小学语文各年级知识结构图.docx
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1、小学语文各年级知识结构图 小学语文各年级学问结构图 一年级 一、拼音 1.声母 2.韵母 (1)。单韵母 (2)复韵母 (3)前鼻音韵母 (4)后鼻音韵母 (5)特别韵母 3.整体认读音节 4.大小字母 5声调 二、字 1.笔顺 2.识字 a。形近字 b.会意字 c形声字 d多音字 e多义字 3.生字组词 三、词 1.反义词 2.量词 3.叠词(AABB式) 三、句 1看拼音写句子 2.关联词 因为所以.、一边一边 3造句 .像、.从、来.3.疑问句 四段 1.相识自然段.2.在自然段前面加序号 五、口语交际 1看图 2.按依次说 a.从上到下 b.从左到右 c.从中间到两边 d.从景到人 六
2、积累 1.古诗 2.对子 3.儿童诗歌 4.谚语 二年级 一字 1.识字 a。形近字 b.会意字 c形声字 d多音字 e多义字 2.娴熟识字方法 3.生字组词 二词 1.写 a看拼音写词语 b多音字组词 2词语搭配 3积累词语 a.四字词语 b.成语 三句 1相识句子 a比方句 b拟人句 c.反问句 3.写句子 a.运用标点符号写句子(逗号、句号、问号、感叹号。b.联系上下文写句子 四段 1.背诵片段 2.理解段落内容 五口语交际 1制定安排 2.听别人讲 3.学会转述 六习作 1.培育写作爱好 2.学写 把看到的,听到的,想到的记录下来 3.拓展 学写日记 七积累 1.儿歌 ) 2.谚语 3
3、.古典诗词 4.名言警句 三年级 一、字 1.学写钢笔字 a.练字必需有正确的姿态 b.练字必需有正确的执笔和运笔方法 c.留意钢笔字的笔法 2.识字 a 形近字 b 多音字 3.生字组词 二词 1写 a看拼音写词语 b生字组词 c多音字组词 d近义词反义词 2.积累词语 a.成语 b.ABB式词语 c.“又”字结构词语 d.“不”字结构词语 e.表示时间快的词语 3.了解词语 a.褒贬及中性词 b.定状补词 三句 1.相识句子 a.把字句 b.被字句 c.比方句 d.拟人句 e.排比句 f.夸张句 2.句子转换 a 反问句与陈述句的转换 b 被字句与把字句转换 3.拓展 a.相识关联词 b.
4、初步相识扩句与缩句 四、段 1.归纳 a.归纳意义相近的自然段 b归纳意义相同的自然段 2. 说明方法 a.初步了解列数字的说明方法 b.初步了解举例子的说明方法 c.初步了解作比较的说明方法 3.背诵相关段落 五口语交际 1.1听说 开展“听进去、说出来”活动 2看 a.多看课外书 b.积累学问 c,拓展视野 d.活跃思维 e丰富语言 3学会转述 4交谈 “侃”生活、学习中的乐事、趣事。 5评说 对同学间的作业、问题、解答、课堂小结等进行评说。 6演讲 选择学生关切的话题让学生演讲 8论辩 遇到一些有争辩的话题,加以组织 六习作 1,写人 a.外貌描写 b.语言描写 c.动作描写 d.心理描
5、写 2.写景 a要写出有特色的景物 b要学会视察 c要借助想象和联想 d写景要抒情 3.状物 (一) 物品 a.抓住特征 b.根据肯定的依次写 (1)按总一分一总的依次写。 (2)按物品各部分的空间依次写。 (3)有的物品,须按先外后内的依次写,即先写外表,后写内里的依次 (二) 动物 . a写外形 b.写习性 (三)植物 a.可以从整体到局部 。 b.根据植物的生长过程进行视察 4.写视察日记 七拓展 1.名言 2.警句 3.关于时间的格言 4.关于月亮的诗句 5.描写动物的诗句 6.歇后语 四年级 一字 1.说明带点的字 2.加强钢笔字练习 3.多音字 4.多义字 二词 1.写 a看拼音写
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