法律知识讲座讲稿.docx
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1、法律知识讲座讲稿 2022级新生入学教化系列之法律学问讲座 法律学问讲座 首先,欢迎大家来到廊坊职业技术学院学习!现在你们和我、你们之间还都是生疏的、不熟识的,但是在今后的三年内,我们会成为教学相长的老师和学生、你们之间会成为同学、同桌,会是一生的挚友。希望大家开心地起先你们的高校生活,学院的各级领导、老师都希望看到每一个同学均能在这三年里不断进步、学有所成,有意义的度过你们人生成长中特别重要的三年。 当代高校生是民族和国家的希望,是一个敏感而富有活力的群体,是一个彰显特性、乐于接收新生事物的群体,是一个思想尚未成熟、易受外界影响的群体。作为中国特色社会主义高校,高等院校肩负着为国家输送德才兼
2、备人才的使命,担当着培育社会主义合格建设者和接班人的使命,因此,加强对在校学生的价值观教化是一项责无旁贷、刻不待时的重要任务,所以我院对入校新生军训的同时进行入学教化。那么今日我们要进行的讲座是法律学问讲座。我们讲座的中心思想就是要大家知法、懂法、不违法,不犯罪,在遵纪遵守法律的同时爱护好自己,了解关于校内内防盗、防火以及女生平安防范相关法律学问。 导入: 我们先来做一个小调查: 1.今日中午在食堂买饭的时候,因为拥挤一位同学和你起了争吵,甚至出手打人,你会怎么做? 2.军训回去你发觉放在宿舍的笔记本电脑被盗了,你该怎么办? 3.你骑着自行车在校内里和另一位同学“飙车”,不当心撞上了路上的保洁
3、阿姨,你又该怎么办? 请同学们来回答以上问题。 上面这些问题其实许多就是我们生活中遇到的困难,同学们解决的方式是五花八门的,但是原委谁对谁错呢?遇到这些状况我们应当如何在爱护自己的合法权益,用正确的方式与不道德行为或违法行为作斗争呢? 我们今日的法律讲座将从以下四个方面进行: 一、高校生学法懂法的重要作用和意义; 二、高校校内中常见的几种法律问题及权利爱护; 三、遵守法律护法的模范行为; 四、结语 同学们可能会说,我们都18岁了,是大人了,遇到事情我都知道怎么处理。 2022级新生入学教化系列之法律学问讲座 “我不犯罪,又不违法,何必学法。”也可能会说,“我们是高校生,确定会拿起法律的武器,维
4、护自身利益。”但是,生活中还是有许多高校生因为冲动,因为法律意识不够强,导致触犯法律的事务发生。 法律意识就是同学们心中的是非对错!高校生只有学法懂法,才能在面对问题时做出正确的选择。 高校生学法懂法后,一方面能限制自己不去做违法犯罪的事,另一方面也能在面对违法犯罪行为时,学会正确地和违法犯罪行为做斗争,并爱护自己的合法权益。 导入案例: 2022年2月今日说法栏目播出的“带刀的高校生”。 陈旭,是武汉高校建筑学院一名18岁的大一学生,一天傍晚,他从市区图书馆返回学校上晚自习的路上,不当心伤到了路边行走的老奶奶,作为素养较高的高校生,陈旭虽然惊慌,但是照旧是知法守礼的,他扶起老奶奶,联系了老奶
5、奶的家人,并送老奶奶去了医院,到了医院,医生诊断手腕骨折须要住院,陈旭本身家境不好,父亲一人打工供他上高校,身上带钱不多的陈旭,一听老奶奶须要住院治疗,心情激烈起来,在老奶奶家人要求陈旭交出身份证并联系学校之时,陈旭惊慌到了无法限制自己,他拿起随声携带的水果刀,抵住了急诊室女医生的颈项,这就出现了刚才图片中显示的那一幕。 案例分析:一名本想担当责任的青年高校生,在遇到紧急事务的处理方法竟然却是拿起了刀!一个名牌高校的高校生,在一个没有坏人(老人不是坏人,医生也不是坏人)的事务中,竟然经不住压力,铤而走险,挑战法律,是值得我们思索的。最终,虽然陈旭没有损害到任何人,(警方胜利解救了被挟持医生),
