2022年游戏小鸭上坡中班教案.docx
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1、2022年游戏小鸭上坡中班教案嬉戏小鸭上坡中班教案作为一名教职工,经常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。那么问题来了,教案应当怎么写?以下是我细心整理的嬉戏小鸭上坡中班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。嬉戏小鸭上坡中班教案1一、 嬉戏目标:1、 练习走斜坡,发展幼儿的平衡实力。2、 培育幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯,并进行初步的环保意识教化。3、 初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。4、 培育幼儿敏锐的视察实力。二、 嬉戏重点:帮助幼儿正确驾驭两手侧平举、平稳地在斜坡上走。三、 嬉戏打算:1、 木制斜坡4条。2、 塑料筛3只;鸭子头饰于幼儿人数相等;塑
2、料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等若干。四、 嬉戏过程:1、 起先部分:(1) 老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色,随音乐旋律仿照鸭子走进入场地。(2) 老师带领幼儿跟着音乐的改变做仿照律动:鸭子捉鱼(弯腰点头)、鸭子蹲、鸭子扑水(跳)。2、 基本部分:(1) 老师以嬉戏的口吻交代嬉戏的名称及玩法,并示范走斜坡的基本动作要领。指导重点:A 小鸭捉鱼回来时必需从小路的两边跑回来,并把小鱼放在筛子里。B 上下斜坡时要留意重心,两手侧平举。(2) 幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好,进行嬉戏:小鸭捉鱼。A 老师指导:激励幼儿英勇走过斜坡,并站在斜坡旁进行爱护。重点:刚好
3、订正幼儿走斜坡时的动作。B 嬉戏玩过一次后,幼儿再去捉鱼时,发觉没有鱼了,只有许多其它的东西(垃圾),老师问:小鸭子,池塘里发生了事呢?有垃圾,池塘的水会变得怎么样呢?怎样才使池塘变干净?指导:老师启发幼儿回答。重点:初步让幼儿知道要爱护环境卫生和酷爱劳动。C 让小鸭子整理垃圾,直到把池塘的垃圾捡干净。D 垃圾拾完,接着捉小鱼的嬉戏,幼儿嬉戏2-3次,把小鱼捉完为止。重点指导:老师留意限制幼儿上下斜坡的速度,提示幼儿留意上斜坡时身体稍向前倾。3、 结束部分:(1) 小鸭妈妈表扬英勇参加熬炼的小鸭子,及仔细学习本事的、听指挥的小鸭子(2) 鸭妈妈带领小鸭子听着音乐做小鸭子律动仿照抬着鱼回家。教学
4、反思:活动形式符合幼儿新奇、好动的心理特征。给幼儿供应丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。“爱好是最好的老师”,幼儿心理发展的特点是好动,对一切事物充溢了新奇心,求知欲望剧烈。刚好表扬幼儿的点滴进步,确定和激励幼儿的新奇心和探究举止,树立自信念,挖掘幼儿的创建潜能。嬉戏小鸭上坡中班教案2嬉戏目标:1、练习走斜坡,发展幼儿的平衡实力。2、培育幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯,并进行初步的环保意识教化。3、懂得遵守嬉戏规则,感受参与集体活动的乐趣。4、能理解画面的主要内容,学习用连贯的语言讲解并描述图片内容。嬉戏重点:帮助幼儿正确驾驭两手侧平举、平稳地在斜坡上走。嬉戏打算:1、木制斜坡4条。
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