森常常到旁边的农场里去偷鸡。每次偷鸡之前,丈夫“疤脸”都告知维克森不要去冒险,以免招来杀身之祸。可是维克森看到孩子们想吃鸡肉的期盼眼神,还是忍不住去偷了鸡。最终有一天,这一行为惹恼了农场主,农场主确定铲除维克森一家。经过一番激烈的决斗,维克森一家付出了了沉重的代价:丈夫“疤脸”把农场主引开了,却在疏忽中被枪打死了。而三个孩子也死了,最终一
2、条小狐狸在农场主侄子的苦苦请求之下被农场主带回了农场,用铁链拴了起来。维克森的内心也仿佛得到了一丝劝慰。维克森想尽方法救最终一只小狐狸,无论它用什么方法,无论他是多么用劲地咬。铁链还是牢牢地套在小狐狸的颈项上。看着小狐狸眼中闪着泪光,狐狸妈妈的心都要碎了。在万般无奈的状况下,一只臭鼬的死让维克森做出了一生中悲伤的确定,它把毒鸡头放在了最终一个孩子的面前,与其没有自由和尊严的活着,还不如让它到天堂里去找他的亲人。狐狸妈妈丢下小狐狸,像没头苍蝇似的狂奔,荆棘刺伤了它的皮肉,鲜血沾满了它的身体,而它仿佛遗忘了难受。来到一处悬崖边,维克森停住了脚步,它望着夜空苦痛地哀嚎,仿佛把自己所做的一切都告知死去
3、的丈夫。它哭的那么难过,连月亮也不忍心再看,躲在云层里不愿露面。天亮后,死去的小狐狸被农场主扔进了乱草丛中,它最终摆脱了铁链的束缚。最终维克森望了一眼自己的孩子,消逝在荒原中。读完这本书,我的心久久不能安静。狐狸妈妈不顾生命危急,三番五次的去救自己的孩子。为了保留小狐狸的尊严,让它从苦痛中解脱出来,竟然毒死了唯一的孩子。他那种无私的、宏大的母爱深深地感动着我。动物也和我们人类一样有感情,有生命。妈妈恒久都是爱惜孩子的,母爱让我们感到暖和。我们应当爱护动物,爱惜动物,不随意去破坏它们生存的家园,让人类与动物恒久和谐相处吧!二年级:冯元溪其次篇:春田狐的爱读后感:父爱如山,母爱如泉大家都觉得狐狸是
4、一种特别狡猾的动物,但是,假如你读完了西顿动物故事春田狐的爱这本书后,肯定会不由自主地感叹道:“动物的爱与人类的爱一样宏大!”狐狸妈妈维克森为了让孩子们吃上可口的鸡肉,满意它们的要求,常常冒险去农场抓鸡,因此惹恼了农场的主子,春田狐的爱读后感:父爱如山,母爱如泉。在生气的农场主和猎狗的围攻下,原本华蜜的一家顷刻间失去了狐狸爸爸“疤脸”。很快,灾难再次驾临,三只小狐狸被人残忍的杀死,剩下的那只小狐狸则被人抓到了农场里。维克森忍住巨大的哀思,努力解救自己被困的孩子。每次冒险到农场去时,它都会用完各种方法想把铁链弄断,但无论怎样努力,铁链始终还是牢牢的拴在小狐狸的颈项上。在万般无奈的状况下,无望的维
5、克森做出了令人惊诧的确定给小狐狸带去了有毒的鸡头,它认为这样做,才会给孩子一种完完全全的自由,保留一份生命的尊严!亲自毒死自己的孩子,这对母亲来说,是多么艰难而又苦痛的选择啊!而这恰恰验证了“父爱如山,母爱如泉”!不论是动物,还是我们人类,都深深地懂得爱,爱是维系家庭的纽带,是最自然的情感!在生活中,父母也为我们奉献了很多:在我们生病时,他们牺牲自己珍贵的时间,无微不至地照看我们;在我们遇到困难时,他们努力的帮助我们,直到难题解开;每次有什么好东西,父母总是会说;“你先来”;虽然父母有时也指责我们,但这是让我们弥补自己的过错与不足,让我们变得更加优秀,读后感春田狐的爱读后感:父爱如山,母爱如泉