6、但其绑架罪已经成立,最终法院判处其有期徒刑5年,一个风华正茂的高校生,就此沦为了囚犯。 通过这个案件,我们想告知大家,违法犯罪者不全是穷凶极恶的歹徒,作为高校生,知法懂法不只存在于口头,更要入脑入心。希望,大家在学习了解了相关法律学问之后,再来看看咱们开头的这些问题,你心中的答案是不是会有所变更? 2022级新生入学教化系列之法律学问讲座 一、高校生学法懂法的重要意义和作用 背景:“高校生天之骄子,高学历,高素养,懂法、知法,自然不会犯罪。”然而事实上近些年来高校生犯罪同我国逐年上升的犯罪率一样,呈逐年上升之势。 重要意义:法律素养是现代公民必不行缺少的一种素养,现代法制社会要求社会成员都应当
7、学法、知法、遵守法律,依照法律从事生产和生活,一切活动纳入法制的轨道。这就要求社会成员具备相应的法律素养,依法办事。 法律素养的提高有赖于法制教化,特殊是高校生这一群体,法律素养的提高更迫切。他们是祖国的将来,其法律素养的凹凸对于国家的长治久安、实现依法治国、建设社会主义法制国家具有特殊重要的意义。 高校生应为我国的法治建设贡献力气。 作用: 1.日常生活中法律无处不在,生活中也有许多看似平常的行为,是违反法律的。例如:“中国式”过公路行为是违反道路交通管理法。 2.今后工作中,知法懂法能够更好地爱护自己的劳动权利。 例如:法律规定的试用期是多久?女性怀孕期间能否被辞退? 3.不懂法,不遵守法
8、律,就很可能因一时的冲动而犯罪,一失足成千古恨,毁掉自己的人生。 法律意识就是同学们心中的是非对错!高校生只有学法懂法才能在面对问题时做出正确的选择。 高校生学法懂法后,一方面能限制自己不去做违法犯罪的事,另一方面也能在面对违法犯罪行为时,学会正确地和犯罪行为多斗争,并爱护自己的合法权益。 二、校内常见法律问题及权利爱护 1.打架斗殴 案例: 高校毕业季,深夜中,北京某高校一宿舍内为庆祝毕业音响大开,噪音肆虐,导致许多还要打算期末考试的非毕业生很是反感,于是大二学生张某前去阻挡,但却被即将毕业的师兄打伤。后110将打人者带走,本该毕业就业正常走上社会的高校生,被处以10天行政拘留,并处500元
9、罚款,一时的冲动为他求职之路 2022级新生入学教化系列之法律学问讲座 蒙上了一层阴影! 案例分析:高校校内里,不按时熄灯就寝已经是违纪行为了,打架斗殴就上升为违法行为了,所以高校生首先不能违反校规校纪,更不能违反法律法规。 法律依据: 治安管理惩罚法第58条规定,违反关于社会生活噪音污染防治的法律规定,制造噪音干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,处200元以上500元以下罚款。 治安管理惩罚法规定:殴打他人,或有意损害他人身体的(致稍微伤),处5日以上15日以下拘留。200元以上1000元以下罚款。 刑法规定:有意损害他人身体(致轻伤)的,处3年以下有期徒刑;致人重伤的,处310年有
10、期徒刑;致人死亡或者以特殊残忍的手段致人重伤的,处10年以上有期徒刑,无期徒刑或死刑。同时,还应当担当民事赔偿责任。 伤情鉴定: 最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家平安部、司法部 于发布的公告为进一步加强人身损伤程度鉴定标准化、规范化工作,现将人体损伤程度鉴定标准发布,自2022年1月1日起施行。 假如在打架斗殴过程中,把对方 1.鼻梁骨骨折了;轻伤 2.牙齿脱落或者折断2枚以上;轻伤 3.肢体皮肤及皮下组织单个创口长度达10厘米(儿童达8厘米)或者创口累计总长度达15厘米;轻伤 4.一侧眼眶骨折显著塌陷;重伤 5.肋骨骨折 ;重伤 6.一手拇指挛缩畸形,不能对指和握物;重伤 稍微伤:
11、 头皮擦伤面积在5cm以上;头皮挫伤;头皮下血肿 面部表浅擦伤面积在2cm以上;划伤长度在4cm以上 眼部外伤后影响外观;眼外伤造成视力下降 耳损伤造成一耳听力减退26dB以上;耳廓创在1cm以上;耳廓缺损 2022级新生入学教化系列之法律学问讲座 外伤后鼻出血;鼻骨线形骨 外伤致使牙齿脱落或者牙齿缺损;外伤致使牙齿松动2枚以上或三度松动1枚以上 颈部软组织创口长度在1cm以上;颈部皮肤擦伤,长度在5cm以上,面积在4cm2以上,或挫伤面积在2cm2以上 外伤致指(趾)甲脱落,甲床暴露,甲床出血 轻伤: 头皮锐器创口累计长度达8厘米;钝器创口累计长度达6厘米 鼻骨粉碎性骨折,或者鼻骨线形骨折伴
