体育年度工作报告.docx
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1、体育年度工作报告 XXX小学 体育工作报告 我校是一处农村小学,现有22个教学班,在校学生934人,现有教职工49人。2022年又是我校体育工作取得突破的一年,全区小学篮球联赛中,我校取得女子第三名的好成果,国家学生体质健康测试合格率达到95%以上,优秀率达到10%以上。 我们以学生体质健康监测评价方法、中小学校体育工作评估方法、学校体育工作年度报告方法三个规范性文件为目标,全面推动素养教化,仔细实行学校体育工作条例和体育法等法律法规及省市区有关文件精神。比照中小学体育工作评估指标体系,结合我校实际,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查自纠,现以形成2022年度XXX小学体育工作报告。 一、加
2、强组织管理,确保学校体育工作平安、有效顺当开展 (一)管理到位,注意实效 多年来,我校始终坚持“健康第一”的指导思想,学校领导对体育工作高度重视,为进一步加强我校体育工作的管理,增加监督检查力度和对体育工作的领导,成立了由校长任组长,一名副校长任副组长,政教处、教育处、总务处、级部共同参加的体育工作领导小组,负责学校体育工作的规划、管理和督导,领导小组下设办公室,办公室设在副校长室,办公室主任由副组长兼任,负责学校各年级、各班体育协调工作。学校体育工作领导小组负责制定、修订及印发体育工作规章制度,如学校体育工作条例、学校体育工作制度、体育课老师课堂常规、课 余运动训练制度、学生阳光体育活动实施
3、方案、学生大课间体育活动实施方案、学校春秋运动会实施方案、学生体质健康达标测试实施方案、学生体检实施方案、体育场地器材管理制度、体育器材借用制度、阳光体育一小时体育活动方案等等,体育规章制度的健全和完善,为各项体育工作的开展供应了依据和准绳,同时削减了管理上的“盲区”。学校体育工作领导小组定期召开体育工作联席会议,对体育工作合理规划、统筹支配、落实职责。 由校长召集,组织领导小组成员学习学生体质健康监测评价方法、中小学校体育工作评估方法、学校体育工作年度报告方法等三个规范性文件和有关的法律法规,深化学生综合素养评价、学业水平测试和考试制度改革,系统设计和整体完善学校体育工作评价机制,全面落实发
4、展学校体育的职责,推动落实发展学校体育的责任、政策和任务,重点反映学校体育开课率、教学实施总体状况、阳光体育运动开展状况、学校体育经费投入、教学条件改善、老师队伍建设和学生体质健康状况等关键指标,并创建机会让体育老师外出听课、培训,了解新课程的理念;将体育工作纳入学校整体工作安排,学期初有体育工作领导小组依据学生年龄、性别特点和我校实际状况制定出详细的工作安排,同时传达到全体师生。领导小组对体育工作定期进行检查、督促,使工作做得更加完善。 (二)领导重视,领先垂范 首先,学校将体育工作纳入学校整体教化教学中,校长是第一责任人,确定了熟识业务的一名副校长分管体育工作。其次,张擎校长常常 参与体育
5、组的教研活动,深化基层接地气,指导并参加听评课活动,副校长坚持每天到体育组检查工作,参加体育组的各项活动。学校领导在忙于日常事务的同时,抽出珍贵时间参加体育教研活动,这不仅是精神上的支持,更是行动上的典范。三是,为切实减轻学生过重课业负担,我们严格落实国家体育与健康课时规定,严格执行课程安排,确保正常体育教学秩序和学生健康成长,开齐、开足了体育课程,每班每周 3节体育课,学校规定任何人不准挤占、挪用体育课,经查实按教学事故处理,并纳入学校的常规检查。 (三)监督检查 监督检查是做好学校体育工作的有效手段。通过家长会、校内网等平台通报一学期来学生学生参与体育活动状况,让家长了解孩子的体质状况,有
6、助于督促学生更好的参与体育熬炼,有利于形成我熬炼、我健康、我欢乐的健康生活理念。我校依据上级文件要求,学期初公布张贴保证学生每天一小时校内体育活动实施方案及有关要求,同时设立监督电话两部,一部是小学511141,一部是中心学校5411054。学期末通报学生体育活动状况。 二、教化教学 (四)课程教学 严格落实学校体育工作要求,开足开齐体育课程。各年级、各班仔细实行学校体育工作条例和体育与健康课程标准,开齐开好体育课时(每班每周三节体育课),仔细制定符合学情、校情教学安排(学年、学期、单元、课时)。努力做到安排齐全,仔细备课、上课,探讨教 学方法,大胆课堂教学改革,激发学生学习爱好,做到考勤严格
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