2022年繁星春水六年级读书心得感悟范文500字.docx
《2022年繁星春水六年级读书心得感悟范文500字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年繁星春水六年级读书心得感悟范文500字.docx(13页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年繁星春水六年级读书心得感悟范文500字 读繁星春木是一种享受。读它不必太拘谨,更不必刻意去追求什么。本文是我整理的繁星春水读后感,假如你喜爱的话,记得共享给更多好友哦! 繁星春水读后感1 冰心在我们早年就已不生疏了。她的诗曾深深感染过我们,如纸船;她的小说使我们痴迷过,像斯人独憔悴;她的散文亦使我们为之沉醉,似寄小读者。但令我们深记不忘的,唯恐就是繁星、春水了。 繁星、春水是冰心深受印度诗人泰戈尔影响,而写就的自由体小诗集。是诗人“随时随地地感想和回忆”,是“零碎的思想”的汇合,亦是冰心对自然的感受和对人生的思索所产生的“爱”的哲学。倘如把繁星、春水以物质视之的话,它们同样有其构成的
2、元素。这些元素就是母爱、童心、自然和人生。因此,可以说繁星、春水是冰心对母爱、童心、自然和人生,或赞美,或探究的思想结晶。母爱是人类文学史上永恒不变的话题。中国古代赞美它的诗词曲赋不乏少数,如游子吟,即使在外国,亦有像高尔基的母亲这样的长篇着作。曾经在繁星中读到这句“母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉醉在你的怀里,只有你是我灵魂的安排”时,感动得泪光萦目,久久未能释怀。但也不止繁星、春水中的诗。即便是往事(一)中的最终一段“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的荫蔽?”这句,也曾经使我动容过,动心过,动情过,当然繁星、春水中还有许很多多赞美母爱的句子,但无一不是真
3、情的流露。冰心笔下的母亲是其中成长的倚靠,是避风港,是挡雨的屋檐。然而,何止是诗人了。我们又何尝不是在母爱的浸润中成长的,诗人对母爱的赞美,读来不能不使我心有同感,而深深醉心之了。 冰心说:“可爱的,除了宇宙,最可爱的只有孩子。”可见写童心,亦是繁星、春水中一个重要的主题。世上每个人曾经都有一个天真烂漫、纯净无暇的童年时间,而如今历经世事,伤痕累累的我们回首过去时,是一种多么的渴望。这一切或许也只有在梦中我们回首童年的欢乐时,方能微笑地表示满意了。如诗中写的那样“童年呵!是母爱是人类文学史上永恒不变的话题。中国古代赞美它的诗词曲赋不乏少数,如游子吟,即使在外国,亦有像高尔基的母亲这样的长篇着作
4、。曾经在繁星中读到这句“母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉醉在你的怀里,只有你是我灵魂的安排”时,感动得泪光萦目,久久未能释怀。但也不止繁星、春水中的诗。即便是往事(一)中的最终一段“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的荫蔽?”这句,也曾经使我动容过,动心过,动情过,当然繁星、春水中还有许很多多赞美母爱的句子,但无一不是真情的流露。冰心笔下的母亲是其中成长的倚靠,是避风港,是挡雨的屋檐。然而,何止是诗人了。我们又何尝不是在母爱的浸润中成长的,诗人对母爱的赞美,读来不能不使我心有同感,而深深醉心之了。 冰心说:“可爱的,除了宇宙,最可爱的只有孩子。”可见写童心,亦
5、是繁星、春水中一个重要的主题。世上每个人曾经都有一个天真烂漫、纯净无暇的童年时间,而如今历经世事,伤痕累累的我们回首过去时,是一种多么的渴望。这一切或许也只有在梦中我们回首童年的欢乐时,方能微笑地表示满意了。如诗中写的那样“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑”,这一切不仅证明白冰心对童心的爱,也证明白我们读之深染者的童心未泯。 凡是诗人,对自然都有一片赤诚的酷爱深情。繁星、春水的取名就证明白冰心也难例外。冰心描写“微光里闪耀的繁星”,描写“一春潺潺的细流”,描写太空,浪花,晚潮,树影,莲花,流星等等,无不诱发着温顺的情思,但冰心最最深爱的还是大海,或许正因为大海是冰心童年耳鬓厮