6、。“动物的爱与人类的爱一样宏大”!虽然动物世界有无尽的爱,但有很多动物都灭亡在人类的枪口下,所以,让我们爱护大自然,让世界变得更美妙,让这个地球变成一个有情有爱的世界!第三篇:列那狐的故事读书笔记这个暑假,我读了一本叫列那狐的故事的书,故事情节既好玩又幽默,让人流连其中,回味无穷,列那狐的故事读后感。这本书是法国的m.h.吉罗夫人依据民间故事改编而成。本书外表是在写动物世界里的故事,其实是作者对当时的法国封建统治阶级的无能和腐败非常不满,对国王和贵族进行无情的揭露和嘲弄。这本书的内容写的是一个叫做列那的狐狸的故事,它表面看起来亲善可亲,其实凶残狡诈;欺压比自己小的动物,又敢抗拒比自己大的动物。
7、用巧语花言骗走了乌鸦田斯令的奶酪,吃掉了小鸟埃尔蒙特和麻雀特路恩的孩子用开水把雄狼叶森格伦烫得血肉模糊,利用农夫对狗熊的仇恨,杀死狗熊勃仑。真是数不胜数。就算是人类,列那狐也不畏惧,它有意躺在鱼贩子的必经之路上装死,让鱼贩子认为自己死了,扔到装鱼的车子上,偷走了很多鱼;它一连三天戏弄那个喜爱打猎的王爷,然后奇妙地逃脱了追捕。不过列那狐也有失手过。白颊鸟梅赏支多次识破列那狐的阴谋;公猫梯培奇妙地骗过列那狐,独自享受了共同偷来的火腿;甚至连对列那狐和亲热的雄狼叶森格伦也胜利地戏弄过列那狐,把列那偷来的鱼全部拿走。最终,列那狐被国王诺勃勒封为大将军,只比自己小一级。但列那狐受不了这种生活,它要自由,
8、便假装自己死了。大家为它的死实行了盛大的追悼会。读了这个故事后,我为列那狐的聪慧所折服,但也相识到,一个人聪慧是好的,但太聪慧了,就会聪慧反被聪慧误。所以聪慧要用在好事上。列那狐就因为它太聪慧了,变得越来越狡猾了。我们不能向列那狐学习狡猾的一面,而是学习聪慧的一面。第四篇:田媛 读书笔记给老师的建议读书心得这期暑假有了大量自主的时间,静下心来读书,成了我这段时间中的首选之事。而苏霍姆林斯基这本给老师的建议一书,就让我受益匪浅。每当读完其中一个建议后,都能引发我细细思索一番,从而也让我感受到了他从事教学的那种华蜜感和才智。本书是20世纪苏联教化经典译丛之一,由前苏联闻名教化家ba苏霍姆林斯基著。
9、书中每一条谈一个问题,都有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,许多都是苏霍姆林斯基教化教学中的实例。它让我明白了很多显明的教化观点,也有很多心灵感受,在此谈谈我的一些体会。1、让每一个学生都有喜爱做的事。“学习的愿望是一种精细而调皮的东西。形象地说,它是一枝娇嫩的花朵,有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲乏地工作着,给它供应滋养。我们看不见这些根须,但是我们悉心地爱护它们,因为我们知道,没有它们,生命和美就会凋谢。”书中提到这个问题,我认为这就是关于爱好的培育问题。爱好是学生学习的动力,是点燃学生才智的火花。没有爱好的指引,学生会觉得学习味同嚼蜡,产生厌学心理,从而影响教学的效果。所以在我们
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