2022大学生暑期“三下乡”社会实践活动心得(精选多篇).docx
《2022大学生暑期“三下乡”社会实践活动心得(精选多篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022大学生暑期“三下乡”社会实践活动心得(精选多篇).docx(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022大学生暑期“三下乡”社会实践活动心得(精选多篇) 第一篇:201*年高校生暑期三下乡社会实践活动心得暑期三下乡社会实践活动心得经贸院经管091 赵厚程201*年7月5日至7月11日,江西农业高校经济贸易学院恒久跟党走,青春献祖国 暑期三下乡社会实践赴抚州市南城县里塔镇分队在里塔镇开展传播人间浓浓情,弘扬九州暖暖意社会实践活动,本次活动旨在关爱农村留守儿童及孤寡老人,为建设和谐社会贡献一份绵薄之力。一、切身感受农村巨大改变。七日之行,我们分队走访了抚州市南城县里塔镇的厚源、水南、谢坊、渔良等几个具有代表性的村委会。一路奔波,且行且观,农村一片蒸蒸而上的景象让我们真正看到了社会主义新农村的
2、发展。农村经济的发展、农夫生活水平的提高,着实让我们从心里为他们兴奋。欣喜之余,作为高校生的我还时刻关注着辉煌背后的推动力,并虚心从农村发展的阅历中学习,不断积累学问,为将来踏上社会做好充分打算。二、走访村落,关爱留守儿童及孤寡老人。下乡的过程中,我提示自己要时刻关注留守儿童和孤寡老人的心声,真诚的与他们沟通,与他们共享日程生活的辛酸苦辣。的确,农村发展照旧存在很多不足,须要我们去渐渐发觉、变更。下乡每到一个地方,基层领导总会主动和我们谈起农村教化的问题。而每次交谈,都比较凝重。在走访的过程中,我们了解到农村老师的工资低,再加上生活条件差,所以好多老师都不愿到农村去教书,干脆导致农村的教化水平
3、低下,所以大部分的孩子都选择去镇里或县里读书,只有少数孩子会选择上村里的小学。村里一旦有成果特别好的同学,村领导都会为之感到傲慢,而且会亲密关注他们、激励他们肯定要接着上学,不能因家里条件困难而缀学。针对于上述现状,我们此次下乡针对性的做了很多工作,实力有限但我们在仔细倾听,并专心与他们共享,我们不能给他们过多的物质上的帮助,可知道有人在关切,至少会让他们觉得轻松一点。关爱留守儿童是我们此次下乡的一个主要目的。留守儿童指父母一方或双方都在外地打工的儿童,他们一般是和爷爷奶奶一起生活。随着农夫工人数的增加,农村留守儿童也随之增多。孩子是祖国的将来,假如孩子没有得到良好的教化,那么这将是祖国的一大
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 大学生 暑期 下乡 社会实践 活动 心得 精选
限制150内