2022年儿童自卑产生的原因有哪些.docx
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1、2022年儿童自卑产生的原因有哪些 儿童自卑的缘由: 一、常常数落孩子是形成孩子自卑的温床。 在赏识教化普及的今日,仍有不少父母喜爱指责孩子,或者说指责多于表扬,或说指责与年龄成正比。 孩子越大,父母越挑剔,早就遗忘了孩子学走路时的赏识心态。处于幼儿期的孩子,由于心智发育不成熟,还没有自我评价意识和自我认知实力,对自己的相识和推断,往往来源于成人的推断。我们常常看到父母们运用如下的字句:你看你,连碗都端不好!真是笨死了!这么简洁的画都画不好!真没出息,脑子用来做什么的这些语言是一种负面的示意说多了,在孩子的心里刻下了我不行,我没有实力的印痕。每当尝试什么事情的时候,最先想到的是:是的,我可能不
2、行,还是不去做了吧。 自卑感又导致形成孩子胆小畏缩、软弱谨慎、优柔寡断的性格。案例一就是这样。当自卑感象根一样植入孩子的心灵,并影响孩子的行为时,他已是个被自卑战胜的孩子了,自信在他身上荡然无存。 二、家长过高的期望导致孩子追求完备。 一般在高水平、高学历的家庭中,家长由于自己的事业有成或本身性格要强等缘由,对孩子的期望也比一般家庭高。可谓高起点的家庭希望孩子也有高起点,获得高成就。这样的家庭,即使父母很少指责孩子,也会从言谈举止中向孩子传递着高期望的信息。然而孩子并不是父母的翻版,他有自己的智力特点,特性特征,爱好爱好等。 案例二还是比较民主的家庭,但由于激励中原来就带有剧烈的期望倾向,在不
3、断激励中,孩子的压力相当大,潜移默化的影响让孩子学会在无意中追求完备,苛求自己,给自己定高标准。一旦达不到父母或自己的要求,则把失败归咎于自己,认为自己努力不够,实力不行,产生了到处不如人的自卑感。 而还有不少家庭,假如孩子不能达到父母的期望,则打骂者有之,逼迫者有之。在这样的高压政策下,最简单让孩子产生自卑心理,因为,父母的期望是越高越好,当超出了孩子的实际水平,无论怎么努力也达不到父母预定的目标时,并体验着一次次的失败和挫折时,孩子还能自信么 三、把孩子放入横向或纵向比较中。 家长最爱拿自己的孩子与他人进行横向比较。看到孩子的成果,便说:你看,隔壁的某某这次考了92分,你怎么才81分在亲友
4、前面,大众场合下,比较,更是有过之而无不及。你看,你堂弟多听话,学习多努力,哪象你,每天看电视,作业也不好好做,什么时候也能象他一样啊! 有一个调查资料表明,孩子在回答最烦父母做什么事时,排在前三名的是:叨唠,指责,拿自己与别人比较。家长的思维是,以为比较了才能给孩子树立榜样,刺激孩子上进,开动他学习的马达。 事实上,拿孩子与他人比,只能产生自卑和抵触心情。因为,孩子都有一颗主动向上的心,孩子不是不想努力,而是因各种缘由达不到你所期望的目标。拿别人的优势对比孩子的弱点,除了让孩子自惭形秽,抬不起头外,也极大地刺伤了他的自尊心。当这样的比较多了,孩子听麻木了,自尊也没了,自然不会求上进了。 另一
5、种是纵向比较,这一次比前几次考得差了,这学期不如上学期了,家长又叨唠开了:你看,以前你都不错的,现在怎么退步了,真是让人生气!家长往往只看成果,不去分析缘由。为什么现在不如以前好,或许现在的课程进度加大了,难度增加了,或许到了新环境不太适应,或许因某事出现波动等等。比如小学生进入初中后,就有一个学业上、心情上的顺当连接问题。所以,家长要找缘由多分析,多关注孩子的心灵,解开孩子身上的死结,而不是一味地比较,指责。 四、从小家长包办代替过多。 在孩子诞生的头几年,都有喜爱尝试、敢于探究、新奇求知的愿望。假如那个时候父母能放手让孩子多尝试,多活动,让孩子多干他力所能及的事,而不是事事为他做好,事事包
6、办,剥夺孩子的熬炼机会,我想,也不致于因动手实力差、独立生活实力差而与同年龄人拉开距离,并产生自卑感。因为,孩子终归要融于社会,适应集体。比如,在幼儿园,当别的孩子们都会系鞋带了,而他还在那儿为系不上鞋带等着老师来系,听着伙伴们传来讪笑声时,他的心里会好受吗当擦桌扫地,而他却连抹布都不会拧而遭到同学讪笑时,他不会产生自卑感吗 所以,家长的过度爱护和事事亲躬,让孩子对大人产生依靠心理,这样的孩子从小缺乏自信,觉得大人是强大的、能干的,自己是渺小的、无能的。一旦发觉自己与别人有了不同,别人会的自己不会,就会产生自卑心理,怪自己笨手笨脚,因为不会,所以接着仰仗大人的帮助,变成生活的低能儿。 自卑怎么
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