12、有明显移位 外伤性鼓膜穿孔 牙齿脱落或者折断2枚以上;口唇损伤影响面容、发音或者进食 眼睑损伤影响面容或者功能;眶部单纯性骨折 1节指骨(不含第2至5指末节)粉碎性骨折或者2节指骨线形骨折;缺失半个指节 2节趾骨骨折;缺失1个趾节 肢体单个创口或者瘢痕长度10cm以上;多个创口或者瘢痕长度累计15cm以上 重伤: 植物生存状态 四肢瘫痪;偏瘫、截瘫伴大便、小便失禁 头皮缺损面积累计75.0 c以上 颅骨凹陷性或者粉碎性骨折,出现脑受压症状和体征,须手术治疗 容貌毁损(重度) 面部条状瘢痕(50%以上位于中心区),单条长度10cm以上,或者两条以上长度累计15cm以上 一侧眼球萎缩或者缺失 牙齿
13、脱落或者牙折共7枚以上 一手拇指离断或者缺失超过指间关节;手食指和中指全部离断或者缺失 2022级新生入学教化系列之法律学问讲座 权利爱护: 受伤者的生命健康权受到了侵害,因此,打人者要付出相应的代价。 生命健康权,是指公民对自己的生命平安、身体组织、器官的完整和生理机能以及心理状态的健康所享有的权利,包括生命权、身体权和健康权。 当公民的生命健康权受到非法侵害时,受害人有权恳求国家爱护。任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁。 受伤者首先要报警,寻求爱护,其次可以要求打人者担当民事侵权责任,要求其赔偿住院费、医药费、误工费等方面的损失。 假如打人者的行为已经构成犯罪,致人重伤死亡
14、的,伤者或其家属,可以在刑事案件的审理法院申请附带民事诉讼要求对方赔偿损失。 提问: 假如在这个案件中,你是被打的张某的同学,在警察到来之前,张某回宿舍说:“我被人打了,是兄弟吗?走!帮我报仇去!” 这个时候你会怎么办? 留意:讲一时的义气有可能害了挚友! 理性解决纠纷才能真正帮助挚友! 放弃“义气”可能只会失去一个不真心的挚友 因为“义气”而去犯罪,你失去的就不只是一个挚友了! 2.盗窃 案例: “法盲”高校生不知“犯罪” 沈阳某高校的女生赵某与同宿舍鲁某因琐事不和,赵某确定给鲁某点“颜色”看看,于是用事先偷配的钥匙打开鲁某的储物柜,将柜内的500元人民币和一台笔记本电脑盗走。物品总价值11
15、780元钱。赵某本想恐吓鲁某几天,可没想到事发后其次天,警方就锁定她是犯罪嫌疑人,并将其抓获。 “我偷电脑只是为跟她开个玩笑!”案发后,赵某曾这样向警方交代盗窃理由,但是为时已晚,赵某因盗窃笔记本电脑及500元现金,被法院以盗窃罪判处有期徒刑3年,念其还是在校学生,认罪看法良好,而且笔记本电脑 2022级新生入学教化系列之法律学问讲座 及现金也已追回,法院判处缓刑3年。 警示:“不知法不赦”不懂法不免除其法律责任。 作为新时代的高校生应当做到: 知法律于心,遵守法律律于行 事事有法可依,人人知法遵守法律 盗窃罪是指一种以非法占有为目的,隐私窃取国家、集体或他人财物的行为,它是一种最常见的并为人
16、民群众、在校师生最为深恶痛绝的违法犯罪行为。盗窃案在高校发生的各类案件中是最多的,大约占60%以上 。 盗窃罪的立案和惩罚标准: 对隐私窃取公私财产的盗窃犯罪行为,刑法规定:数额较大的,处3年以下有期徒刑、拘役或管制;数额巨大的,处3年以上10年以下有期徒刑,数额特殊巨大的,处10年以上有期徒刑、无期徒刑。 数额未达到较大的,依照治安管理惩罚法处15日以下拘留或2000元以下罚款。赃物予以没收。 最高人民法院、最高人民检察院、公安部下发的2022年最新关于盗窃罪数额认定标准问题的规定对一般、重大、特大盗窃案件立案标准的规定: 1个人盗窃公私财物“数额较大”,以1000元至3000元为起点。 2
17、个人盗窃公私财物“数额巨大”,以3万元至10万元为起点。 3个人盗窃公私财物“数额特殊巨大”,以30万元至50万元为起点。 4各省、自治区、直辖市高级人民法院、人民检察院、公安厅(局),可以依据本地区经济发展状况,并考虑社会治安状况,在上述数额幅度内,共同探讨确定本地区执行的盗窃罪“数额较大”、“数额巨大”、“数额特殊巨大”的详细数额标准,并分别报最高人民法院、最高人民检察院、公安部备案。 留意:关于盗窃罪的盗窃金额起点,各省、自治区、直辖市高级人民法院、人民检察院、公安厅可依据本地区经济发展状况,确定本地区执行的标准,不得低于全国最低标准1000元。河北2022年盗窃罪立案金额提高到2000
