2018新部编本二年级下册语文第10课.《沙滩上的童话》第10课1教案.pdf
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1、三年级上册导学案课题: 4. 沙滩上的童话班级:学习小主人:学习目标:1、会认“炸” 8 个生字,正确读写“相约、凶狠”等词语。2、读懂课文内容,了解小朋友在沙滩上编织的童话故事。学习流程:一、自主学习,初读课文1 、自由轻声读文,画出生字,借助拼音注音读准字音。我认为容易读错的字有:2 、我能找出本课新出现的多音字。3 、我能理解下列词语的意思。写下来并标注在课文里。天地:勇士:赞赏:四面八方:4 、近义词:凶狠- 攻打- 反驳 - 坚持 - 5 、反义词:胜利- 凶狠美丽 - 攻打 赞赏 - 坚持 二、比一比,再组词扔()趴()狠()攻()仍()扒()很()功()精品资料 - - - 欢迎
2、下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 三、按要求改写句子。凶狠的魔王抢去了美丽的公主。“把”字句“被”字句学习目标: 1 、读懂课文内容,了解小朋友在沙滩上编织一个什么样的童话。2、我要有感情地朗读课文。3 、学习小朋友勇敢、善良的优秀品质。学习流程:一、细读课文,理解感悟。1 、我能用自己的话把小朋友们在沙滩上编织的童话故事说给大家听。2 、你觉得课文中的小朋友可爱吗?说说为什么?二、品读感悟入情入境1 、文中有排比句。请你在文中用“”划下来。2 、按课文内容
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