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1、小学班干部职责 小学班干部职责 全体班干部工作要求: 1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。 3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。 4、班委成员同心协力,言行一样,不推卸责任。 5、工作主动主动,仔细细致,擅长发觉问题,解决问题。 6、刚好传达任务,刚好向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的指责,建议,擅长归纳工作得失。 班长职责: () 班长在班主任领导下负责班级事务的全面工作,并负责监督各位班委成员的日常工作,主动完成上传下达的职责;刚好召开班委会议,探讨班内的中心工作和重大问题。 1、做好同学们的思想工作,克服各种不良倾向及学习上的缺
2、点。 2、领导各班委成员进行相关的工作,并检查其工作的执行状况。 3、督促同学自觉遵守小学生守则、小学生日常行为规范和学校各项规章制度,贯彻学校布置的各项工作。 4、领导各班委成员、科代表、小组长、监督管理员进行工作,并检查其工作的执行状况。 5、负责上、下课口令。 小学班干部职责 全体班干部工作要求: 1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。 3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。 4、班委成员同心协力,言行一样,不推卸责任。 5、工作主动主动,仔细细致,擅长发觉问题,解决问题。 6、刚好传达任务,刚好向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的指
3、责,建议,擅长归纳工作得失。 副班长职责:() 1、帮助班长完成班级的各项工作; 2、在班长不在的状况下,代理行使班长职责。 3、随时检查班内同学的红领巾、校牌 4、记录班内好人好事 5、负责每天的签到纪录;随时清查班级人数,对于旷课、迟到、早退状况刚好向班主任汇报。 补充:帮助班长完成班级的各项工作,在班长不在的状况下,代理行使班长职责。负责出勤统计,刚好向班主任老师报告每天的出勤状况,每天负责检查学同红领巾的佩带状况,在科代表生病时,接替科代表的工作。帮助体育委员督促同学做好“两操”。 小学班干部职责 全体班干部工作要求: 1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事,当好老师
4、的助手。 3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。 4、班委成员同心协力,言行一样,不推卸责任。 5、工作主动主动,仔细细致,擅长发觉问题,解决问题。 6、刚好传达任务,刚好向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的指责,建议,擅长归纳工作得失。 学习委员职责:() 组织好全班同学的学习,抓好科代表的工作,督促和检查科代表收发作业状况,了解完成作业状况,定期召开科代表会,尽量解决同学们在学习上的困难,刚好向科任老师汇报。帮助各科任老师组织好教学,组织同学们参与各科学习竞赛,刚好向班主任或班委会汇报工作。 1、常常与小组长联系,驾驭班级同学学习状况,学习上要开展互帮互助,发觉同学抄袭作
5、业要刚好制止。 2、刚好向班主任老师(或任课老师)反映同学在学习上的建议和要求。 3、填报每学期学生座位表,在讲台桌上张贴。 4、负责教学用具和学生学习用品的领取 补充:负责全面提高本班学习成果。亲密联系各科任老师,刚好反映同学对教学的建议和要求。主动关切学习有困难的同学,适当组织对学习有困难的同学进行帮助, 想方设法为其排忧解难。常常检查、督促各科代表收发作业状况。负责领取教学用具(粉笔、粉笔擦等),管理和督促同学借阅和归还班级图书。(如:在没有老师进班上课时,就可负责全班同学一起宁静、有序地看课外书。) 小学班干部职责 全体班干部工作要求: 1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为