6、磨的玩伴,海伴随着她的一生。自然的流韵是冰心所歌颂和深深地醉爱的,她是用满腹的诗情来描绘自然的,赞美自然的。当我们目及这些诗时,必定像穿越高山大海那样,为其所深深感染而沉醉其中。 在简约的小诗,再庸俗的意象都蕴韵着人生哲理,这正是冰心对人生的探究。也正是那么一些短短的诗行,暗含着朴实而深邃的道理,让我们读之回味无穷。这些诗正像是冰心把自己的人生感悟,淳淳训诲着我们,然而读之不甚难解,这也许就是这些小诗的另一妙处了。 母爱,童心,自然和人生充斥着繁星、春水的全篇,是其内容中不行缺少的四大元素。懂得这些,并不等于理解了繁星、春水,只能算是管中窥豹,只见一斑了。当然离冰心的文学哲思和“爱”的哲学就更
7、远了,繁星、春水只是一个起先和起点。 繁星春水读后感2 每个人都拥有一段属于自己的青年时代,但有的是充溢光辉的,有的则是黯淡的。在读完繁星春水之后,我懂得了怎样才能让自己的青年时代永放光彩。 青年时代的价值与思想与所处的社会时代背景分不开的。如冰心的年轻时代,社会黑暗,国家处于半封建、半殖民地时代;五四运动爆发后,使她的志向从医生变为作家。但有一条真理是不行否认的,一个青年时代要充溢正义,要用正确的眼光展望世界、展望将来。不要向恶势力低头,也不要向凄惨的命运认输,正如书中繁星第九十一节所迸发的志气一样:“命运!莫非聪慧也反抗不了你?我们要迎难而上,以才智的力气战胜一切困难。” 但命运也不是命中
8、注定的,繁星第一六节的诗句告知我们,要以一种乐观的看法去面对现实,不要把世界看得一文不值,命运是可以变更的,并且驾驭在你自己手中。繁星第一一二节的诗句“古人啊,你已经欺瞒了我,不要引导我再欺瞒后人。”告知我们不要畏惧恐吓和危急,要敢于去揭露事物的丑恶嘴脸,要敢于明辨是非,敢于拼搏,勇于奋斗,否则,受害的不只是你一个,而是整个民族,整个国家。 繁星第一三七节的有一句诗句“聪慧人!抛弃你手里幻想的花罢!它只是虚无飘渺的,反分却你眼底春光。”说明始终沉醉在幻想之中的青年时代是毫无意义的,它须要我们由幻想步入现实,来为国家多做一些力所能及的事情,记住,幻想是恒久不如去动手做事实在在的事情。 不但幻想无
9、法代替实实在在的行为,而且书本也代替不了。因为只有学问而没有实践阅历是不足的。我们不仅要从书本上获得学问和人生哲理,还要从实践和行为中得到珍贵的阅历。 正如诗中所说“聪慧人!文字是空洞的,言语是虚伪的,你要引导你的挚友只在你自然流露的行为付出。”在看木的开头中说到“青年人!你不能像风般飞扬,便应像山般静止,浮云似的,无力的生涯只做了诗人的资料啊!”说的多好啊,又告知我们青年人要像山一样冷静,有铁一般的意志,不能做浮云,不要做墙头草风吹向哪倒向哪,要有醒悟的头脑。“要稳重,不仅要稳重,缄默是金!缄默是青年人应当具有的性格,不张扬,不炫耀,一步一步脚踏实地向前进,成功的凯歌将为你响起。”如春水诗中
10、所说“缄默里,充溢了成功者的凯歌。”缄默不代表软弱,相反,缄默在沉蕴着力气! “大风起了!秋虫的鸣声都息了。”诗里喻意深刻,“秋虫”应当是指黑恶势力,“大风”是指五四运动等革命大业。说明我们青年人只要努力,什么恶势力都会被踩在脚下。 “信仰将青年人扶上听从’的高塔上以后,便把思想’的梯儿撤去了。”一个光辉的岁月青年时代,应当是这样度过的,说明青年人已经走向了成熟,已经成为了革命的弄潮儿! 繁星春水读后感3 我在寒假中,不管去哪里,总是随身带着冰心的诗集繁星春水这本书,有时间就拿出来读读。读了这本诗集后,我对冰心有了更进一层的了解。翻开书本,才发觉这本书的序言也是那么精彩
11、。序言中,介绍了冰心的一生。原来,冰心很小的时候,就显露出她在文学写作方面极高的天赋。 她的诗主要以母爱,童真,自然着称。从繁星中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充溢着梦,充溢着童稚的幻想。“小弟弟呵,灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不行言喻的情深意重。这些是冰心充溢童稚的渴望与华蜜。 她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很欢乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与悲观。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“家乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 繁星 春水 六年级 读书 心得 感悟 范文 500
限制150内