幼儿园常规教育教学计划.docx
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1、幼儿园常规教育教学计划 幼儿园常规教化教学安排 常规教化是幼儿园教化的重要组成局部。在实践中常规教化常常被异化为对幼儿严格管理和过分限制,以期用高限制手段求得外表上的安静、有序。以下是出国留学网小编为大家细心整理的幼儿园常规教化教学安排,欢迎大家阅读,供您参考。幼儿园常规教化教学安排常规不仅是幼儿一日活动正常开展的保证,更是幼儿健康成长的保证。因此,我们老师对幼儿常规培育特别重视。我们把常规的培育列入促进幼儿发展的重要部分,做到持之以恒。为使我们班常规工作做得更好,我制定了以下常规安排: 一、工作目标 接着培育幼儿良好的饮食进餐习惯,培育幼儿良好的睡眠习惯及穿脱实力,培育幼儿良好的倾听实力,培
2、育幼儿良好的学习习惯,加强幼儿之间的合作实力,接着加强幼儿的礼貌教化,接着加强幼儿动手实力的培育。 二、详细措施 1、老师做好家长宣扬工作,通过家园协作,让幼儿形成家园一样的饮食习惯,通过评比小红花,逐步提高幼儿的饮食速度。 2、老师依据班内幼儿表现状况每周每组选一名小组长,帮助本组幼儿协商解决问题。 3、两位老师依据常规要求,在各科教学中渗透常规教化,逐步养成幼儿良好的常规习惯。 4、年段老师不定期的抽查级幼儿的常规状况。 三、一日生活常规要求 生活常规 1、进餐常规 正确运用餐具,一手扶碗,一手拿勺。 一口菜、一口饭地进餐,不把菜全部倒入碗里,保持“三净”。 宁静、用心地进餐,进餐完轻拿椅
3、子坐到指定地点。宁静活动,不影响他人进餐。 用自己的口杯接水漱口,不玩水,正确漱口,把口杯放回指定的地点。 2、喝水常规 拿住杯子把柄,不玩杯子,不把手伸进杯口。 口渴了会自己喝水。能接适量的水,不过多,不过少,不把水洒在地上。 接了水离开接水区喝水,排队的小挚友站好等候,不推、不挤。 3、盥洗常规 知道便后、餐前洗手,手脏知道随时洗手。 入厕:男孩不把小便洒在别人身上或厕外。大便适量用纸,不奢侈纸,便后洗手。 4、卫生常识 知道自己的身上是否清洁,在成人提示下能拍打身上的尘土,不随意坐躺在地上。 勤剪指甲,勤理发,勤洗澡。不用脏手擦眼睛。 不随地吐痰,会正确运用纸巾,会擤鼻涕。 会运用垃圾桶
4、,会将废物扔进垃圾袋内。 保持桌面、墙面清洁,特殊在美术活动中不用蜡笔、水彩画桌面。 能按标签放好玩具、用品,不把玩具丢地上,不咬、玩学具。 5、午睡常规 睡前上厕所,大小便、洗脸、洗手。 宁静进入卧房,把鞋摆放整齐。 轻轻上床,自己脱衣服,把衣物叠放整齐放在指定地方。 睡姿正确,侧卧式或仰卧,不能俯卧或蒙头睡。 宁静听故事入睡,不玩东西,不吮手指。 宁静起床,快速穿好衣服,鞋袜。 起床后洗脸、入厕。 6、坐的常规 会搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音。知道爱惜桌椅。 上课坐姿:双脚自然并拢平放。双手自然摆放,长时间坐着可以轻轻靠在椅背上
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