6、同学办事,当好老师的助手。 3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。 4、班委成员同心协力,言行一样,不推卸责任。 5、工作主动主动,仔细细致,擅长发觉问题,解决问题。 6、刚好传达任务,刚好向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的指责,建议,擅长归纳工作得失。 纪律委员职责:() 2、发觉同学遗失东西要刚好报告老师。 3、对同学发生争端,要刚好疏导,严峻恶性事务要报告老师。 4、提示大家不能在教室、走廊大声喧哗、跑闹。 1、常常提示同学留意外出时教室的门窗平安。 5、留意时间,刚好提示同学中午进班上自习; 6、留意日常行为,同学出现违纪应刚好制止; 补充:负责帮助老师抓好日常纪律
7、和集会纪律,贯彻执行学校行为规范中的有关规定,表扬和指责同学,负责每堂课前的纪律状况,做好每堂课的纪律状况记录。每天检查同学们的桌凳是否摆放整齐,放学时提示同学关好门窗和电源等。课间要提示同学们不在教室、走廊大声喧哗、打闹、不做危急嬉戏。对同学发生争端,要刚好疏导,严峻恶性事务要刚好报告老师。以身作则。 小学班干部职责 全体班干部工作要求: 1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。 3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。 4、班委成员同心协力,言行一样,不推卸责任。 5、工作主动主动,仔细细致,擅长发觉问题,解决问题。 6、刚好传达任务,刚好向
8、班主任反映问题。 7、敢于接受同学的指责,建议,擅长归纳工作得失。 劳动委员职责:() 1、帮助班主任组织并领导本班同学参与学校支配的公益劳动, 和好人好事活动,大扫除等。 2、负责督促当日值日生一天两扫,确保教室、清洁区的清洁。 3、负责了解每天值日卫生工作状况,检查有否躲避者,平常教室及走廊内有否随地吐痰,乱抛纸屑、果壳等垃圾,如有发觉应刚好通知值日小组清扫。 4、督促每天的值日生将黑板、讲台擦干净并整理好讲台。 5、负责、督促教室、包干区卫生打扫工作; 6、督促个人卫生,发动、组织本班参与校卫生大扫除。 7、每天早到校检查教室、卫生区卫生,发觉问题刚好解决。 补充:负责抓好每天的教室和包
9、洁区的卫生大扫除,支配督促值日生做好每日的打扫工作,做到快速有效的完成任务。努力创建干净、整齐、美观的育人环境。负责记录劳动精彩与不仔细的同学并刚好反馈给班主任。仔细组织同学按时、按质、按量完成学校布置的每一次劳动或公益劳动任务。负责借领劳动工具。 小学班干部职责 全体班干部工作要求: 1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。 3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。 4、班委成员同心协力,言行一样,不推卸责任。 5、工作主动主动,仔细细致,擅长发觉问题,解决问题。 6、刚好传达任务,刚好向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的指责,建议,擅长归纳
10、工作得失。 体育委员职责:() 1、课间操、升旗,集会维持好站队的秩序,做到“快、静、齐” 2、课外体育活动负责领借、归还体育用品,如有损坏报告体育老师。 3、在班主任、体育老师的指导下主动组织同学参与各种体育竞赛活动。 4、负责眼保健操检查并做好记录 补充:负责组织同学主动开展体育熬炼。仔细督促同学参与“两操”活动,严格要求自己做好示范。组织同学参与体育熬炼,负责开展本班体育活动,组织同学主动参与校内各种体育活动,争取优异的成果。 协作体育老师组织好体育课的教学纪律,借领体育用具并刚好完整地归还。帮助路队长组织同学排好放学路队。 小学班干部职责 全体班干部工作要求: 1、使班级在全校树立良好
11、的形象。 2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。 3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。 4、班委成员同心协力,言行一样,不推卸责任。 5、工作主动主动,仔细细致,擅长发觉问题,解决问题。 6、刚好传达任务,刚好向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的指责,建议,擅长归纳工作得失。 文娱委员职责:() 1、组织并带领班级同学主动参与各项文娱活动。 2、学校支配的节日文娱活动,要带头并动员同学勇跃参与排练、演出。 3、组织好音乐课的打算工作。 4、帮助宣扬委员开展主题班会。主动协作重要活动的开展。 补充:组织同学开展本班的文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱
12、性主题班会(如联欢会、朗诵会等)。刚好发觉、举荐、动员文娱骨干主动参加学校各项文娱活动。负责组织同学出好本班黑板报、墙报,帮助老师搞好学生作品展览布置,负责好人好事的登记宣扬工作,并做好资料的积累工作。帮助音乐老师组织好音乐课的纪律。 小学班干部职责 全体班干部工作要求: 1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。 3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。 4、班委成员同心协力,言行一样,不推卸责任。 5、工作主动主动,仔细细致,擅长发觉问题,解决问题。 6、刚好传达任务,刚好向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的指责,建议,擅长归纳工作得失。 小
13、组长职责:() 1、督促全组同学遵守学校各项规章制度。 2、督促全组同学仔细学习,按时收交或检查本组学生作业簿。并将当天缺交或缺做作业状况向科代表汇报。 3、对本组同学的学习、生活、思想状况和对各学科的教学状况,刚好向科代表或班主任老师汇报。 4、完成老师、班长布置的其他任务。 小学班干部职责 全体班干部工作要求: 1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事,当好老师的助手。 3、甘于吃苦,乐于助人,以身作则,严以律己,文明礼貌。 4、班委成员同心协力,言行一样,不推卸责任。 5、工作主动主动,仔细细致,擅长发觉问题,解决问题。 6、刚好传达任务,刚好向班主任反映问题。 7、敢于
14、接受同学的指责,建议,擅长归纳工作得失。 课代表的职责和任务:(语文: 数学: 英语:) 1、明确本科作业的种类。将当天老师布置的作业刚好提示各位同学。 2、课前应刚好领发作业本,并帮助老师搬送教具到教室。 3、收交作业必需刚好,(如确不能按老师规定时间完成则应向老师说明)。 4、了解同学作业(含家庭作业)完成状况,并记载好作业记载本。 5、刚好向任课老师反映同学们对作业多少的要求,或学习上不懂的地方。 6、每位课代表应当作为同学们的榜样,首先自己要刚好完成,上交各科作业,并杜绝抄袭作业的现象发生 7、老师临时外出未布置作业,课代表应依据本科实际适量布置 作业。 8、课代表做好早读课领读工作并
15、做好记录。 备注:全体班干部必需做好榜样示范作用。尤其是老师不在的状况下,更应当同心协力管理班级,让整个班级宁静、有序地等待老师上课。班干部之间应秉着团结、合作、敬重、同等、尽职、主动、创新的活动方针,管理班级事务,组织好班队活动,刚好沟通、调整,努力探究,创建文明的、有自己特色的班集体。 小学五年级 (一)班班干部职责( 1 ) 作为班干部应做到:关切集体,团结同学,办事仔细,乐于为同学服务,学习成果优异,具备肯定的组织实力,能给全班同学做表率。 班长: 是老师的得力助手,全面负责班级工作,擅长领悟学校意图,依据本班特点,制定班级工作安排。负责课堂常规检查、督促。亲密同班委会成员联系,组织全
16、班开展各项活动,定期召开班委会和专题性的班会,督促检查班委会决议的执行,了解同学们的工作,思想和学习状况,并且刚好地探讨解决,同各科老师及班干部保持亲密联系,督促和帮助他们做好所担负的工作。刚好沟通师生关系,能独当一面开展工作。 副班长: 帮助班长完成班级的各项工作,在班长不在的状况下,代理行使班长职责。谢天,负责出勤统计,刚好向班主任老师报告每天的出勤状况,每天负责检查学同红领巾的佩带状况,在科代表生病时,接替科代表的工作。帮助体育委员督促同学做好“两操”,负责例行班会的组织支配事务,负责管理班费,定期向同学们汇报班费的支出状况。 学习委员: 负责全面提高本班学习成果。亲密联系各科任老师,刚
17、好反映同学对教学的建议和要求。主动关切学习有困难的同学,适当组织对学习有困难的同学进行帮助, 想方设法为其排忧解难。常常检查、督促各科代表收发作业状况,早读时间和放学路上带领同学读书和背诗等。负责组织班上各种和学习有关的活动。负责领取教学用具(粉笔、粉笔擦等),管理和督促同学借阅和归还班级图书。(如:在没有老师进班上课时,就可负责全班同学一起宁静、有序地看课外书。) 文娱委员: 组织同学开展本班的文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、朗诵会等)。刚好发觉、举荐、动员文娱骨干主动参加学校各项文娱活动。负责组织同学出好本班黑板报、墙报,帮助老师搞好学生作品