18、元,北京市盗窃罪的立案标准为2000元。 另外,要留意的是,多次盗窃和入室盗窃不论金额大小,都按刑法盗窃罪惩罚。 2022级新生入学教化系列之法律学问讲座 权利爱护: 盗窃罪侵扰了受害者的财产全部权。 财产全部权:是指财产全部人对自己的财产享有占有、运用、收益、处分的权利。 财产占有权,就是对财产的实际限制权; 财产运用权,就是依据财产的性能、用途加以利用的权利; 财产收益权,是指在其经营、运用的财产上取得经济利益的权利; 财产处分权,公民确定其财产命运的权利。 如何防盗 学生宿舍、教室都是盗窃案件频发的地方 学生宿舍发生盗窃案件的时间高峰: 一是开学之初(新生刚入学时); 二是学期末; 以一
19、天为周期来看,以下几个时间段值得留意: 一是早上起床洗漱时; 二是白天上课和晚上自习时间; 防盗的基本方法 最终离开教室或宿舍的同学,要关好窗户锁好门,不要怕麻烦。 不要留宿外来人员。 发觉形迹可疑的人应加强警惕、多加留意。 加强考勤制度,亲密驾驭宿舍人员的去向,同学们应主动参加、帮助学校保卫部门做好平安防范工作。 留意保管好自己的宿舍钥匙、银行卡密码等。 发生盗窃案件的应对方法 马上报告学校保卫部门,同时封锁和爱护现场,不准任何人进入。 现场发觉嫌疑人,应马上组织同学进行堵截,力争捉拿。 协作调查,主动主动供应线索,不得隐瞒状况不报学校,学校会为供应状况的同学保密。 假如发觉存折被窃,应当尽
20、快到银行挂失。 2022级新生入学教化系列之法律学问讲座 调查发觉,高校校内失窃案件中一大部分犯罪嫌疑人是“熟人”,是“内贼”,对那些一时心痒,实施盗窃的“犯罪嫌疑人”我想提示:君子爱财取之以道。 3.心理失衡犯罪 案例:(视频) 一起典型的心理失衡导致犯罪就是闻名的复旦高校投毒案: 2022年4月17日下午,复旦高校2022级硕士探讨生黄洋,经抢救无效,在上海中山医院去世。警方调查,其同宿舍舍友林森浩因生活琐事与黄某关系不和,心存不满。经事先预谋,3月31日,将做试验后剩余并存放在试验室内的剧毒化合物带到寝室,注入饮水机槽,最终致黄某死亡。4月1日,黄某饮用饮水机中的水后出现中毒症状,后经送
21、医救治无效去世。一个风华正茂前途无量的高校生一念之差,不仅损害了同窗学友的生命,也将自己带上了一条不归路。2022年2月18日,上海市其次中级人民法院判决林森浩犯有意杀人罪被判死刑,经上诉后二审法院亦维持原判。 高校生违法犯罪的心理缘由及预防 从这起高校生违法犯罪的过程分析,都与高校生心理出现问题有着亲密的联系。在座的同学们,其中绝大部分都是心理健康、阳光的高校生,但是也是存在个别现象的,比如独生子女教化、单亲家庭问题,或多或少会引起情感失控、压力无处宣泄等问题,也有个别同学本身性格内向,不太擅长主动与他人沟通,长期压抑导致了自卑心理。对于这些同学我们不应卑视,而应当与其多沟通,多关切,多开导
22、。例如大家都知道的马加爵事务,其实要是马加爵的老师和同学对他多加关切,主动和他进行沟通,他也不会一时偏激走向杀人犯罪的深渊! 校内内,贫富差距的内心失衡、人际交往的多元困难、感情生活的变化莫测、就业压力的严峻态势等等都简单造成一些高校生产生消极的人生看法,在志向与现实中找不到平衡点,以致在“象牙塔内”迷失方向。 警示: 首先同学们应当树立正确的价值观、生活观、财宝观,一个人的财宝不是父母供应的物质,而是通过自身努力学习所得到的本事和技能。父母供应的生活水平高并不能代表什么,艰苦的生活反而能磨练人的意志,正如孟子云:“天将降 2022级新生入学教化系列之法律学问讲座 大任于斯人也,必先苦其心志,
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