2022年高二历史教案:《人类文明的引擎》.docx
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1、2022年高二历史教案:人类文明的引擎世上最艰难的工作是什么?思想。凡是值得思想的事情,没有不是人思索过的。下面是我为您举荐高二历史教案:人类文明的引擎。课标要求:以蒸汽机的独创和电气技术的应用为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。教学目标:(1)学问与实力:知道工业革命时期蒸汽机的独创,了解其次次工业革命时期电气技术的独创和应用,说明科学技术进步对社会发展的作用。(2)过程与方法:学生依据教科书与老师供应的材料及自己搜集到的资料,从不同的角度发觉问题,主动探究解决问题的方法,主动探究问题的答案。让学生联系生活实际,了解科技进步对生产效率提高的作用,从而相识科技变更社会和生活的巨大作用。(3
2、)情感看法与价值观:通过本课学习,帮助学生树立科学技术是第一生产力的观念。通过对科技转化为生产力促进社会进步的初步了解,培育学生为祖国富强学好科学、用好科学的责任感和使命感。通过学习,使学生相识到科学技术进步是人类亲密关注社会进步、关注人类生活质量提高的产物,培育学生酷爱科学的感情。重点难点:重点:蒸汽机的独创及意义,电气技术的广泛应用及意义。难点:理解科学技术进步对社会发展的推动作用;理解科学与技术的结合是社会需求发展的结果。教学过程:【导入新课】师:同学们,今日我们学习第3课人类文明的引擎,引擎是什么意思呢?生:发动机。师:没错,引擎就是发动机,是一种动力机器,标题中的引擎可以理解为动力的
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