18、展览布置,负责好人好事的登记宣扬工作,并做好资料的积累工作。帮助音乐老师组织好音乐课的纪律。 劳动委员: 负责抓好天的教室和包洁区的卫生大扫除,支配督促值日生做好每日的打扫工作,做到快速有效的完成任务。努力创建干净、整齐、美观的育人环境。负责记录劳动精彩与不仔细的同学并刚好反馈给班主任。仔细组织同学按时、按质、按量完成学校布置的每一次劳动或公益劳动任务。负责借领劳动工具。 卫生委员: 负责每天早上、中午检查室内外卫生,每天帮助劳动委员督促值日生按时进行值日,对于质量不合格的应要求其重扫。 检查同学个人卫生,包括地面纸屑、抽屉废纸、喝完的饮料瓶处理等。对不卫生现象应刚好指出,对个人保洁好的及差的
19、同学做好记录并定期进行总结。 体育委员: 负责组织同学主动开展体育熬炼。仔细督促同学参与“两操”(广播操、保健操)活动,严格要求自己做好示范。组织同学参与体育熬炼,负责开展本班体育活动,动员、组织同学参与学校“春、冬”季运动会,做好运动会报名工作。组织同学主动参与校内各种体育活动,争取优异的成果。 协作体育老师组织好体育课的教学纪律,借领体育用具并刚好完整地归还。组织同学排好放学路队。 纪律委员: 负责帮助老师抓好日常纪律和集会纪律,贯彻执行学校行为规范中的有关规定,表扬和指责同学,负责每堂课前的纪律状况,做好每堂课的纪律状况记录。每天检查同学们的桌凳是否摆放整齐,放学时提示同学关好门窗和电源
20、等。课间要提示同学们不在教室、走廊大声喧哗、打闹、不做危急嬉戏。对同学发生争端,要刚好疏导,严峻恶性事务要刚好报告老师。以身作则,做好一周班级纪律总结。 备注:全体班干部必需做好榜样示范作用。尤其是老师不在的状况下,更应当同心协力管理班级,让整个班级宁静、有序地等待老师上课。班干部之间应秉着团结、合作、敬重、同等、尽职、主动、创新的活动方针,管理班级事务,组织好班队活动,刚好沟通、调整,努力探究,创建文明的、有自己特色的班集体。 一、传授方法。 学生的才能不是天生就有的,是从实践中熬炼出来的,在详细工作中,班主任可以从三方面入手给班主任传授方法。 1、“扶着走”:“扶着走”的关键是抓好“第一次
21、”。一个新的班集体组成以后,对于新产生的小干部来说,会遇到一连串的第一次第一次组织早自习,第一次带领学生劳动,第一次组织课外活动等。在第一次前,班主任要耐性指导,手把手地教。年级越低,越得细心指导。如:第一次早自习,班主任要告知班长提前非常钟到校,先将早自习内容和要求抄写在黑板上。等同学们到校后组织上早自习,个别同学学习有问题要耐性解答,对纪律有问题的同学要先示意,后提示,尽量不发生冲突。早自习结束后要进行小结。 2、“领着走”: 这是半扶半放阶段。班干部有了一些阅历以后,班主任可在各种详细工作之前,请班干部提前设想,提前支配,自己充当参谋。如,班里组织活动,班主任请班干部谈谈支配什么活动,留
22、意哪些平安等,然后班主任补充,并充分预料好天气状况,如下雨怎么办等,像这样经过班主任的耐性引导,班干部会渐渐成熟起来。 3、“放开走”:班干部有了肯定的工作实力后,班主任应放手让他们大胆工作。放开走并不是班主任撒手不管,可定期召开班干部例会让班干部沟通阅历,开展指责和自我指责。班主任要大力表扬敢于管理,独挡一面的干部,在班干部中形成比、学、赶、帮、超的局面。 二、严格要求“响鼓更需重槌敲”,班干部不仅有管理作用,还要有榜样作用。对班干部严格要求应留意以下几点: 1、当班干部犯了错误,或与同学发生冲突时,班主任要一视同仁。 2、要细化班干部的服务意识,要求班干部对同学“一视同仁” 3、教化班干部
23、不要傲慢自满。 三、树立威信班主任要主动热忱地帮班干部树立威信。详细做法是: 1、要给班干部独立工作创建机会。每月可设一次“自主日”,这一天从早到晚,班里全部的事情都由学生自己解决处理,这样,可熬炼班干部的组织、管理实力。 2、要教化学生敬重班干部,听从干部的领导。班主任应使学生相识到,敬重干部就是敬重集体,听从干部就是听从集体。 3、要适当地给班干部摆功,让同学们知道班干部为集体付出的辛苦。 4、在班干部工作有失误时,班主任应主动给班干部减压。班干部在开展工作中,难免出现失误,此时,班主任应主动担当责任,帮助班干部减轻压力。指责班干部,尽量不当着全班同学的面,避开损害他们的自尊心。 小学班干部职责 小学班干部职责 小学班干部职责 小学班干部职责 小学班干部职责 小学班干部职责 小学班干部职责 小学班干部职责1 小学班干部工作职责 小学班干部工作职责 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页
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