最新北师大版七年级数学上5.2利用移项与合并同类项解一元一次方程ppt公开课优质课件.ppt
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1、导入新课讲授新课当堂练习课堂小结5.2 求解一元一次方程第五章 一元一次方程第1课时 利用移项与合并同类项解一元一次方程学习目标1.正确理解和使用移项法则.(难点)2.能利用移项求解一元一次方程.(重点)导入新课导入新课复习引入下面两个方程你能快速地求解吗?(1)5x28;(2)7x3x5.能不能找到比较简便的解题方法呢?讲授新课讲授新课移项一合作探究 (1)与原方程相比,哪些项的位置发生了改变?哪些没变? (2)改变位置的项的符号是否发生了变化?没改变位置的项的符号是否发生了变化?5x 2 = 85x = 8 + 2 27x = 3x 57x 3x = 5 3x 利用等式的基本性质,我们对两
2、个方程进行了如下变换,观察并回答:归纳: 把原方程中的某一项改变_后,从_的一边移到_,这种变形叫做移项.(1)移项的根据是等式的基本性质1.(2)移项要变号,没有移动的项不改变符号.(3)通常把含有未知数的项移到方程的左边,把常数项(不含未知数的项)移到方程的右边.移项要点:符号方程另一边例1典例精析 解析利用移项的要点解题,A是代数式变形,不是移项;B移项时符号错了;D不是移项C(1)5x10移项得x 105 ;(2)6x2x8移项得 6x2x 8;(3)52x43x移项得3x2x45;(4)2x718x移项得2x8x17.做一做1056x2x下面的移项对不对?如果不对,应怎样改正? 1.
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