2022年人教新目标版英语七下Unit12《Whatdidyoudolastweekend》导学案2 .pdf
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1、名师精编优秀教案Unit 12 What did you do last weekend(Section A 3a-3b)学习目标: 1.能够掌握掌握下列单词过去式:camp lake beach badminton sheep natural butterfly visitor stay away。 2.能够运用 who/whom ,what ,where引导的特殊疑问句询问同学过去做的事情。 3.通过询问同学间过去所做的事情,增进同学间的感情。重、难点:能够正确的运用who/whom ,what ,where 引导的特殊疑问句询问同学过去做的事情。独学准备: 1.复习已学过的单词和对话,完
2、成随堂笔记一。 2.朗读语法聚焦,理清句子并进行分类。(过去式)激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案Step1 Lead inRead the vocabulary and the conversation in this unit again. then let s read the target
3、language together. Step2 3a 1.完成独学检测。2.学生完成3a 练习,核对答案。读出补全的对话,并相互纠正读音。3.组内展示Step3 3b 1.学生完成3b 练习,核对答案。读出补全的对话,并相互纠正读音。2, 对所给单词进行分析,结合题意用适当形式填空。Step4 3c 根据自己上周末做过的两件事情,将它们画出来,让你的同学猜猜你在做什么。完成随堂笔记二:A:What did you do last weekend ?B: I did . 对学对子检查独学完成情况:群学1. 组内互听互查朗读语法聚焦,纠正发音 , 做好展示的准备。2. 组内交流、讨论完成以下任务
4、 A) 将 3a 的补全对话的单词以及3b 的用所给单词适当形式填空展示在小黑板上。 B) 随堂笔记二3.Activity: 1) 组内任意抽出几张照片,通过提问,向组员介绍上周做过什么事情 .。2)猜猜他在做什么?将做过的事情绘制成图片,小组内选取任意一张图片,进行问答。 (组内分工明确,积极参与运用所学,大胆创新,流畅表达。 )精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案当堂测评分层达标基础落实一、单项选择()1. I _
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