2022县委副书记、县长省委党校培训班党性分析材料.docx
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1、2022县委副书记、县长省委党校培训班党性分析材料 县委副书记、县长省委党校培训班党性分析材料本人*,1969年诞生,49岁,现任*县委副书记、县长。三十年前,抱着“为人民群众服务”的崇高志向,从学校踏上工作岗位,成为一名基层干部。之后,在党的关切激励下,自己渐渐由一名基层办事员成长为一名基层领导干部,对党组的关爱和帮助我始终心怀感恩。此次又蒙组织厚爱,让我有机会进入省委党校学习,让我得以系统地提升自己的理论素养,也让我有机会静下心来,剖析自身存在的不足和缺陷,为以后的学习、工作明确了重点、把准了方向。一、培训学习取得的收获1.进一步提高了理论素养。学习期间,从生态文明、文化建设、经济、外交等
2、视角,党校老师带领全体学员系统学习了习近平新时代中国特色社会主义理论。学习的过程中,在党校老师的指导下,全体学员还一起学习了共产党宣言等马克思主义经典著作。个人对路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结映像尤其深刻,其所揭示的历史唯物主义,不但充分证明白我党过去理论和实践的科学性,也为正确、全面相识习近平新时(公文集锦省略698字,此文仅供部分参考,如需定制此类文章,请关注微信公众号:写作定制,联系客服写作!)政治责任、一种行为操守、一种思想境界,还是推动工作、实现目标的重要保证。3.进一步开拓了视野、提高了实力。通过“一带一路”“枫桥阅历”“上海改革开放”“新型城镇化”“打造柔性电子强国”等课程
3、的学习,对当前国际国内热点有了比较全面的了解,丰富了学问,拓展了视野;通过与媒体沟通等情景模拟教学,提高了在网络信息时代党员干部必备的素养和做好工作的实力。二、存在的主要问题及缘由剖析学习期间,特地开展了党章、坚持制度治党和加强纪律建设等方面的学习,比照学习要求,比照党章和关于新形势下党的政治生活的若干准则等有关规定,发觉自己仍存在不少问题,主要表现在以下几个方面:(一)仔细查找自身存在的主要问题1.在理论学习方面。对志向信念是思想和行动的“总开关”相识还不够透彻到位,认为志向信念是上层的事,作为县级基层干部,只要抓好经济发展,把地方建设好就行,理论学习存在“重业务、轻理论”的倾向和存在“以干
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